11不可言說的悲傷
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下了車后,白辛回到學校,沒走幾步就被人叫住了,她隨聲看去,原來是許墨,坐在校門口不遠處的花壇上,在等她。 她走過去,也坐下:“辦好了?!标柟夂軠嘏?,耳邊有鳥語。 許墨點點頭:“那就好,這下我就可以放心的離開了?!?/br> “她爸都死了,你們還會去醫院治療?” “嗯……以我對蘇挽mama的了解,是這樣的,她媽很好,也很強勢,說什么也要讓蘇挽變正常?!痹S墨仰著頭,擔心眼淚會掉下來,她就要消失了。 “哦,謝謝你,你是我的第一個朋友?!卑仔寥耘f坐著,想要陪這第一個朋友坐一會,如果她知道,王洪們欺負她是許墨教唆的,她就不這樣做了。 許墨沉默了很久,隨即將手鏈還給了白辛。 “不去看一下人死沒有就還我了?” 許墨搖搖頭,然后起身,背對著白辛:“沒想到你真把我當朋友了,那我就告訴你一個我的秘密吧,其實……我才是主人格?!彼f這話的時候聲音沙啞,說完就大步離開了學校,她跟蘇挽約好的,今天要回家照顧生病的父親…… 白辛聽了許墨的話,久久不能平靜,看來她之前推測錯了,但她怎么想也想不明白具體是怎么一回事,她畢竟只是讀了點書,不可能真正了解精神分裂。 …… 七歲的蘇挽是一個的機靈、善良、活潑、開朗的女孩,但是那天,被父親猥褻后她變了,變得愛搗亂了,這讓很多人都開始討厭她了,每被猥褻一次,蘇挽就更加變壞一次。 不管在班上還是在家里她都不停搗亂,將針和刀放在床上,推同學下水,也不聽課,成績平平無奇;但是有一天,蘇挽拿到了滿分卷子,她莫名其妙的看著試卷上娟秀的字跡,聽著老師的夸獎。 她知道,這不是她寫的,對老師說,老師也不管,偏要說自己查過監控什么什么的;于是蘇挽就拿著這張卷子回家,母親看上去精神了很多,對她也很好。 很奇怪……這很奇怪……這讓今天的蘇挽揣揣不安,也沒有做搗亂的事取樂;漸漸的,又發生了幾次這樣的事,她在自己不知情的情況下做了好事,交了好朋友。 不久后,蘇挽就知道這是怎么一會事了,原來,她體內還有一個人,兩人一開始在畫本上交談,她得知了女孩的名字——許墨。 但是女孩又說,mama一直叫她蘇挽,可能她也叫蘇挽吧。 這句話無疑把許墨氣到了,但很快兩人的關系越來越親密,甚至能夠互相交談;蘇挽明白,母親很喜歡許墨,許墨在的時候,母親就容光煥發,如果是她在,母親就滿臉愁容。 不僅如此,連父親也很喜歡許墨,而且沒有對許墨做那些惡心的事,可仍然繼續對蘇挽做那種事,這讓蘇挽感到奇怪,但也沒有多想。 于是有一天,蘇挽干脆把“蘇挽”讓給了許墨,給自己改名成了許墨,她告訴新蘇挽:“你要代替我好好學習,好好對mama,以后賺大錢,養我和mama?!?/br> …… 直到前段時間,母親找了許墨聊天她才清楚,母親很早就知道她有精神分裂了,連父親也知道,這讓許墨不寒而栗,連父親也知道,就說明,父親故意選擇她在的時候對她猥褻,卻留給了蘇挽一個美好的童年和完美爸爸的形象…… 那天,母親一直哭,她也一直哭,她很委屈,很憤怒,也理解。 母親知道她是主人格,知道她才是母親生下來的孩子,但母親還是更喜歡另一個蘇挽,希望那個蘇挽留下來,母親認為蘇挽也是她的孩子,母親說,要讓兩個孩子的人格融合,要讓蘇挽真正成為一個健健康康的孩子。 母親口中的“蘇挽”,此時的許墨還不清楚,這個蘇挽指的是她還是另一個人格,或者,是她們倆的rou體。 后來,母親還給許墨跪下了,她求許墨,在醫生面前不要搗亂,要告訴醫生,自己是副人格……許墨無話可說了,她同意了,她也覺得蘇挽很好,連自己也喜歡蘇挽呢,就讓自己消散吧,讓蘇挽真正代替她活下來吧,她也覺得自己比不上蘇挽。 也許那樣對誰都好。 …… 接下來的時間,白辛沒再見過許墨和蘇挽了,很快也沒再見過老師,老師留在學校的最后一天,白辛鼓足勇氣告白了,她已經清楚自己對老師的情感是帶有欲望的愛情。 毫不意外,被拒絕了。