最近幾日，周遲發現蔣臾身上總會多出點東西，例如后頸皮膚上一小塊不規則紅印，傻子都看得出來，那是吻痕。

    再例如，她偶爾穿連衣裙，小腿上一條條明顯的刮痕，是種不言而喻的小癖好，這些例子都在告訴他，他的蔣老師似乎在談戀愛。

    他們具體到哪一步了，是親親抱抱，還是已經做了愛。

    她依舊是那么專心的給他講解題目，耐心地教會他書寫每個步驟，引導他在題型上如何進行舉一反三，訓練他的邏輯思維能力，甚至抽空還要鍛煉他的記憶水平。

    試問有哪個萍水相逢的家教可以做到這種程度，能夠做到這種程度，毫無疑問，蔣臾做到了，她的專業能力真的很硬核，知識儲備更是一等一的好，完全挑不出一點毛病，至于其他方面，周遲聯想到的不是她的文化素養，也不是她的道德素養，而是她在zuoai時的狀態，蔣臾看起來是個無比堅韌的女孩，這種女孩在周遲的刻板印象里，是很少哭的。

    她會哭嗎，那個人的性器撞到她靈魂最深處時，她會不會呻吟著小聲啼哭，會不會爽到尖叫大哭，一定很好看吧，那個人也一定很喜歡吧。

    周遲忽然自嘲一笑，他的腦子里都是某個男人和她在床上翻云覆雨的畫面，然后他會像個變態一樣代入自己的臉，他怕不是有自虐傾向。

    可當他無意地注意她，或者有意地觀察她，那刺眼的紅色總是叫他氣憤和嫉妒，氣憤那個人可以得到她的愛，氣憤那個人憑什么可以得到她的愛；嫉妒那個人可以擁有她的全部，以及好多好多。

    這種情緒既蹩腳又矛盾，周遲要糾結爆炸，如果非要用個例子來形象地描述，那就是眼前這張臨近滿分的數學卷子，努力一場，到頭來寫上了別人的名字。

    所以，那一分是對他無形的懲罰嗎，懲罰他無作為，不敢邁出哪怕一丁點距離，可這種懲罰未免太殘酷了，因為他既贏不了名利，得不到大家的贊美；又無法證實既定事實的事實。

    “已知A與B平行且相等，所以A與C是平行關系?！?/br>
    他沉默低頭，她喊他的名字，“周遲，你有在聽嗎?！?/br>
    溫溫柔柔的嗓音，像是一塊柔軟的海綿，輕輕一擠水就滲出來，流到他心里，“嗯?！彼f我有在聽，jiejie講得很好。

    他換了稱呼，叫她jiejie，蔣臾怔了一會，反應過來又覺得沒什么，只是一個稱呼罷了，他還是個未成年的孩子，她比他大，喊他jiejie情理之中，況且這年頭，只要臉皮厚嘴巴甜，60歲奶奶都能秒變18歲少女。

    “那你說說，我剛剛在講第18題的時候，列舉了幾個公式?！?/br>
    周遲蹙著眉看過去，白紙黑紙，內容是他謄寫的，正確率很高，而且這道題他也做對了，按照課本的內容，他抱著僥幸心理回復道。

    “四個?！?/br>
    蔣臾嘆了一口氣，“錯，我剛剛講的是第19，等差數列的運用，你還說你沒有分心?！?/br>
    周遲略微發懵，而后笑笑，“jiejie是在和我玩文字游戲啊?！?/br>
    誰跟他玩游戲，現在是上課，嚴肅點！

    蔣臾選擇無視他的不正常腔調，開口說明，“第18題，書上確實只寫了4個公式，但是我這里還有另外一種解法?！彼闷鸸P，在紙上推演。

    周遲托著腮看著她，先瞧瞧她的側臉，再掃掃她的字體，越看越上頭，終于體會到什么叫做字如其人。

    她的字體和她一樣透著股說不出的清冷感，但一筆一畫又是顯得柔和。

    剛中帶柔，柔中帶剛，著實養眼的很。

    “做數學題首先思維要具有發散性，越散越好，不要擔心后面的步驟會不會因為卡到哪一步而中斷，只要你愿意動腦去想，然后再按照思路一點一點去推，慢慢的就能拋磚引玉，孰能生巧；其次就是多練習，基礎題掌握好了，中高難度的題目解起來就更快，重點依舊是那個重點，只不過拐了個彎來考，要想柺回去，我們要從最源頭出發；最后就是創造，創造命題，驗證命題，推翻命題，得出結論?！笔Y臾說了一大串，周遲只抓住了兩個字。

    “創造？什么意思啊，是讓我自己創造一個新知識點嗎，國家教育主管部門會采納我的創造，把它寫進課本里嗎，我對當數學專家沒什么興趣啊?！敝苓t一臉惋惜，仿佛教育界喪失了一位大好人才。

    蔣臾：“創造一詞，能開發的范圍本身就是很廣的，我說得不僅僅是數學，可以是語文，可以是英語，包括顯性也包括隱性，具體問題具體分析，要靈活變通?！?/br>
    周遲似懂非懂，“噢，既然學習都可以創造，那生活方面，不是更可以了?！?/br>
    人，事，物  ，景，包含與被包含，反對與被反對，方方面面，取之不盡，用之不竭。

    “看前提吧?！笔Y臾說，“我們繼續看第20題?！?/br>
    真夠敬業，講不得一點題外話。

    周遲把筆一擱，罷工不干，蔣臾狐疑地看著他。

    “蔣老師，學習最講究的勞逸結合啊，你一味地教，我一味地學，看起來相得益彰，相輔相成，但實際上，我聽得口干舌燥，做老師的適當關注學生一下的情緒和狀態不為過吧?！?/br>
    “…”道理是這么個道理，為什么他總能莫名其妙講得這么歪，不過他說“口干舌燥”的時候，她下意識也覺得自己渴了。

    “冰箱里有幾顆新鮮檸檬，我給你做檸檬水喝吧，純手工制作不甜不要錢?！?/br>
    他說不甜不要錢的時候，還做了個wink。

    蔣臾頓時覺得，酸的也不是不行，可能是自己年齡大了，這種可愛俏皮的動作，在她眼里略顯油膩。

    “不用了，我喝水就行?！彼芙^道。

    “那你不喝，我要喝，讀書暫停，我先去！”

    “…”

    過了幾分鐘，周遲就舉了兩杯檸檬水回來，手速還挺快，在家估計做多了。

    他硬要塞一杯給她，嘴里還不忘自夸，“哇，我可太厲害了，我創造出了兩杯不同口味的檸檬水！”

    她好心教授心得經驗，他拿來當梗玩。

    “你的那杯我加了西柚和椰果。你嘗嘗看好不好喝啊?！?/br>
    在周遲的殷切期望下，蔣臾不得不含著吸管喝了一口。

    “怎么樣？”

    沒有想象中的難喝，也沒有想象中的好喝，“喝進去的時候感覺好甜，回味的時候感覺好酸?！?/br>
    “哇靠，我太牛逼了吧，不僅創造出了兩杯不同口味的檸檬水，還創造出了一杯當中富含兩種層次口感的檸檬水！”

    蔣臾無話可說了，就讓一切隨緣吧。

    雙方陷入沉默，周遲攪動果汁里的冰塊，磕出咔咔聲，“jiejie，你這么優秀，是不是無論遇到什么難題，都找得到正確解法？”他好奇地眨眨眼。

    蔣臾思考了會，她說，“世界上沒有無解的題，至于正不正確，你認為它是正確那就是正確的，你認為它是錯誤的那就是錯誤的，關鍵在于自己?！?/br>
    好通透哦，周遲問，“你大學學的是什么專業啊，師范嗎？”

    蔣臾吐出幾個字，“廣告設計”

    怎么聽起來像是理科生學得，周遲說“真的假的，我覺得你很有當老師的天賦唉，你看我的成績明顯進步了很多?！?/br>
    蔣臾捏住玻璃杯的手指自覺收緊，表情淡淡，“我教你教得好，不代表能把幾十個人教好，還有，我這個人不喜歡被動，比如現在，是我選擇教的你，不是你選擇的我?！?/br>
    意思就是說，當老師，學校讓她教誰，她就教誰，特被動。

    “你這種心態放在職場上也是相當炸裂的?！敝苓t評價道。

    不過，像她這么有主見的人，誰控制誰還不一定呢。

    “我覺得人活著就是要經歷無數種可能，不該局限在條條框框里，就像我現在學的是廣告設計，說實話，我并不是完全足夠熱愛它，但也不妨礙我選修其他課程，自己喜歡最重要?！?/br>
    “所以，被jiejie喜歡的人一定很幸福吧?！敝苓t感慨道。

    誰不想被一個同時兼具美貌，才華，見解的女孩疼愛呢。

    蔣臾突然就不知道應該對他說些什么，她所有的言論導向，都是從“基于現實，肯定自己”而出發，愛自己永遠是人生的第一信條。

    “我會努力讓他幸福?！笔Y臾說。

    如果可以的話。

    “那…”周遲猶豫著，他有些矛盾，怕聽到那個答案，又怕沒聽到那個答案。

    “那你現在有男朋友嗎?！?/br>
    無外乎—有＆沒有。

    蔣臾搖頭。

    周遲笑了，他的眼睛開始有了光，檸檬水里的冰塊化成水，稀釋了大量的酸，周遲喝了一口，果然是甜的。

    她說的對，人活著就要嘗試無數種可能，經歷戀愛，可能這個人到最后不是他，但他不表白，她又怎么會知道他的心意呢，即使她身邊目前有個類似于固定床伴的男人，那又怎樣，哪怕她暫時貪戀那個人的rou體，只要她不喜歡他的心，就還有回旋的余地，他還那么年輕，再養個幾年，長成她喜歡的樣子，把戰線拉長，然后放長線吊蔣臾。

    想到這里，他就控制不住地傻樂起來，周圍開始冒出愛情的粉色泡泡。

    蔣臾一度懷疑自己產生了錯覺，從他喊她jiejie之后，人就不正常了，該不會是補課補出來的吧，她隱隱擔心自己是否能堅持到第21天。