緊張嚴肅的，但仍有個別不事學習的同學偷偷攜帶違禁品不說，拿著違禁品上網沖浪，沖完還要拉著沈雁鳴分享八卦。

    沈雁鳴打從心底嚴厲譴責這種行為。

    可是身體還是抵擋不住這些八卦的誘惑。

    尤其八卦還和他喜歡的tmm有關。

    實際上也算不上什么八卦，就是夢魘和kong挺久沒公開雙排了，昨晚半夜夢魘突然開了直播和kong雙排，夢魘還一邊和熬夜圍觀的群眾們聊了很多常規賽的事。

    開服到現在近十年，每年都會舉辦世界級的王座爭霸賽，在世界賽前各個賽區會分別進行選拔。

    華夏賽區上一年表現不錯，為今年爭取到了三個晉級世界賽的名額。

    而整個華夏賽區有資格參賽的十幾支隊伍則馬上要開始進行廝殺，打完常規賽再打季后賽，爭奪那三張世界賽的門票。

    常規賽正式開幕之前，照例有個表演賽，負責打表演賽的隊伍是隨機抽取的。

    而今年抽到打表演賽的是去年的世界冠軍tmm，以及去年賽區排名第二、世界排名第三的xxl戰隊。

    兩大豪強戰隊打表演賽，實在是看點十足……！

    夢魘透露這消息的時候，圍觀群眾都沸騰了。

    表演賽在下下個周日舉行，可惜具體時間在周日晚上，那時候他們這些高中生早已經回學校頭懸梁錐刺股了。

    幾個偷偷摸摸圍在教室最后一排一起討論的男生中有人率先提出：“真想看直播……”

    “直播要看好長時間吧，怎么看？”像現在這樣摳點時間在老師不注意的情況下看看手機還好，這么多人真在一起看幾小時直播怕不是送上門給學生處的處分業務沖kpi？

    “那請假在家看？用電視看也爽一點?！?/br>
    “請假就更離譜了，這么多人集體請假你覺得老師會批？”

    “可這是甜蜜蜜和大碼男裝的世紀對決??！你不想看？”

    “那想想請假借口？”

    沈雁鳴嫌棄地看著他的同學們：“你們要請自己請，莫耽誤我學習?！?/br>
    同學們給了沈雁鳴一個更嫌棄的眼神：“你都說說你最近裝模作樣地學了啥？”

    大家早就看透了他，起初還以為真洗心革面了呢，久了也察覺了，就沈雁鳴這天天跟他們一起瞎混的樣子也不像真有用心學習的。

    剛巧數學科代表過來發小測的卷子，把沈雁鳴那張遞了過來。

    幾個同學看笑話似的看了過去，一看到卷子上的分數都啞口無言。

    小測的卷子是老師自己出的，滿分一百，沈雁鳴考了七十，雖然也不是什么特別高的分數，可是對比起他以前那四五十分（滿分一百五），這可真算得上突飛猛進。

    同學們：“你抄的吧？”

    沈雁鳴把試卷卷成筒狀，給這些人每人當頭一棒。

    數學科代表打量了下沈雁鳴：“不錯啊小雁子?！?/br>
    沈雁鳴揚起下巴，自豪地拍了拍胸：“過獎，我上次小測考五十，這次考七十，下次九十，到了高考滿分輕而易舉，各位以后記得來清華找我，我肯定好好招待你們?！?/br>
    其他的人：“……”

    沈雁鳴腦子本來就不笨，只是沒把心思放學習上，事實上他歸納總結的能力還挺強——雖然都是歸納游戲打法練出來的，不過這樣的能力放哪都適用。近來他偶爾也跟著這些不怎么學習的同學鬧，但課上聽得還算認真，課后也花了時間，確實小有進步。

    畢竟下了決心好好學習，也不能只是說說。

    然而沈雁鳴表面上一副一心向學的樣子，聽到表演賽的消息內心還是不能自已地有些躁動。

    上一世這一場表演賽并不是這兩個戰隊打的，沈雁鳴當然也看了，只能說是一次無功無過的表演。

    他本來還以為這次應該也一樣，沒想到這個隨機還真的是完全隨機。

    如果是tmm和xxl的比賽，他還是很想看看的。

    要不到時候……裝個??？

    他歪腦筋還沒動完，那邊同學們已經聊起了別的。

    “害，昨天魘神和kong神這雙排是真的猛啊，可惜咱們沒時間看整個回放，只能看看別人剪的這精彩瞬間錦集?！?/br>
    “確實牛批，你們看這里……魘神一個人誤入對方老窩，和人對線到殘血，眼看要掛了，kong立馬過來一個盾，還把對面全控住了?！?/br>
    “這倆人真天作之合，他們在一起就很難有打不過別人的時候吧？”

    沈雁鳴本來也伸著脖子跟著看視頻畫面，剛想說這幾波cao作配合得確實好，聽到這句莫名感覺很怪異：“你這語文怎么學的，怎么亂用成語呢？天作之合是這么用的嗎？”

    其實沈雁鳴一直也都覺得他們這對搭檔無敵，可是用天作之合這種詞也太過了吧？怎么現在搞競的人都喜歡搞cp嗎？連他們同學這樣的直男也不可避免地cp粉化了？

    沈雁鳴認為這樣的風氣實在是不可取，于是嚴肅進行了糾正。

    說完他打算再仔細看看兩位神的cao作，忽然有人喊了一聲“老師來了”，帶手機的同學麻利將這違禁品往桌兜一塞，翻著桌面上當了好長一段時間擺設的書，

    眾人會意，作出一副正在討論難題的模樣。

    老師走過去，滿意地點點頭。

    校園生活就是如此枯燥無聊，沈雁鳴的學習漸漸有點步入正軌的意思，不過他多少還有點身