“他學了很多你認為?高級的知?識，見過很多精彩的世面。但我覺得，你見過另一種世界。黎里?，生活教會了你很多他們沒能?學到的東西；在你騎著摩托送貨的時候，在你拖著一堆箱子趕火車的時候，在你把馬秀麗超市的櫥窗擺得全琉璃街最漂亮的時候?！彼ы此?，“你本身就是?個騎士，黎里?。我甚至覺得，有你這種風格的爵士，是?這個舞臺的幸運。只不過，你迷茫了一下?！?/br>
    黎里?心酸落了淚，又笑著抹掉：“你怎么突然像個導師。安慰別人倒是?很會講?！?/br>
    “你不也?一樣?。哄我的時候一溜一溜的，到自己不行了？”

    黎里?嗔道：“你還會頂嘴了?！?/br>
    燕羽抿唇笑。她?也?噗嗤笑：“我知?道，今天表演確實不好?！?/br>
    “因為?不像你了。你最厲害的是?感情、表現?力、節拍感，不要放棄自己的優勢，被?別人迷惑帶偏?！?/br>
    黎里?用力點頭：“等最后一場，我把場子找回?來！”

    “好?！?/br>
    她?復而撲摟住他，臉在他脖頸里?撒嬌地蹭了蹭：“有你真好?！?/br>
    ……

    第二天返校，唐逸煊來琴房找燕羽，關?心黎里?比賽情況，又順便講起她?被?黑的事。

    唐逸煊說?，第二輪錄制后，又有一撥水軍開始搞事，但因為?發過律師函后沒有營銷號帶頭了，沒弄起陣仗：“看這時間點吧，感覺像是?參賽對手想搞黎里?。但是?……”

    燕羽接過話：“但其他選手沒事，而且現?在只是?錄制階段，節目還沒播出，對吧？”

    “對。時機很奇怪，正常來說?，不會挑這時候。我哥也?對有件事難以?理解……”

    “什么？”

    “這波水軍罵黎里?罵得極狠，但不罵你。照理說?，下黑水的人不會想著對附帶方?手下留情的。你跟黎里?是?一邊兒的，卻刻意不拖你下水。難道，對方?知?道怎么黑也?影響不了你發展？”唐逸煊自言自語，“我哥下邊的人尋了好久，哦對，發現?一些水軍同時在給陳慕章做日常維護，但還沒找出別的關?聯……”

    燕羽微瞇了眼，望著樓外冷風吹刮的樹枝，沒講話。

    唐逸煊走后，他在琴房心無旁騖地練了半上?午的琴，上?了節大課。中午，在帝音附近培訓班上?文化課的黎里?過來和他吃飯，休息一會兒后，黎里?去圖書館。燕羽又去琴房練了一小時，將這段時間一直不太舒服的某高難度指法練順后，他回?宿舍把琴盒放好。雖然搬走，但他時不時會用宿舍的樂器柜。

    這會兒宿舍沒旁人，他看了眼陳慕章的書桌，墻上?貼著他的每周計劃表。

    燕羽出了宿舍，走去學校超市，直奔文具區。很快找到了他要的東西——貨架上?盒子里?堆擺著各種文具刀。

    他拿起一把壁紙刀，推開看了看刀刃，收好了，轉身離去。

    三月末的校園，銀杏仍是?一片枯枝，但排練樓前的白杏冒了花骨朵兒。有幾支開得早，花兒嬌嫩，在涼風中顫抖。

    306室內，幾個學民樂的學生正排練公選課小組作業。陳慕章跟幾個其他系的同學剛合練完一曲，正對著譜子討論細節。

    忽然，排練室門被?推開。

    有個女孩抬頭就見燕羽進門，一身黑色長風衣，內搭的毛衣也?是?黑色，襯得一張臉格外冷清甚至冷漠。

    陳慕章回?頭見是?他，眼皮躲閃地垂了下。燕羽便確定是?他了。

    陳慕章原伏在桌邊，慢慢站起身，直勾勾看向?燕羽。燕羽直視他兩秒，目光下落，盯住他脖子，眼神看似很空，但有股子寒意。

    陳慕章莫名覺得脖子發冷。下一秒，燕羽眼神一斜，落在桌上?陳慕章那把琵琶上?。

    他走過去，空氣里?響起咔咔咔三聲，利刃出鞘的聲響。眾人這才看見，燕羽右手一把壁紙刀，刺出的刀片寒光直閃。

    燕羽淡淡垂眸，手指森白，刀片壓上?琵琶弦，弦緊緊繃起。陳慕章一動?不動?地看著，另外幾個學生驚愕對視，不可置信，這是?……燕羽？

    “砰??！”一聲，弦被?割斷，一瞬爆裂開，抽打?著空氣發出駭人的擊拍音。幾人嚇得一抖肩，陳慕章也?驚得內心劇震，而接下來：

    “砰??！”“砰??！”“砰??！”

    琵琶弦一根一根摔鞭炮般炸斷，空氣仿佛火花四濺！

    還不夠，嘶！——啦！——呲！——燕羽手背起著青筋，壁紙刀在琵琶面板上?刻出一道又一道深刻的割痕，觸目驚心。

    須臾之間，那把精美的琵琶香消玉殞，慘死刃下。

    陳慕章咬著牙，雙手握緊。

    幾個同學這會兒察覺出他們之間有恩怨了，互相拉扯著，趕緊往外走。

    燕羽轉過頭，盯著他的脖子，幾秒后，才抬起，看他的眼睛。

    陳慕章頓時喉嚨生寒。他知?道他是?來真的，臉都僵硬了，恨恨盯著燕羽，可末了，居然笑一下：“我好心提醒你，生什么氣??？朋友一場，我這不是?擔心你受騙……”

    他話沒講完，陡然止住。因為?燕羽忽然朝他走來。三四米的距離，陳慕章卻覺得每一微秒拉得無限漫長，他緊張得心跳要停止，幾乎能?注意到他走路時風衣掀起的角度。

    一瞬間，燕羽已走到他面前，離他很近；接著，他做了個陳慕章完全沒料到的動?作——他拇指跟食指捏住他下巴。食指虎口處的壁紙刀刃附帶著貼去下巴上?，堅硬，冰涼，銳利，危險。

    陳慕章不知?是?屈辱抑或是?某種別的感受，他沒能?動?，身體是?麻木的。只能?迎視燕羽的眼睛，漂亮的卻冰冷的眼睛。他眼里?浮起一絲極罕見的鄙夷與狠烈：

    “醫生說?，我生病，是?因為?我只能?傷害自己，卻做不出傷害別人的事。不見得?！?/br>
    燕羽手一甩，陳慕章的頭偏過去，“再害她?一次，你試試?！?/br>
    第101章 chapter 101

    往往很?疲憊、焦慮, 或潛意識里很恐懼的時候，燕羽會?做噩夢。

    他的噩夢通常關于自己?，有?時是一些未發生的事：舞臺上崩裂的琵琶弦, 他斷掉的手指, 觀眾席里的殺手, 宿舍走廊上追殺的人群。有時是一些已發生的事變換形式后的再現：跨年夜，血跡，被困在幼小身體里的他自己?，逼近的扭曲的人臉……

    但這次，他的噩夢里出現了黎里。

    陳乾商要欺負她，堂而皇之在奚音附初中部的教室里。教室里分?明有?很?多同?學，但他們都只是看著，在講話，袖手旁觀。

    黎里在哭, 他急得痛得快瘋了?？梢粚油该鞯慕Y界擋在他面前，他過不去。他拼盡全力也過不去。

    燕羽驚醒時一身冷汗, 慌忙伸手，黎里睡在他旁邊, 身影在暗夜里朦朧。夜很?靜, 他劇烈的心跳很?清晰。

    黎里模糊甕聲：“怎么了？”

    他怕弄醒她，慌忙平復呼吸, 迎著她伸過來的手臂, 將她摟進懷里，下頜貼在她溫熱的臉頰上, 輕蹭了蹭, 也模糊地嗯了一聲，將她哄了過去。

    她又安睡了。

    等聽到她呼吸平穩, 燕羽才松開她，拿被子擦擦脖子和胸口的汗。

    夜也安靜。燕羽睜著眼，耳朵在寂夜里聽不見半點聲響，只有?她均勻的呼吸。他腦袋空空的，有?那么一瞬，想起身去街上走?？膳ゎ^看她，感覺到她的氣息掠在他面頰上，他又沒起。

    房間?昏暗，書桌上電插板的開關處亮著微弱的藍光。燕羽能依稀辨出黎里的睡顏。最終，他將手搭去她腰上，閉了眼。

    但這一醒，很?難再入睡。幾乎快到天亮，他才有?了隱約睡意。早上七點醒來跟黎里一道去學校，他精神竟也不太差。

    因是周日，他沒課。黎里去圖書館復習，燕羽陪她一起，說有?個想法跟她商量。

    “什么？”

    “我覺得短時間?內數學提分?很?難，不如?猛攻英語?！毖嘤鹫f，“你從去年就一直在背單詞，有?基礎在了；再把語法打通，提分?會?快很?多?！?/br>
    黎里一想，有?道理：“數學就不管了？”

    “不是不管，數學要細心，主攻選擇、填空題，大題放棄一半。我前些天把你錯題整理了下，發現有?些你實在搞不懂的，直接別學了，浪費時間?。把能搞懂的搞清楚。加上語文跟英語發力，湊夠315分?就行?！?/br>
    燕羽拿了張紙，把各科目題型分?值跟她算了下。按計劃，拿315分?不會?太難。

    黎里嘆：“原來會?學習的人，腦子是這么想問題的。我學不進的時候會?死磕，越磕越喪?！?/br>
    燕羽揉揉她頭：“沒事，還?來得及?！?/br>
    三月剩下的日子過得緊湊平穩。黎里一面忙著文化課，一面準備《燃爆鼓手》最終賽段的比試，幾乎所有?時間?用在正事兒上，半點不敢懈怠。

    燕羽一邊幫她復習，一邊準備五月份的個人演奏會?及專輯錄制。

    這是他成年后第一場個人單挑大梁的演奏會?，也是他第一次以?主演者而非嘉賓或助演身份在國劇院音樂廳演出。無論場地規格、觀眾人數、媒體宣傳、后勤準備都是前所未有?的。

    但燕羽這人在音樂方面，一貫是壓力越大，他越能抗。針對演奏會?籌備前期的選曲、助演、嘉賓早已敲定?，如?今需做的只有?上課及日復一日的訓練。

    這間?隙，他還?抽空接了個單。

    那天，他上網查看那場風波結果如?何，發現潮水褪去了。他因換頭像，掉了50萬粉。不過實際上鬧得兇的除了領頭水軍，剩余都是些圈外?的烏合之眾，以?及部分?完全被顏值吸引過來的人。

    樂迷則絲毫不受影響，一心只關注他的個人演奏會?和新數字專輯。一部分?人甚至很?開心這一波動蕩，讓那些成天在評論區烏煙瘴氣犯花癡的粉絲退水了。

    他隨意看一眼后臺，正要退出，卻見一條靠前的私信開頭：“羽大大我超喜歡你和黎里……”

    他就點開看了眼。對方一大段話，表示了對謠言的抨擊，對兩人的喜愛，對黎里的安慰，隨后切入正題。

    原來對方是個動漫工作室，想為他們正在策劃的一個古風動漫劇集做主題曲，希望燕羽能幫忙。并報了價。他們劇集都快上線了，但之前找的各種曲子都不滿意。

    那報價很?可觀，燕羽便回復：“可以?，但版權歸我?！?/br>
    不想對方在線，秒回：“媽耶?。。?！羽神回我了?。?！是本人嗎？？本人嗎？？？我們老板還?有?我們都是你的粉??！”

    燕羽看著手機屏幕，有?些沉默。

    對方立刻補道：“可以?的可以?的，我們只要使用權?！?/br>
    燕羽說：“動漫內容是？”

    對方趕忙把故事大綱和部分?圖稿、剪輯發過來。燕羽說好?。

    是個很?少年氣的故事，燕羽看著覺得氣質像黎里，便自然對這項目多了絲喜愛，運用了輕快又燃情的曲風，很?快寫完；還?跟學校老師報告借用錄音室。

    老師愛才如?命，揮揮手就大方讓他用起了千萬錄音室。

    燕羽做曲子并非單純使用電子音軌，編曲里涵蓋的鋼琴、古箏、笛子、琵琶、鼓都是現場錄制收音，找謝亦箏他們過來配合，半個下午制作完畢。

    很?快，燕羽把作好?的曲子發給?對方，不久便收到滿屏的感嘆號和溢美?之詞。燕羽一度懷疑對面是謝菡，回了句：“滿意就好??！?/br>
    拿到尾款那天下午，燕羽去商場轉了一圈。

    這兩次去燃爆鼓手現場，他發現很?多女?生都戴項鏈，有?些還?跟謝亦箏同?款，大概是女?生群體里的某種經典款。于是問了謝亦箏，后者告訴他幾個牌子，順帶笑他：「你也有?要學這種東西?的時候哦。加油，哪天代言了給?你女?朋友送一籮筐?！?/br>
    燕羽去了各家專柜，仔細看到不少在別人脖子上看到的重復款式，他都不太喜歡。但后來看中一條，覺得很?適合黎里，一眼就買下；同?時看到個手鐲，想著戴在黎里手上也好?看，一道拿了。

    他像個一路摘花的少年郎，出商場前瞧見某家店內拿真羊絨做的小綿羊擺件太過可愛，像那次比賽炸毛的黎里，便也收入囊中。

    從商場出來，他先回了趟家，在巷口的花店買了一小束紅玫瑰，將花兒和禮物袋放在書桌上，隨后去了學校。

    他下午第二節 有?作曲課，進教室時，李新木給?他占了位置，沖他招手。他剛坐下；隔著一條走廊，陳慕章也坐下來。

    他后頭的段峻寧戳他肩膀：“我剛好?像看見你爸爸了，他今天怎么來了？”

    陳慕章回頭：“借學校的錄音室?！?/br>
    “又要出數字專輯了？我得去聽聽，跟著練?！?/br>
    “不是，他那琵琶學校的宣傳曲?！?/br>
    段峻寧往前趴了點兒：“誒，我聽說你爸辦的那藝術學校挺不錯的。這次弦望少年組，帝洲分?賽區，他那兒的學生表現很?好??！?/br>