又一個學生從辦公室走出后，林彥才摘下眼鏡，閉目捏著鼻梁沉思。

    他現在主要是找班上成績靠后的幾個人分析這次他們考試的結果。

    后面幾人跟章旭是朋友，他從幾人口中才知道章旭居然跟陶易辰玩到了一起，還每天都去（1）班找人。

    奇怪了，他記得劇本上章旭有名有姓的朋友當中，可沒陶易辰這個名字。

    難道在劇本上陶易辰屬于沒有名字那類？

    可聽情況，章旭很重視陶易辰這個朋友，而陶易辰也不像是那類不配擁有姓名的炮灰朋友啊。

    實在百思不得其解。

    “報告！”

    一聲報告，打斷了林彥的思緒。

    章旭喊了聲報告后，自己走了進來，“小……”

    在林彥的眼神下慌忙改口，“老師！你叫我什么事啊?！?/br>
    “你自己心里沒點數？”林彥重新戴上眼鏡質問道。

    “哦！不會是我成績的事吧！”章旭恍然大悟，然后揚起自豪臉，“老師，你不用獎勵我，我怕我驕傲！”

    “呵……”林彥簡直被氣笑了，不知道章旭那里來的自信，覺得自己要獎勵他。

    “你認為自己考得還不錯？”

    他只能這樣認為。

    “昂！”章旭很是謙虛地說：“雖然只是進步了一名，但我還是很大的進步空間，語文要是再少錯點選擇、默寫的話我還能更進一步……”

    反省得很到位，如果忽視那張“我很驕傲”的臉的話……

    “行了?！绷謴╊^疼地揉著眉心，“章旭從今天起，你給我留下來上晚自習?！?/br>
    平常慣著他，所以沒有強迫他上晚自習，現在看來，還是不能太慣著他了。

    “憑什么！”章旭不滿地大叫道：“我不干！上完了課，剩下的都是我自由安排的時間！學校沒有權利強迫我上晚自習！”

    林彥四處看了看，確定沒什么人，才微瞇著眼小聲說道：“憑我是你舅舅！”

    “章旭，如果你不想上晚自習，可以?！绷謴╊D了頓，話鋒一轉，“但是，需要你把手機交給我?！?/br>
    “是交手機，還是上晚自習。你自己選一個?！?/br>
    “老師～”

    章旭見林彥認真了，開始示弱裝乖，“我錯了～我下次一定考好。你放過我吧?！?/br>
    林彥無視他的討好，冷著臉說：“選一個?！?/br>
    “……我上?！闭滦窨迒手?，“我上！”

    “馬上又要期末了，暑假一過，你就是高三的學生了，章旭，你該對自己的未來負責了?！?/br>
    如果不采取點行動，照他這個樣子，恐怕連個大學都考不上。

    章旭知道林彥是為他好，耷拉著頭，低聲說道：“我知道了，小……老師?！?/br>
    晚間，林彥專門跑到（3）班去確定情況，看到章旭人在教室后，才心滿意足地離開。

    回到辦公室時，陶易辰已經來了。

    “老師?！碧找壮酵９P向林彥打招呼。

    “今天還是跟我一起走？”林彥走到陶易辰身邊詢問。

    知道陶易辰的情況后，擔心這小孩兒被他父母的事耽誤。

    林彥這幾天都讓陶易辰和自己一起走，然后好開車送他回去。

    陶易辰既然愿意相信他，那他也不能辜負小孩兒的信任。

    “嗯?！碧找壮近c頭答應，遲疑了一會兒又開口：“老師，章旭也要和我們一起嗎？”

    林彥說到章旭就頭痛不止　，“對，我讓他從今天起上完晚自習在走。我要是不等他，估計他又要鬧了?！?/br>
    “是章旭告訴你的？”

    “嗯?！?/br>
    “我都不知道你們什么時候成朋友了?！绷謴┬α诵?，覺得不可思議。

    想當初，在警察局門口，陶易辰還對章旭愛搭不理的，現在居然跟章旭成了朋友。

    章旭這人嘴碎得很，有時候煩到他都想打死這糟心玩意兒，陶易辰竟能忍受得住。

    他很好奇他們倆是怎么玩到一起的，畢竟他倆看上去不像是能玩到一起的性格。

    陶易辰眼神躲閃，不由自主地轉起筆，“他找到了我的聯系方式，主動加了我，我覺得他……人還行，所以我們……慢慢就成朋友了?！?/br>
    他說得半真半假，章旭主動加了他后，除了問了老師的辦公室在哪兒，就再沒回過章旭。

    在他看來章旭這人，不僅煩，還很傻。

    至于為什么后來愿意跟章旭做朋友……

    陶易辰小心地看了眼林彥，“老師不希望我們做朋友嗎？”

    “友誼這東西奇怪得很。你們能玩到一起就玩，老師不會干涉這些?！绷謴┡牧伺奶找壮降募?，“不過說實話，你們倆能做朋友，老師還是挺開心的?！?/br>
    畢竟都是他的兒子，老父親看到倆兄弟和睦相處能不開心嘛！

    “讓章旭多跟你接觸，學會你的萬分之一懂事，這樣我都能少cao點心了。都這么大了，要不是我逼他一把，我看他期末了都還想著玩?！?/br>
    林彥坐回位置上，隨意說道：“我看要是他這次期末考砸了，我和他的日子都不好過?！?/br>
    在指間流轉的筆，倏地停止。

    陶易辰抬眼，見林彥似蹙非蹙的模樣，沒有半點猶豫的說：

    “老師，要不要試試把章旭交給我來輔導？”

    是個不錯的提議，林彥像被陶易辰一語驚醒似的。

    “會不會耽誤到你？”

    “不會，將知識解析教給別人也是一種學習?！碧找壮缴裆珡娜?，拿起筆在指腹摩挲。

    “那接下來就要辛苦小陶老師了?！绷謴┬澚搜?。

    有陶易辰的輔導，確實讓他輕松不少，而且說不定章旭這小子還真能取得進步。

    “能幫到老師就好?！?/br>
    陶易辰看到林彥笑得如此開心，也無比慶幸自己剛才沒猶豫。

    老師開心，他也開心。

    晚自習結束，林彥兩人早早坐在車里等章旭。

    陶易辰前幾次都是坐在副駕駛，但這次他在車外停頓了幾秒后就上了后座。

    在他心中，副駕駛這個位置一般是比較親近的人坐，他和章旭比起來，恐怕還是章旭在老師心中更親近些吧。

    果然，章旭一來，直奔副駕駛去　。

    林彥也沒做什么反應。

    陶易辰心中除了有點淡淡的失落，還升起了一種強烈的欲望。

    他也想能沒有顧慮，理所應當地坐在老師的旁邊。

    也想做老師親近的人……

    陶易辰不會想到，林彥之所以沒做什么反應，單純是覺得副駕駛誰坐都一樣，而陶易辰只是想坐后面了。