舞蹈中的賀教導(上)
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濃眉大眼的青蔥少年伊肪在賀教導和他那健身教練一般滿身腱子rou的年級長無心插柳之下,進了街舞社學舞,天賦不錯,進展神速,短短幾個月就和老社員一起上臺演出。伊肪跳的舞是體力活,平時苦練,rou軀愈發壯實;大概是在人前表演多了,氣質也發生了些許變化,雖然依舊話不多,可是臉上愈發陽光自信。 尤其在大一下教沖兒跳舞的時候,還能開教導員的玩笑,和沖兒也愈發投契。大一考試結束回家之前,伊肪在宿舍活動廳精赤上身,只穿一條緊身短褲,給沖兒表演了一段新學的動作,筋rou發力如同雕塑,rou軀舒展身姿優美,沖兒看著滿眼波光粼粼,舌頭直舔嘴唇。伊肪跳完,沖兒給他擦汗,自然地摟著伊肪精悍緊致的腰身。伊肪和沖兒商定新學期一起跳這支舞,爭取在迎新祭上演出。 暑假里面,兩個漢子也是每天聯系不斷,伊肪經常自己聯系舞蹈后脫衣秀rou自拍發給沖兒。論起沖兒的八卦,伊肪也是略有耳聞,不過他一向和沖兒單獨碰面,很少看到沖兒和其他帥哥壯漢同框,直到大二開學返校那一天,接連遇到沖兒和他“四大金剛”的互動…… 這個“組合”名詞也不知誰傳出來的,沖兒的腱子rou年級長、土工學院這屆黝黑強壯的學生會長、俊美健碩萬人迷級別的炮王、肌rou宅研究生,經常和沖兒出雙入對、勾勾搭搭、打情罵俏…… 沖兒年級長就在街舞社待過,伊肪還跟著他學過舞,在四大金剛里算是接觸最多。伊肪見他和沖兒最多的相處情調就是數腱子rou,根據著裝的不同年級長在沖兒最多的三個動作就是擼起袖子鼓胳膊、解開襯衫秀胸、撩起衣擺炫腹,然后沖兒就會愛撫一陣,點評最近年級長是增肌了還是減脂了。 其他三只大漢伊肪略有耳聞,大一時沒見過,然后一天之內都遇上了: 學生會長健太剛返校,迫不及待和沖兒在宿舍打了一炮。健太最愛摸沖兒的翹臀,出門回自己宿舍臨分別時還不忘捏沖兒的屁股,沖兒一把抓住健太胯下鋼棒。學生宿舍是回字形結構,兩邊宿舍樓門是對著開,沖兒宿舍在一樓,伊肪宿舍在斜對面二樓,沖兒宿舍門前動向看得一清二楚。剛巧這個時間伊肪出門,把兩個漢子互相把玩的動作盡收眼底,而且看兩人表情不以為然,顯然更猥褻地動作都弄過。 伊肪心神不寧地過了一上午,中午在食堂遠遠看到沖兒,等沖兒一個人要回宿舍卻看到全校聞名的炮王妲世傳冒了出來,和沖兒勾肩搭背卿卿我我。 沖兒坐上妲炮王的摩托車后座,從背后環抱住俊美健碩妲炮王的發達腰肢。伊肪的視力極佳,隔老遠就看到妲炮王穿著無袖衫,兩個胳膊洞開得極大,一路到腰,從側面看胸腹筋rou清清楚楚,沖兒兩手很不老實伸進胳膊洞,上下其手妲炮王的健碩rou軀。妲炮王似乎很滿意自己筋rou對沖兒的吸引力,看上去樂在其中。等到妲炮王發動的時候,沖兒兩手擱在妲炮王無袖衫里往下,伊肪總覺得都摸到了妲炮王胯下……然后妲炮王發動摩托一溜煙載著沖兒出校門了。 伊肪回宿舍迷迷糊糊躺了一陣,中午沒胃口沒怎么吃,餓了爬起來到食堂,居然又碰到了沖兒,身旁坐著一個貌不驚人松垮套著T恤的漢子。沖兒遇到伊肪很是驚喜,招呼伊肪坐下一起,帶了鹵菜加餐。 沖兒之前都聽伊肪聊過準備自己嘗試設計一支舞蹈,問了問進展,把身邊的研究生五金學長向沖兒介紹了下。伊肪沒想到五金學長看著面嫩,已經是研究生,聽沖兒和他討論,還是個視頻高手。五金對伊肪有印象,看過他的演出,還冒出一句和伊肪打過球。 伊肪籃球打得不錯,身體協調性和控制力佳,學舞才很快,經常在球場揮汗如雨。不過打過球的漢子太多,五金學長說起伊肪才模模糊糊有些印象——五金是典型脫衣有rou,打球居然是靠身體。聽到這話,沖兒曖昧一笑: “五金學長就靠身體吃飯,尤其那玩意兒……” 旁邊的五金一把捂住沖兒的嘴巴,兩個漢子在伊肪面前打打鬧鬧,完全不當外人。伊肪心里五味雜陳,眼看著五金學長和沖兒一起進了宿舍干活,消化了一陣跑去活動廳跳舞。 五金學長對沖兒的名xue“玉蚌含珠”食髓知味,纏著沖兒求歡,胯下巨獸就要進去的時候大胸樊博士帶著兩位精壯新生敲門拿東西,一絲不掛五金挺著昂然向上的巨獸蓋著毯子躲在沖兒的床上。 三個漢子走后,沖兒跳上床,坐到五金結實的rou軀上,后xue主動張開吞吐五金胯下巨獸。五金想把沖兒壓在身下狠狠cao到蚌開珠現,沖兒可不給他機會,后xuerou壁裹住巨獸接連不斷圍剿,五金巨獸很快支撐不住,丟盔棄甲一瀉千里。 五金還要等視頻導出文件,沖兒簡單收拾了下,一身短打扮出門給五金買點吃喝,路過活動廳看到伊肪在練舞,腳步就停了下來。 沖兒很欣賞伊肪在舞蹈中的身姿和韻律,尤其喜歡看他光著膀子跳,流水線一般的筋rou線條,力量感和柔韌性的組合不多不少正好。伊肪從街舞入門,對純秀技術的套路不太感冒,雖然年紀不大對于“傾訴”兩字感受倒不少,對于舞蹈編排有自己的想法,對于校園街舞一向追求炸場和酷炫頗有些格格不入。 伊肪很想自己編一支舞,但他想要的風格街舞社其他人不太能理解,倒是沖兒對伊肪想要表達的東西居然能感受一二,并勸伊肪要先打好基本功,功底扎實了才有底氣去發出自身的能量。 伊肪看到沖兒來,舞步沒停,一段跳完變換成上學期最后教沖兒的成品,沖兒一時興起,上前和伊肪一起跳了一段。 兩個漢子相視一笑,伊肪眼中放光: “賀教導,和我一起跳支舞吧?”