第十九章 練習尾牙的音樂合唱表演
一月份,還在繼續著我駕訓班的生活,本來以為會很無聊,不過公司真的宣布了前輩們提過的尾牙活動。 尾牙表演在一個月以后會舉辦,公司上層希望我們這些工作人員,可以好好的準備表演的內容。 駕訓班的上層說了,在尾牙的時候,全體員工都要上臺表演,所以暫時不必那么努力的準備駕照,這也是公司所允許的。 我被公司的編列系統亂數編進一個團體里面,那是一個有男有女的團體,因為我們是培訓生,對音樂表演剛好都很有興趣,在共同討論過后,我們打算做的是合唱的表演,歌曲是一首外文歌,因為我們這一群人對此曲外文歌很喜愛,也剛好都有稍微練過,就決定要唱、也做了登記了。 剛好對于開車已經熟了,所以可以開始群練合唱,因為其他成員都是學習力好的類型,所以他們的培訓成果目前都不錯,就開始我們為期一個月的合唱練習。 我們向公司申請了、懂得此首歌的音樂老師協助我們的合唱練習,因為這個老師剛好也很喜歡此首歌、而且她最近比較多時間可以利用,所以要我們練習樂器,不過只是簡單的樂器演奏,希望我們可以用心準備,音樂老師說她會全力支援我們。 當下的我,心想:「慘了~剛好對樂器完全不懂,只會用鋼琴彈小蜜蜂這種低級音樂演奏,到時候大概會被其他成員討厭吧?」 本來想講自己對音樂根本沒辦法的,后來卻沒機會說出口,因為音樂老師已經要我們先試著使用樂器,為了要分配不同的人彈奏樂器,必須瞭解大家的樂器程度在哪里。 輪到我的時候,因為根本不懂吉他與打鼓、只懂基礎的鋼琴,只能直接告訴老師這件事,她明白了,在全部的成員都用過不同的樂器后,幫我們做了大概的樂器分配,想不到我硬是被分配為吉他手,讓我覺得很為難。 因為大家都不滿老師的分配,所以她說她會分別做指導,音樂老師表示她還有其他的音樂培訓生可以過來教我們,所以希望我們可以盡可能的學會不熟的樂器,那她會覺得我們其實很努力,如果要做好一件事,可以從完全不懂到稍微理解,而且還可以讓這些音樂培訓生的教學能力上升,對我們和他們都是好事。 我被分配給一個帥哥,雖然他的身分還是培訓生,不過他自稱自己是吉他王子,要負責教我如何彈奏吉他,我們和其他小組成員待在同一間音樂教室,要一起練習樂器的演奏。 因為教我的老師很帥,被同組的女生感覺羨慕,雖然其他女生學的不是吉他,不過還是會趁著有空的時候,過來請教吉他王子她們的樂器問題,吉他王子對其他的樂器也算是熟,所以不能常常幫我做練習,反而是音樂老師常常陪我練習吉他。 吉他的基礎是指法、要知道不同的弦有什么樣的琴音,而且最基本的do、re、mi、fa、so、la、si七個音要知道該如何彈出來,才有辦法再進階學習,也必須看得懂吉他樂譜,這是吉他王子對我一開始指導的基本教學,其實還蠻有趣的。 彈吉他的時候、可以使用小東西來代替手指彈奏琴弦,不要用太硬的材質,才不會傷到吉他弦。 吉他的弦總會有壞掉的時候,所以必須學習如何更換吉他的琴弦,先把壞掉的弦拿起來,再換上新的琴弦,不過要注意拆下和更換的時候,要避免過于粗魯的動作,而且裝好新的琴弦的時候,必須調整弦音,才不會失去音準。 本來是想從最簡單的吉他樂譜開始練起,不過音樂老師卻不允許,她要我直接練習表演的音樂樂譜,因為她怕我的進度會太慢,所以我們小組的所有人,一開始就要直接練習這次表演的樂譜,幸好不算是太難懂的歌曲,那還不如選其他歌、再來做表演練習。 全體練到一定的水準之后,就必須全體合唱,因為團體有男有女,就決定由男生唱低音、女生唱高音的部分,不過因為要一邊彈奏、一邊唱歌,感覺有一定的難度,不過大家都練得很開心~ 特別去問過好友、她們在尾牙表演的是什么,小咪說她的小組演出的是體cao舞蹈,有專門的體育老師帶她們跳韻律cao,大家每天都要跑體育場至少5圈,而且也要與同組的人一起練習跳舞、以增加彼此的跳舞協調性,幸好體育老師不算太嚴格。 璃璃的小組則是表演歌劇,故事劇本是宮崎駿電影龍貓,動畫故事感覺并不難演,所以他們才會選擇演出這部影片的;不過有修改過部分劇本,原作的角色太多,只好刪減部分,感覺有點像是亂演的龍貓電影。 指導璃璃他們的老師是攝影部門的某位導演,也另有演員班培訓生協助他們上課,上的課程是演員課,組員必須揣摩龍貓的不同角色,要依照被分配到的角色來做練習,導演也有播放龍貓電影給小組的成員看,以便演出電影里想傳達的感情。 璃璃演的就是那很大一隻的龍貓,她表示自己也不想,但是小組成員里,璃璃是最高的,就被導演安排演出龍貓了,璃璃覺得演龍貓的好處就是沒有臺詞,想想就沒那么難過了。 白天的我待在駕訓班上課,已經學到開船和飛機的筆試基礎部分,并不是那么容易理解的,但是上課也有做了筆記,應該沒太大的問題。 晚上要待在音樂教室,準備尾牙的音樂表演,吉他王子很受歡迎,常常要應付其他的女生團員,雖然吉他王子主要是負責教我彈奏吉他,不過很少機會可以和他請教,所以只好獨自練習、偶爾拜託音樂老師解釋一些我不懂的樂譜,其他的男生也會陪我討論他們的樂器問題,大家各練各的,慢慢累積出對音樂的熟悉度。 雖然感覺帥哥老師常常不在身邊有點難過,但我也開始有辦法獨自彈奏部分的樂曲了,能夠彈奏出屬于自己節奏的樂曲,享受音樂的美妙,讓我感到學音樂這件事情,真是太有趣了~ 在最后一週練習吉他的日子,我已經大概把樂譜和歌詞都背起來了,嘗試著不去看樂譜,憑著自身的記憶來彈奏吉他,也能隨著音樂自然的唱出歌詞…我想我大概已經沒問題了。 就算學會了個人負責的歌曲伴奏和合音歌詞,公司的尾牙也無法讓我們獨自演出個人的solo表演,音樂老師要我們共同練習配合演奏和合唱,畢竟還是分組的活動,不能隨意更改公司的表演規則。 經過無數次的失敗與爭吵,大家還是想辦法共同容忍與配合彼此的合奏和合唱。 由音樂老師和吉他王子來處理我們小組的爭吵協調,教鋼琴的培訓生小老師則是負責準備好吃的零食來分享,就算吵了再吵,也要體會表演的樂趣是什么,也要記得表演音樂不是個人秀,要重視團隊精神,共同努力才能創造一首完整的歌曲,這也只有在參與團體活動的時候,才能表現出團隊的力量,不要忘記團結的重要性。 我想:彈奏音樂的團體,看起來只有指揮的人在指導所有的演奏家,感覺只有一個人在指揮,不過卻需要演奏家的共同配合,不然也沒辦法合奏出美妙的音樂…其實合奏這樣的事情,真的沒想像中簡單。