15我知道。
學弟被撥通呼救電話的時候正在練琴。準確的說，是吉他。 就時間來說，學弟來的比預想的早一點。但盛歡看似平靜實則惴惴不安地等待著，度過的每一分每一秒都被無限制拉長了。等手心捏出了汗，才等到有人敲響門扉。 他立刻起身沖向了門，手在放到把手拉開前一秒又克制性地停住。 傾聽外面的動靜，緊張地咽了口唾沫。腦海里突然冒出來一個最壞的結局：要是學弟在外面遇到了海王，發現兩人目標一致，當即一拍即合，決定騙他開門出來一齊捉拿他怎么辦。 他為這個懷疑猶豫了一瞬。 這時的盛歡就像是被圍困守城池數月的頹廢將軍，糧草斷絕，雙目通紅神色掙扎，眼見大軍臨近，不知是增援的友軍，還是敵軍壓陣。一時只恨刀不在手，不能親身殺出重圍破局。 學弟或許是受那通電話里的氛圍感染，很上道，被擋在門外跟特務接頭對暗號似的壓低了聲音，鬼鬼祟祟地說：“學長，是我，就我一個。你開門吶?！?/br> 盛歡豁出去了。他想，學弟護他一次，那他就信他一次。他一鼓作氣打開了門，將人拉進屋，快速關門，落鎖。 他心緒不寧，見面第一句話就是：“你有帶武器嗎？”說著不免覺得自己這番發言可疑，是不是有點太魔怔了。 但……盛歡忽然睜大了眼睛，你這身后背著的是？ 學弟還是那個帥氣從容，從不亂發型的學弟。他來時手握背帶，背后十分搶眼的，半挎在肩上的是一個碩大的黑色琴包。盛歡的視線立刻被吸引住了，這，該不會是他想象的那樣吧？他看著學弟，一瞬間有些不認識他了似的。 有些單純，又傻氣地問出了聲：“包里裝的什么？你帶槍進來？我cao，你從哪弄來的？” 琴盒藏槍實在是太經典了。學弟噗呲一下笑了。 “是真的琴啦。吉他。我現在就可以彈給你看?！睂W弟笑他想象力過于豐富，示意著將琴包取下抱在懷里，拉鏈拉下，果真露出一截琴頸?！巴蝗惶蜆屖裁吹囊蔡缓侠砹税??！?/br> 盛歡：“……哦?！?/br> 他有些納悶地摸了摸后腦勺。雖然是他自己腦洞大開，但有些神奇的，拜學弟這一攪和，從見這個人唇角一揚，輕快地一笑起，氛圍就慢慢變了。 好像真的可以安心了。兩人又回歸到正常的日常里。 真神奇。 盛歡想了又想：“以前不知道你還會吉他。所以，披薩店打工還包括賣唱嗎?！?/br> 學弟就謙遜地笑笑：“沒，就喜歡才彈的，練得不多?！彪S意坐下 ，頗為愛惜地將吉他取出，瞅了瞅學長，不好意思道：“沒練好怎么敢在學長面前彈?！?/br> 他又道：“今天剛好是休息沒去打工，在練琴，接到你電話就過來了?！?/br> 盛歡不記得有沒有告訴過學弟，自己會彈吉他這件事。他很久沒有摸琴了，學弟真是抬舉他了。瞥見學弟動作，心里不免吐槽，他會彈吉他，那跟學弟這種社交達人學吉他是不一樣的。學弟高白帥，生活陽光健康，隨便玩個什么樂器，甭管彈得好不好，光靠顏值加成那就是人群里最耀眼的靚仔，大伙兒都搶著買票捧場的那種。 學弟按弄琴弦，姿勢熟稔又自然， 相當常見的樂器在他手里也變了感覺。演奏者并不創造出聲響，只是自信地引導注意力，宛若優雅地輕撫情人的手指，微微歪頭傾情凝視著觀眾，讓琴橋靠在頸間，每個神態都自然抓取著觀眾的目光。盛歡不免加倍地感慨，僅僅是視覺效果，就能搏得多少女孩子的好感和崇拜。 如果是別人突然說要彈琴給他聽，那他肯定要吐槽“玩尬的是吧？”。但是現在是學弟在撥弄琴弦，那，那就應當給他一個與琴獨處的舞臺，以便他散發魅力。輕微顏控的盛歡如是想著。 學弟并不急于奏響自己的樂章。他抱著吉他，歪頭看著盛歡，用一種在問你要不要喝水的平靜語氣，渾然不覺突然地拋出了這個話題，：“現在可以和我說了嗎，為什么跳樓?！?/br> 盛歡心里一顫，呼吸急促了幾分。突如其來的發難，真是沒有一點點防備。 接受面前人的審視，第一時間想起的，卻不是這個。 眼下，明明是相當危急的時候啊。時間應該如倒漏的沙子一樣，點點流失，冷酷地計數著僅存的安全時刻。很快，惡魔即將抵達，入侵。隨之爆發惡性事件，很可能會演變成斗毆或者更糟。 而自己卻只想聽他彈琴。好似學弟來了自己就可以什么都不做，只干等著就行。隨后而來的危險，他不必說明。將要發生的事，他也不必負責。 看著這個抱吉他的人，一口一口學長叫他的人，近在遲尺的人。他心里有一種扭曲的感覺。 自己把他拖下水，卷入了一個相當大的麻煩里，他卻渾然不知攜琴而來，想彈吉他給自己聽？ 為什么你不先問，我為什么要喊你過來？ 這不就是……又一次的利用么。 盛歡感到一陣無言的錯亂感、感到這是個令人頭痛的世界，每一件事他都處理得十分糟糕。是從什么時候起他變成了這樣卑劣的人呢？心里相當的煩躁，在學弟一雙黑亮眸子注視下，掩飾得很不好。 為什么這么篤定自己對他的信任，為什么這么自信自己不會對他造成傷害。 在電話里他不問救什么，現在也不問，就好像無論是玩笑取樂，亦或者刀山火海，都值得他來一趟。 拋出的第一個最為關心的問題，問他，為什么跳樓。 為什么傷害自己呢？ 盛歡說的是真話，卻像每句都是謊言一般，字句都割著嘴：“有人在追殺我，他要傷害我，逼我順從，用暴力，做我不喜歡的事情。我走投無路才跳的?！?/br> 學弟沒有表露出信或者不信，思忖時臉上、眼里神色俱是認真的。 但當他動了動唇角，即將再次發問時——這刻在盛歡看來他的神情包括語氣，甚至是有那么點倨傲和不屑的。他疑心自己看錯了，強壓著不安，等著這個被他求援的人的質疑。 學弟果真問了，鋒利不留情面地：“所以你搶在別人傷害你之前傷害自己？” “這就是你跳樓的原因嗎？你寧可自己受到危及生命的嚴重傷害，也不愿意面對他們?！?/br> 學弟喚他的名字，就像是在看自愿溺水的人：“盛歡?！?/br> “你討厭他們?！?/br> “你為什么不朝他們揮拳呢？” 盛歡的心臟被狠狠牽動了。他一下子清醒過來：這番說辭，學弟不是疑惑，只是想傷他。 勿怪，對著暴力攻擊自己的人他別無選擇，對著溫柔對自己的學弟他卻按捺不住脾氣了。是啊，多么可悲的一個人。他就是忍不住拳頭捏緊了，這兩日經歷的委屈一下子全部回想了起來，沖上了腦海，怒吼著想要爆發：對，我就是無法面對他們！我要是自己能行還喊你來做什么！ 你不是清清楚楚知道我的懦弱和社恐嗎？哪怕我有你十分之一的能力，這個世界會不會不一樣？ 心里翻涌著惡質的東西，叫他想不管不顧只把這番歇斯底里全喊出來，把自己掰開了放在這個人面前，讓他好生評判一番，考慮清楚自己究竟值不值得?，F在敵人尚未到來，還有退出的機會不是嗎！ 還是說，你就是想聽我承認，我沒有你不行？！ 懦弱的靈魂扭曲著。 盛歡怒氣沖沖，一言不發。對視間，學弟感受到他的應激，對他的心里想法似有所覺。 學弟冷漠的眼神，慢慢軟化下來，慢慢染上相似的痛苦。 盛歡知道人在被創造的時候，有的人的眼睛就被賦予了會說話的能力。誠如此時此刻，學弟的眼睛就像是在嘆息。 像是海灣一波波沉重拍上岸堤的浪潮。循環往復，無法后退。 他不知道，學弟又想抱他了。把他的憤怒和脆弱都一擁入懷。想親吻發間，撫摸臉頰，想狠狠吻住，想禁錮住再也不放開……是已經說不清第多少次想要觸碰又克制住了的感情，輕柔對待珍貴的易碎品和要猛烈沖撞才能宣泄出來混雜而成的感情。 學弟沉默了一會兒，抓著吉他，倏忽撥響了第一個音。 一個并不好的重拾氛圍的方式。打破了尷尬的寂靜。 “抱歉我……”沒人能想到是學弟先開口道了歉，他臉上的神情有些難以言說的復雜：“我太生氣了，沒控制好情緒。我不該責備你的?！?/br> 盛歡冷眼看著他表演。也看見他臉上真心實意的懊惱，這還是第一次看到學弟的不安。盛歡對此很敏感，他知道這并未摻雜任何惺惺作態的成分。 學弟難堪地說著，想擺一個笑臉但是失敗了：“本來，你能來找我求助，我是很高興的。這不是已經有很大進步了嗎?！?/br> 盛歡眉頭舒展不開，他看著學弟，一時不明白他的話，更不明白為什么這個人似笑非笑，似哭非哭的表情是要怎樣。他站起來，頗為焦躁地在寢室里走來走去，強迫自己冷靜下來。 最終他把所有事情都歸結于戀愛光環，這個影響人的心智，扭曲人的思維的玩意兒。 學弟把他看作是他的私人所有物，但他不是。但他現在不能否認，因為眼下只有靠學弟庇佑才能躲過一劫。 他理順了這個情況，同時也感到快要窒息了。他好想窒息。 他過了好半晌，才惡狠狠地說了一句：“沾上我，沒個好下場的。你……” 學弟尚未回答，盛歡捏著拳頭，搶在他之前道歉：“我也……沒辦法。對不起，我一個人沒法面對他們?！?/br> 他彎下腰背，在學弟身前低頭?？v使沒有人能看到他的表情，他也依然默閉上了眼。 像逃一樣。 他無措而無助地說：“我需要你?！?/br> 學弟長吁了一口氣，看出了盛歡已經過了剛剛那陣強烈的恨意和帶有創傷性的經歷，轉而故作輕松道：“我知道?！?/br> 沒有吵架，學弟自己也卸力松了口氣。他忍不住伸手，摸了摸盛歡的發頂。 盛歡抬頭，想開口說些什么，學弟止住了他，不知又想到了哪里。 學弟依然不問緣由開端。但現在他的聲音聽上去比平時還要冷靜幾倍：“沒事的，歡。我來代替你，面對他們?！?/br> 手指按住琴弦，拉長一段心思，起了一個明快的節奏?！昂竺婢徒唤o我來處理吧?，F在，請坐，請聽一聽我的聲音?！?/br> “這是我自己寫的一小段曲子，只想彈給你聽?！?/br> “如果能寫完的話，我想給它起個名字，就叫就好了?！?/br>