6
比賽時,歐陽清被兩名學生防守,當他逐步逼近籃框抓準時機準備跳投時,其中一名學生見狀連忙上跳阻攔,轉眼間雙腳落地的歐陽清隨即倒地。沒人看清究竟發生何事,直到歐陽清倒地不起,才知事態嚴重連忙將人送醫。 原先遠遠觀戰的安然見歐陽清倒地,始終漠然的神情有了變化——焦急、慌亂,不管不顧的奔向球場,推開人群就為看清倒地之人的情況。直到歐陽清被人抬上擔架送上救護車,安然只能看著救護車遠離卻無能為力,擔心的情緒在這一刻被無名怒火取代。 安然看著被三班學生圍繞詢問事發經過的陳碩始終沉默,一個箭步上前抓住陳碩衣領咆哮:「到底發生了什么事?」 陳碩身為防守一員卻從頭到尾雙眼無神默不作聲,反觀王勇自從事發便努力描述事發經過,但事出突然他也說不出個所以然,可焦急的神態卻與沉默不語的陳碩形成鮮明對比。 「同學,冷靜點!」王老師見安然情緒激動連忙上勸阻,此時趙樂與王勇也趕忙上前將兩人分開。 「同學,我們只是想知道發生什么事?當時你在場,能說歐陽老師是因為什么原因昏倒的嗎?」面對王老師的詢問,陳碩依舊悶不吭聲、緊握雙手,沒人知道此刻的他在想什么。 見陳碩如此,安然越發難以控制怒火,在他眼里陳碩的沉默全因他心虛。安然懷疑的種子在陳碩的無聲下越發茁壯,要不是趙樂攔著,他恨不得撕了眼前這人。 與滿眼憤怒的安然不同,攔著安然的趙樂注意到陳碩緊握的拳頭與他極力壓抑的情緒。 「冷靜點!」趙樂捏了捏安然的肩示意放松后,走向陳碩拍拍他的肩并將其摟住帶離人群??粗w樂帶著陳碩逐漸走遠,安然心里的怒火并未因此消減,只是王勇的阻攔讓他暫且按下心頭怒火。 縱使逐漸遠離人群,趙樂仍能感受到陳碩的壓抑。陳碩身體緊繃一聲不吭任由趙樂將他帶離,壓抑的氣氛一時間讓趙樂不知該如何安慰,只能輕撫陳碩的肩一同沉默。 「患者是因低血糖昏倒,額頭上的腫包應該是昏迷時撞倒的,這袋點滴打完如果沒有其他不舒服的情況就可以離開了?!贯t院里,醫生對歐陽清簡單叮囑后,急忙離開好處理其他病患。 此時躺在床上的歐陽清已恢復意識,聽完醫囑與一旁的楊老師面面相覷,臉上有說不出的尷尬。 「抱歉啊,比賽太激烈了,我好像忘了吃飯。還讓主任你跑這一趟,真不好意思?!箺罾蠋熞姎W陽清并無大礙,剛想開口就被他誠懇的語氣和侷促的表情給打消念頭,最后楊老師也知不好多說什么,沉默片刻,嘆了口氣拍拍歐陽清的肩隨即離去。 王老師帶著歐陽清清醒的消息來到三班,三班學生得知歐陽清清醒后無一不松口氣,學生見王老師對歐陽清為何昏迷一問三不知,仍不放過任何機會努力出謀畫策。 「老師,你除了知道歐陽到老師醒了,其他什么都不知道,要不你再去問問?楊老師不是陪著一起去醫院嗎?要不然你打電話問?」汪達試探性的口吻說著心中意見,一旁同學紛紛附和,就想知道歐陽清究竟為何昏倒。 「反正你們歐陽老師已經醒了,之后有的是機會問他。這節課本來是他的課,但他還沒回來,你們就先自習吧。別再瞎問了!」王老師見學生相繼提問場面有些失控,一句話便回絕所有問題打斷他們的好奇。 相較歐陽清所帶三班能優先得知歐陽清的最新消息,其他班級只能透過與三班學生交流才能知曉。 「寶貝,你知道嗎?我剛剛問我哥了,歐陽老師聽說已經清醒了,只是還沒回學校,就是不知道他倒底為什么昏倒。你說會不會真是他們說的那樣,是陳碩下的手???」下課時間,李露與林曦的議論并未悄悄進行,李露話一出,引來周圍不少人注意,只是當事人全然不知。 林曦見周遭氛圍不對拉著李露就往教室外去,兩人在走廊上互咬耳朵說著悄悄話。 然而,李露的一句話,讓教室里的人討論起歐陽清昏倒原因。 「我看就是陳碩干的,陳碩也真敢,老師都敢下手?!?/br> 「我猜,當時一定是陳碩為了阻攔歐陽老師進球才耍陰招。他這人什么做不出來!」 班里各種捕風捉影的議論、不帶證據的臆測推斷,全是對陳碩最深的惡意。 面對一聲聲議論,陳碩依舊沉默,縱使有人上前質問他仍舊安靜不愿回答。陳碩的反應安然全都看在眼里,心里的天秤悄悄傾斜,對陳碩的不滿直逼臨界點。不待安然行動,不愿忍受非議的陳碩先行一步離開教室。 陳碩的行為在旁人眼里卻是心里有鬼,因此更加肆無忌憚的議論陳碩。一時之間,陳碩成為八卦消息的中心人物。離開教室的陳碩直到鐘響仍舊沒有出現,此時卻沒人愿意主動找尋,而趕進度的老師彷彿也未注意到缺席的學生。 陳碩呆坐在球場邊直至上課鐘響仍一動不動,此時因球隊訓而提早到在球場的趙樂見狀不由得上前搭話。 「同學,鐘響了,上課囉?!冠w樂話一出,就見陳碩抬頭面無表情靜靜看著他。陳碩呆滯的眼神讓趙樂心里有一絲不捨,話便脫口而出。 「歐陽老師醒了,剛剛經過辦公室聽到楊老師說:『歐陽老師昏倒是因為低血糖?!浑m然歐陽老師還沒回來,沒法證實,但是他應該是沒什么大礙?!?/br> 「對不起,我為出言質問你的同學跟你說聲:對不起,真的很抱歉?!冠w樂突如其來的彎腰致歉,讓陳碩因負面情緒而混亂的腦袋受到衝擊,一時之間,紛亂的聲音消失,只剩趙樂的那句「對不起」在腦中縈繞。 眼淚不受控的奪眶而出,陳碩呆楞無神的臉上多出兩行淚。 始終沒得到回應的趙樂一起身就見陳碩淚流滿面,出乎意料的情況讓他不知所挫,只能用笨拙地言詞一再安慰泣不成聲的眼前人。 「對不起,對不起,你別哭了,真的對不起?!冠w樂翻找著包找不到一張乾凈的面紙,只能胡亂用手擦去陳碩臉上的淚。 接連而來的球隊隊員,遠遠就見自家隊長的手足無措,玩笑與調侃再次響起,只是這次對象變成趙樂。 「??!隊長,你這是霸凌嗎?怎么把其他同學弄哭了?你不會仗著自己身高優勢欺負同學吧?這樣可不行。我要跟教練提議換隊長,換個成熟穩重的人當隊長,比如說:我?!雇跤乱桓绷x正辭嚴、大義滅親的模樣惹得眾人大笑。 對于落井下石的伙伴,趙樂轉身就往王勇屁股踹,好在王勇反應快早早躲遠這才躲掉趙樂的攻擊。 「喏?!估盍乜粗w樂一心追著王勇打似乎忘記一旁的陳碩,主動掏出面紙遞給看呆的陳碩。陳碩下意識收下面紙心生羨慕,他羨慕趙樂他們的友誼;也羨慕他們自然的互動。 「沒事了,謝謝你的面紙。麻煩你幫我跟趙樂道謝,我先回教室了?!龟惔T剛哭過的雙眼有些紅腫,但眼神卻已恢復以往光彩。 李霖見陳碩走遠,轉身就對一旁玩得不亦樂乎的人喊道:「該練球了!再玩,等下被教練看到,非得揍你們不可?!?/br> 「那位同學咧?」此時趙樂終于想起陳碩,只見李霖給他一記白眼就往球場去,絲毫不愿多作解釋。本欲追問的趙樂見教練出現,只好收心專心練球。 回教室的路上,先前被負面情緒佔滿的思緒多出一絲空隙,高大的身影穿插其中,每當情緒涌現,他慌亂的樣子便會浮現,混亂的心情終于有一絲安慰。 「好了!我知道你們很關心歐陽老師,他就是低血糖暈倒了!現在知道身體健康的重要了吧。你們還年輕,但是未來很長,還是注意飲食,別像歐陽老師,他就是個反面教材!好了!上課!別在竊竊私語了!」 與此同時,教室內的安然因楊老師的一句間談,終于找回些許理智。事發至今,安然急于宣洩心中無名火甚至因此失去理智,一向淡漠的他,頭一次因為有如此陌生的情緒襲來而失去分寸。 安然一向空白的筆記本第一次出現字,可上面的脈絡并非課堂重點,而是他心中一層又一層的疑惑。安然第一次發現無法理性分析原因,甚至無法歸納的行為,這樣的情緒來得又急又快毫無理由,卻不知如何解釋讓安然無比困惑。 安然得不到解答的心亂成一團,原本帶著好奇而觀察歐陽清,如今卻下意識改變習慣,刻意避開一切關于歐陽清的消息,原先從不拉上的窗簾,自此再也沒拉開過,追隨的目光變成下意識躲避,一切再次悄然改變。