他是不是專門克我
他是想出去打工,再也不回來。 但上不上高中也是有區別的,他過了單招,就有了高考的資格,日后他攢夠了錢還能找個大專學學手藝。 可那女人天天眼里只有她命根子,連這條后路都不給他留。 梁岳猛然的蹲下去,雙手抱頭,手指插到頭發里,無聲的咒罵著。 憑什么! 明明是同父同母,就因為晚生了幾年,他就得一輩子給人作踏腳石?! 細痩的竹葉被風吹出沙沙的響聲,他渾身都疼了起來。 “哥,哥!” “哥,怎么辦啊哥?” 弟弟蹲下去拉他,梁岳肩膀顫抖。 他沉默了許久,抬頭扯了個笑出來,回道“沒你的事,我自己有辦法,你回去吧?!闭f著轉身就走,撇下弟弟在后面小聲的叫著哥也不回頭。 他從慢慢的起身,推開了弟弟的手。 那眼里混合了擔憂、恐懼、渴望等等神情…… 他從陰影里走出,站到了燈光下,一抬頭,臉上又是少年一貫的笑,玩世不恭,似乎萬事都不放在心上一樣。 “沒事!我有辦法!” 想的倒挺美,叫我給你命根子賣命?他配嗎? 他惡狠狠的想,沒門! …… 他一夜輾轉反側,夢里全是從前的事,睡也沒睡好,到了教室也懶得去想今天是誰的課,能不能睡? 反正這些老師,沒一個會管他。 結果剛趴了下來,不一會就被拍了兩下,力道不大,但把他給驚醒了。 一瞬間腿疼,腳疼,肩膀疼……反正哪哪都疼。 “我日……” 揉著肩膀,忍不住罵臟話。 本來就犯困,一聽上課鈴打了就更想睡了。 現在睡著了又是誰這么煩人把他叫起來?? 他半瞇著眼,這么一看差點被跳起來。 ——靠??! 看到身邊坐著的人,梁岳一下就不困了??! “……怎么又是你?!” 他低聲罵了兩句,正對上賀清平看過來的視線,當下一句話都不想說,埋頭就睡。 遇見這新來的老師準沒好事。 第一次就翻墻被抓。 第二次直接從樓梯摔下去。 第三次,他上了這么多年課,就今天他做旁邊的時候困的睜不開眼。 這他媽什么玩意?專門克他的煞星吧? 賀清平“……?” 這學生,怎么回事? 剛剛好像聽見他說了什么? 賀清平沒聽清,掃了一眼,眉角低垂。 他繼續低下頭來記著老師的講課思路和課堂環節。 澄塘八中雖然缺老師缺的年年靠三個師范學院的實習生來續命,但是基本節cao還是有的。 不至于一上來就讓他們接手,至少也要聽幾天課。 本著個人有個人的風格,聽到學到就是賺到的原則,賀清平一連聽了三天的課,從一班聽到十班,一天八節課他幾乎沒落下過。 他回回來五班都坐在同一個位置。 老師風格各有千秋,但都有可取之處。唯一令人煩惱的,就是學生太差勁。 賀清平不知道第多少次抬手將人拍醒,忽略掉這位同學的眼神,淡定的繼續記筆記。 梁岳現在心里充滿了罵人的欲望。 他就沒遇見過這么多管閑事討人厭的人?。?! 第一天,梁岳半瞇著眼,泛著瞌睡,是你?! 第二天,梁岳余光里掃到,心生臥槽感,怎么又是你?! 第三天,梁岳筆都要掰斷了,只想罵人,怎么還是你???! 你怎么天天都來?!聽課聽了幾節了!天天坐我旁邊你陰魂不散?。?! 他正盯著人想著亂七八糟的事,賀清平已經開了口“同學?!?/br> 他問“你叫什么名字?” 梁岳當即就想發火,心說你都抓了我幾次了,你還不知道我名字?! 天天上課我一趴下你就拍我桌子讓我起來學習! 他頓時惡從膽邊生“老師,我叫江治財?!?/br> 賀清平嗯了一聲,梁岳等了兩秒鐘沒看到反應,自覺沒趣,扔了筆就往外面跑了。 賀清平起身,隨手將他書頁翻到封面,右上角上兩字——梁岳。 倒是個好玩的學生,就是有點熊。 拿自己班主任的名字敷衍……嘖。 “賀老師,怎么樣,這節課你聽著我有沒有什么不足???” 五班語文老師姓陳,是個老教師了,看他在這站著,一下課就過來詢問。 賀清平笑道“陳老師的導入特別有趣,我在底下聽著看學生們都很有興趣,這個我要好好學學,就是……” “怎么了?哎呀沒關系,有問題你就說出來,我才好改進嘛?!?/br> “倒不是陳老師你的問題,是我旁邊這個學生,我看他沒什么精神,一連幾天都是這樣,是不是身體不舒服?” “哪個學生?” 賀清平笑著指了位置“他說叫江治財?!?/br> 陳老師“……” 他臉上的笑頓時落了下去,手里的書狠狠摔到了梁岳桌上“這個梁岳!不像話!竟然在老師面前扯謊!江老師在紀律上還要加強!” “賀老師,這個學生是個別情況,除了他之外,我們的學生都是非常尊重老師的,你千萬不要對我們學生有什么偏見啊?!?/br> 陳老師抱著書,一面走一面和賀清平解釋“這些孩子才高一,調皮是調皮了點,但是沒什么壞心……” 他看著賀清平,眼里有幾分期待“你們這一批比前面幾批都認真,聽課也積極,寫教案也積極,我希望你們在對待學生的時候也能積極點,高一是打基礎的時候,基礎打好了才能考大學?!?/br> 陳老師年近五十,是Z縣土生土長的人,對這個學校感情很深。十五年前的澄塘八中,招聘老師第一學歷不是雙一流都進不來。后來教育資源越來越集中,各校掐尖挖老師,澄塘八中就從一年能考幾十個一本重本的當地名校,變成了現在連老師都要靠實習生來續命的農村高中了。 這一批學生里,綜合素質比以往幾年的都好,陳老師私心是想留下幾個老師的。 “這些學生家都在本地,父母幾乎都在外打工,考大學是他們唯一能改變命運的機會了?!?/br> “我明白?!辟R清平隨著他進了辦公室“陳老師,您放心,我會盡全力的?!?/br> 嘴上應了,心里沒什么感受。 辦公室里只有五班班主任江治財還在,見他來了立馬說笑起來“賀老師聽完陳老師的課了?感覺怎么樣???” 陳老師一看他這笑容就張氣,當即把書往桌上一拍“江老師,你們班那個梁岳太不像話了!” 江治財笑容一僵,起身倒了杯水“陳老師您別生氣,那小子又干什么了?您和我講,回頭我收拾他!” 陳老師狠狠灌了兩口水“上課不好好聽講,還在老師面前撒謊!賀老師剛剛問他叫什么名字,你知道他怎么說的嗎?” “怎么說?” “說他叫江治財!” 江·班主任·治財“……”笑容漸漸消失。 “你說這像話嗎!” “真是太不像話了!陳老師,賀老師,別生氣,我現在就收拾他!” 他說罷就往外走。 不一會就聽見隔著樓道傳來的聲音“梁岳!梁岳出來!” 賀清平轉向陳老師,就見老教師對他笑了笑,意味深長道“賀老師,你以后教學一定要上來就鎮住他們?!?/br> “江老師是班主任,他平時不管,只管大事。但是你不行,你的課上可沒有人幫你來鎮場?!?/br> 賀清平恍然,知道這位老教師是好心提點他,笑道“是,我知道了?!?/br> “陳老師,您的教案能借我看看嗎?” 他又坐到了陳老師的對面,重新開啟了有關教學的話題。 至于學生么…… 賀清平不語,翻過一頁教案。 實習就是為了畢業,半年后說不準一輩子都不會再來這個地方,有什么好計較的? 正班主任都管不住的學生,指望他一個副班來管? 手中筆一轉,他面上的笑反而更溫和了幾分。