巨乳，品味差，熱心有活力的班主任——雪村久亞里，雖然用標簽化的詞匯形容別人有些不禮貌，但果然還是太貼切了。

    短發女性的身材很好，本該是讓人晃眼的存在卻配上了一些稀奇古怪的衣服，看著讓人沒什么興致，可似乎本人并沒有意識到她衣品不怎么樣，反而還挺喜歡自己挑選的服裝。

    白川夢子其實還挺喜歡雪村老師的，她是真心對待學生，并以自己的職位為傲，投身于教育事業真正的老師，至少不是椚丘中學其他哪些敗類老師所能及的。

    至于說雪村久亞里的教學水平，雖然不能說講的特別好，但也不錯。教書嘛，把知識教給學生就好，就算沒有超級優秀的教學水平，但自己費點心，多點耐心，將知識教給學生還是不難的。

    只可惜，這是E班。

    死氣沉沉，無意學習，這個班彌漫著一股腐朽糜爛的氣息。

    什么嘛，還不如前個班好。

    白川夢子又內心嘆了口起，譴責受害者還是難安，果然這個學校的辦學理念就是有問題啊。

    她曾經看過淺野學峯的采訪，這個男人信奉的教學理念是犧牲百分之五的人從而成全百分之九十五的人，排擠一部分人，讓其他人為了不淪落至此而拼命學習。這個學校的理事長，多少有點恐怖啊。

    明明長得還算衣冠楚楚，可手段卻是那么殘忍。

    但如果只考慮到效率跟成果，毋庸置疑是優秀的，只是這百分之五的人也不該遭受到這些。

    她有些感性的想到，可能人就是這么復雜的吧。絕對優秀的方案不是沒有，但考慮到人的感受，公平與偏見，多數與少數，成果的分配...各種，任何方案都會變得復雜起來，從而難以施行。

    這百分之五的比例，是不是也經過計算的考量呢。少了不容易讓人產生緊迫感，覺得自己學學也不至于淪落到E班；多了又壯大了他們的數量，從而無法對這部分人起到限制，起到被整個學校欺壓的效果。

    滿腦子想法的少女在紙上瞎畫著，很快就吸引了雪村久亞里的注意。

    “夢子，上課不要開小差啊?！?/br>
    白川夢子抬頭看向已經走到自己面前的老師，抱歉了兩聲，臉上尷尬一笑。

    雪村老師的衣服圖案跟胸部已經快成一個效果了，那么晃眼，又忍不住時不時看下。救命，以后已經不能直視胸部了。

    注意到雪村久亞里面對班上情形的無奈，卻又能很快恢復活力，繼續授課。白川夢子再次覺得她厲害。忽然有種想跟對方拍照的沖動，總感覺現在不拍，以后就沒機會了。

    嗯？她為什么這么想？明明天天都會見面的。

    但白川夢子也沒多想，她一向是隨心所欲的，以自己的意志與興趣為導向行動。

    既然有這個想法就去做好了，萬一以后后悔了可不好了。

    等到一天的課程結束，白川夢子拿著手機便向雪村久亞里走去了：

    “雪村老師，能和我拍個照嗎？”

    “欸，可以啊，夢子同學怎么忽然想跟老師拍照呢?！毖┐謇蠋熯@般問道，但也沒等著她回答，便貼著白川夢子便擺好了pose。

    拍照鍵按了以后夢子才回答：“啊，主要是覺得老師長得漂亮，身材好好，想跟美女老師拍一張嘛?！?/br>
    雖然只是自己一時興起，但夸獎的話總是好的，甚至白川夢子還配上了有些靦腆不好意思的神情。

    聽到這話的雪村久亞里果然很高興，她挺喜歡白川夢子這個學生的。她似乎并沒有受到壓抑環境的影響，成績不理想估計完全是自己沒想著學的原因，但對方也不為此感到困擾，她也沒想著說夢子有天賦就讓她好好學習。

    在雪村久亞里看來，成績固然是重要的，但卻也不是唯一的選擇。哪怕對方年幼，自己又身為老師，卻斷然不能輕視對方意志，尊重對方的選擇，再加以引導才是自己該做的。

    當然還有白川夢子太可愛乖巧的原因在了，雪村久亞里自己也能感受到夢子對她的喜愛，那面對一個喜歡自己的可愛女學生，怎么可能不產生好感的呢。

    兩位女性友好快樂的交談著。

    拍完照的白川夢子很開心。說來也慚愧，她一直沒有什么要好的朋友，在椚丘的時候不用說，小學認識的早也就分道揚鑣。也是難得見到一個她喜歡的人，雖然是年長自己的老師，但表達自己的喜愛去親近自己有好感的人也是開心的。

    還好，雪村老師看起來也還蠻喜歡她的嘛。

    內心，忍不住竊喜。

    “白川同學很喜歡雪村老師嗎？”興許是夢子的歡喜太過于外露，一旁經過的潮田渚問了句。

    “嗯！我還蠻喜歡的?！彼騺硎遣粫[藏自己的喜歡的，這不是什么丟臉的事。甚至說，她可能自己都沒注意到，自己在說道喜歡的人的時候，整個人洋溢著喜悅，很有魅力。

    “雪村老師的確很有活力?！背碧镤居系?，雖然臉上表情沒有太多變化，卻也能讓人感受到善意與友好。

    沒想到白川同學是會很直白表達自己情感的類型，開始還以為是比較冷淡的女生，感覺比較隨性以自我為主導，不太在意別人嗎？

    今天跟過往的每一天都似乎沒什么不同。

    舊校舍雖然路途較遠，但她剛好就不用專門花時間每天鍛煉鍛煉；環境雖然沒本校那么好，但空曠自在，也還不錯；同學雖然有時候會有點低氣壓，但不會時時刻刻都那么保持，日常的交往也還十分愉快；最重要的是她十分喜歡雪村老師，雖然可能自己也不會太認真學習吧，但現在的一切，她覺得還挺合適舒服的。

    只是像今天這般平靜的生活似乎持續不了太久，沒過多少時日。

    雪村久亞里，辭教。

    原因：死訊。