叫他宋元吧，又是宋朝，又是元朝，兩朝興替，而且宋元還有“送緣”的意思，這孩子將來要做官，要有源源不斷的人氣才行，這樣就是好兆頭。

    不可以哭，也不能輕易地笑。

    你得符合我們的期望。

    你將來是要做官的，你不想讀書了嗎？考取功名利祿，跟你爹一樣，你將會成為你爹，然后娶一個像你娘一樣的夫人。

    宋元從記事開始，就在思考諸多問題，比如他為什么要跟他爹一樣，又比如他為什么要娶一個像他娘一樣的夫人，但是思來想去，都只有一點，就是他的命運被人安排了。

    命運被人安排很奇怪嗎？也沒有，有些東西出生起就注定好了。宋元這樣被安排，可能是有些人做夢都想不到的，像朱砂，他要是能被安排做官，也不錯，雖然朱砂的心性可能不適合做官，但是那對朱砂來說，確實是好事，不管怎么樣，都比賣給賀嚴強。

    宋元已經站在了大家都不敢想象的起點，他出身安寧，出身名門，他本來應該跟石百花，也就是石問天機成親的。

    但是……

    “我想做大俠?！?/br>
    宋玉臣是宋元的爹，滿一歲的時候，他就讓宋元抓鬮，宋元什么都不抓，就算硬塞，也會被他扔掉，他顯示出一種執拗，一個小孩子難得有他那么執拗，這件事循環往復，過了兩年，宋元會說話了，他沒有說爹，沒有說娘，他說的是俠。

    就這還會被宋母聽錯，很難想象，一個孩子說的不是爹也不是娘，而是一個虛無縹緲的俠。就這個讀音，也沒被宋母聽懂對應的字，安寧離江湖很遠，它在天子腳下，不在武林之中。宋元想要的是去遠方。

    到了五歲，宋元總算能表達自己的愿望。于是他就說了你剛剛聽到的那句話。這句話被觸發的契機，是宋母問他想做什么。

    宋母說：“你小時候，不愛抓鬮，你爹還說你看不上那些?！?/br>
    這個時候，已經請先生來教了好幾遍，諸子百家，儒家的文章。說是這孩子天分還行，就是心思不在讀書上。他看起來很平靜，卻能體現一種力量，有窮人家的孩子仇富，往他臉上丟石頭，他能輕松捉住石頭，往回丟。

    他在那個時候是最高興的，他能輕易逃脫護衛對他的管控，翻過人群跟同齡人玩鬧，護衛說什么？護衛當然是阻止他，但是又想不到什么理由，他要說什么？跟鄉野孩子玩鬧成何體統？但他就是鄉下人，安寧里的鄉下人。他靜靜地看著少爺跟別人打鬧，宋元沒因為被丟石子而生氣，而是感覺這像是游戲一樣有趣，而孩子像是被他嚇到了躲他，嘴上罵罵咧咧的，等宋元把他提起來，他又轉而變得很驚慌，開始推搡。

    “我們交朋友吧，不打不相識，這就算相識了?！?/br>
    大少爺是個怪人，他討厭跟那些大家孩子玩，他說：“他們身上一點人情味都沒有，表情好像用筆畫出來的，動也動不了?！?/br>
    知道他們會因什么而開心，會因什么而煩惱，哪些話是不合禮數的。宋元把繁文縟節背的滾瓜爛熟，每一條都打破，但是身在武林時，又那么彬彬有禮，反而看起來像個有書生氣的男人。

    宋元：“我想去武林?！?/br>
    羅應笑：“到底是誰讓你有這種想法的？”

    宋元：“天吧?！?/br>
    你會經歷很多死亡，但是你的生命反而因為死亡而變得鮮活。

    又是宋元啊，昨天讓他當著全班發言，他已經跑了。

    是那個社交恐懼癥吧？

    你不會真的覺得社恐是不能克服的吧，以后總得工作。算了，也不關我們事。

    真的會害怕吧？那么多人……

    但是他一個男生，那么怕，不覺得有點……

    但是，雖然這么議論，卻沒有人注意宋元是第幾個出場的。

    這是在學校的禮堂，攝影機對準舞臺，架在前方。舞臺上的燈光把舞臺打的很亮，刺眼得就像陌生人看你的目光一樣。沒有人認得出宋元，所有人都為演講打扮了一番，他也是，西裝對他來說像另一個時代的服飾，穿在他身上那么拘束，他在洗手間調整了一下領帶，頭發早就用發膠抹過。

    這張臉不顯得像昨天一般怯懦，倒不是長相換了，五官并沒有什么區別，只是氣質好像變了。他讓人感覺疏離，但不是躲避世間的一切，例如社交，學業，成績。他像是來自另一個時代，什么都能讓他感到新奇，他像是今天才適應這具身體，所以需要活動手指的關節，他就好像經過訓練，經過籃球場的時候，籃球向他襲來，他接過了之后學著別人的運球，拋給了對方。

    他的頭發在男生這里已經算長，但他還是想將它束起來，習慣性地撫摸一下。

    宋元今天來，確實跟以前不一樣，那些自信的男生女生穿著正裝，精心化妝，他們的嗓音響亮，有些應該經過播音訓練，一看都是從小到大都往這上面站過的，但也不免初來乍到，來此鍛煉自己的。

    首先，沒有人能認出宋元，因為他的打扮和以前不一樣，他以前會穿那種偏日系的衣服，口袋里偷偷塞著MP3和耳機，他會用寬大的袖子遮著手，偷偷在角落里跟網友發信息。他的頭發也是日系劉海，跟清爽的寸頭或者偷偷燙過的不太一樣，他顯得小眾，雖然不普通，但不是女生喜歡的那種不普通。他家里擺的是模型，高達，還有某些美少女手辦，他向往過在家里放一個美少女抱枕，但怕被母親覺得是什么色情死宅的幻想，于是把它放在購物車里，始終沒買。他向往一個可以貼滿二次美少女壁紙的房間。

    這個時候，你會引發一些疑惑，宋元是如何藏住手辦的呢？他的床里有一層可以移動的空間，可以在里面藏東西，這不是本來就如此，而是特意做出來的，工具放在信得過的同學家里。隨著時間的流逝，他的母親還是太忙，不可能每天都看他的聊天記錄。

    苦中作樂，躲過每一天的搜查。

    “接下來就是高一五班的宋元?！?/br>
    他從側方登場，上了樓梯，用眼神跟每一個人示意，帶著稿子上場，起初這一行為引來了人們的議論，因為應該是脫稿講的，因此，他十分流暢，迅速，沒有忘記跟臺下的同學互動，引發一陣掌聲，或者是笑聲，認識他的老師有點驚訝，轉而變成刮目相看。

    當他聲情并茂地念完，說我的演講結束，謝謝大家，他展示了那張稿子，其實是白紙，這不過是他的惡作劇，而有的老師低頭修改分數。場上爆發了雷鳴般的掌聲，他向觀眾鞠了一躬，差點想要抬手作揖。