是陸佳茗生前在的那家醫院，還保持著當時的模樣。

    云安在被陸佳茗帶去看那里的時候，記下了所有細節。

    沒有那些吵得人心晃蕩的心聲，這是一個普通的醫院。

    密密麻麻的人群，哭聲，笑聲，焦急，慶幸。

    各種情緒混雜于此。

    手術成功，手術失敗。

    治好，治不好。

    一切都很真實。

    陸佳茗：“我以為你要編造一個童話?！?/br>
    只有好的，沒有壞的，用那種虛假的、不合實際的美好來感化她。

    所有的疾病都能治療，所有的病人都尊重醫護，其樂融融。

    只有歡笑，沒有悲傷。

    云安搖頭。

    “讓人歡喜的從來不是童話，而是真實里的那一點兒光亮?！?/br>
    那些縫補著破爛世界的人。

    一份份自愿捐獻的遺體。

    一個個死去又活過來的器官。

    一聲聲對著醫院墻壁的虔誠祈禱。

    一次次鞠躬，一重重感激。

    一條條被從死亡線上搶回來的生命。

    陸佳茗看著那些光亮，什么都沒說。

    這個時候，云安卻突然伸出手抱住了她。

    “陸佳茗醫生，謝謝你，一直以來，辛苦你了?！?/br>
    沒有一個苦痛被否認，被遮掩。

    所有的情緒與過去都得到承認與接納。

    而后依舊期盼著未來，眼睛依舊看向明天。

    陸佳茗沒有回應，臉上的表情沒有任何的變化，可身上的力量卻一點點消散。

    她變成了在父母爭吵、摔東西、打架時候，躲在衣柜里捂著嘴不敢哭出聲的小孩兒。

    變成了餓得胃抽筋兒、頭暈眼花還咬著牙繼續讀書的學生。

    變成了被要求出去打工和嫁人時，發狠拿出菜刀對著父母的女兒。

    變成了穿上白大褂的醫生，最后，一身染血。

    而不管她變成什么樣子，云安都沒有松開她。

    珍重地擁抱。

    云安沒有說話，陸佳茗卻聽見了。

    “你很好?！?/br>
    “你沒有錯?！?/br>
    “我愛你?！?/br>
    以及更多更多。

    不是為了達成某個目的而演繹出來的虛假，而是發自內心的真實。

    這是陸佳茗掌控的名為悲傷的河流，沒有人能在這里用情緒騙她。

    她被理解了。

    茫茫世間，重重指責中，她被一個跨越時間的人，理解了。

    那一刻，陸佳茗身上有什么輕如鴻毛又重如泰山的東西，被輕輕卸下。

    那些想要去證明什么的固執，點點淡去。

    她愣了一會兒，回應了云安的擁抱。

    “我希望這個世界上，沒有來生。如果非要有，我希望我不再是一個人?！?/br>
    她想做一塊石頭，一粒塵埃，一棵樹。

    不愿意再做人。

    云安保持著那個擁抱。

    “好?！?/br>
    一切都將如你所愿。

    陸佳茗的力量消散之后，身形也開始變得透明。

    云安終于松開了她，對她說：“陸佳茗，一路走好?！?/br>
    是陸佳茗，不是陸佳茗醫生，也不是陸佳茗女兒，或者陸佳茗學生。

    是她自己。

    世上獨一無二不可替代的個體。

    醫院消失，美食街消失，云安腳下的地變成一片虛無。

    她從高處墜下，失去支撐。

    讓人眩暈的墜落感卻并沒有到來，太初穩穩地，輕輕地托住了她。

    把她送回來處。

    再睜開眼，云安看見的是一片白。

    她在醫院。

    手是暖的，云安側過頭去看，見到了松羲。

    他身上透著一股遮掩不住的憔悴。

    從認識他起，還是第一次。

    云安輕輕勾了勾食指，松羲瞬間睜眼。

    兩人四目相對。

    什么話都不必說，笑容已經在他們的臉上齊齊綻放。

    那雙握著的手也沒有松開，而是互相牽得更緊了些。

    微風吹起藍色的窗簾，窗外陽光明媚。

    陸佳茗永遠地離開了，那些氣息漸漸散去。

    只影響比較深的一些人，還需要時間來治愈。

    錢小宏跑來找了云安好幾次，又是感謝又是擔心，嘴叭叭叭個沒完。

    “真的被抓走了？以后都沒事了？”

    “為什么孫天碩還在學？他什么時候才能繼續和我一起打游戲？”

    孫天碩卻一直沒停下。

    雖然他會打游戲了，也會在放學的鈴聲響起之后，第一個沖出教室。

    “都沒鬼逼你了你還學什么？不會是什么后遺癥吧？”

    孫天碩一巴掌拍在錢小宏腦袋上，拉著他一起學。

    沒有和任何人解釋，也沒說原因。

    他沒有那么大志向成為陸佳茗或者蘇紅果那樣的人，但，他不想成為那個吵吵鬧鬧的醫院里那些抱怨的人，不想成為那種會向無辜者亮刀的、欺軟怕硬的廢物。

    他從心底里鄙視那種垃圾，要和它們拉開距離。

    蘇紅果像是做了一場夢。

    詭異又引人沉醉。

    如果學生真的能那么聽話就好——不，那樣的好還是算了吧。

    蘇紅果搖搖頭。

    教書育人，育的是人，不是機器。

    真要一個機器學習上進，還需要她來教嗎？

    不需要，只需要寫入一段程序，讓它們按照程序執行即可。

    那不是她要做的事情。

    因此，面對云安的道歉，蘇紅果的回答是：“謝謝你，云安同學?！?/br>
    初三七班的同學們面對她的道歉時，則一個個亮著眼睛。

    “所以你是大師嗎？”

    “世界上是不是真的有鬼？”

    “有修仙者嗎？小說里寫的都是真的嗎？”

    云安笑著回答：“我只是一個普通人?！?/br>
    另外的問題，不需要她來回答，蘇紅果就把幾個學生提溜起來。

    “你們又偷偷看小說了？書交出來，手機交出來，讓你們的爸媽來我這里領！”

    講臺下一片哀嚎。