老師在課堂上，沒辦法把卷子上的每一道題都講解，他有教學任務要上新課，就讓學生上強化班補習。每次家長會班主任又批評學習差拖班級后腿的，家長覺得沒面子，又憂心升學問題，就逼自家娃補習。

    霍從瑜聽說班里不少學生都上補習班，趙景之也不例外，不過他近期都沒去了，不禁問:“你之前不是在上補習班嗎？現在怎么不去了?！?/br>
    趙景之:“不想去?！?/br>
    霍從瑜:“你先前很努力?！?/br>
    趙景之瞬間來了脾氣:“努力有什么用，我拼勁全力也沒有考及格?！?/br>
    霍從瑜:“堅持下去，總會不同?！?/br>
    趙景之否決:“不可能?！?/br>
    霍從瑜說:“為什么不相信自己？”

    趙景之指著腦瓜子跟霍從瑜說:“這知識它不進腦子啊，氣死人，除非我能成為神，不然都半吊子?！?/br>
    霍從瑜看著他，那種看似沒有表情的神色，給人的感覺卻是復雜的充滿感情，頃刻間傳遞給趙景之。

    趙景之握著筆，難得跟他說了一些自己的想法:“你學習好沒壓力?！?/br>
    “……”

    “你不知道補習班一節課多貴，太浪費錢了，我父母只是普通工人?！?/br>
    “你以后想過做什么嗎？”

    “絕對跟數字沒關系，所以學那么多做什么，以后出社會也用不到?！?/br>
    “確實。如果不做專業相關的工作，類似于分析師，用模型做許多金融工作，數學的作用意義不大。但來學校念書，盡量去學好它，不就是我們這個年紀的紀律跟基本要求?！?/br>
    他的聲音清澈，干凈，穩妥得好似最上等的唱片機流淌而出的音樂。

    一把好聲音。

    說的話卻總是超出年齡。

    至少趙景之身邊的人沒有這種想法，特別學渣，只想搞事、搞事，出風頭，有的小小年紀就戀愛打架，活得張牙舞爪，念書就是應付父母老師，從不想未來。但霍從瑜明顯屬于目標堅定，有主見的人，趙景之說:“你什么時候有這樣的想法？”

    霍從瑜:“初中?！?/br>
    趙景之:“以為你懂事就如此?！?/br>
    “我以前不喜歡念書?！?/br>
    “不是吧?！?/br>
    “只是現在明白了?！?/br>
    明白啥了？

    “你也好好念?！?/br>
    我不是那塊料。

    霍從瑜瞟了一眼他的卷子，淡淡地說:“你再不改正，作業做不完了?！?/br>
    “哎，煩人……”趙景之低頭一看，他只改了幾道題，還剩不少沒改。

    在趙景之苦戰于改錯的途中，霍從瑜已經把作業全部做完，趙景之以為他要玩會游戲，沒想到他又拿出一本厚厚的課外輔導練習冊做題。

    太可怕了！

    這些學霸還給不給活路！成績那么好了，還要比他這種學渣努力，難怪他會被壓在金字塔的底端。

    趙景之一邊改卷子，一邊暗自感嘆，折騰完就讓霍從瑜幫他簽字。

    別說……

    他把母親的字跡模仿得很像，至少交上去，老師沒有來追究責任。

    趙景之別提多高興了。

    “嘿，明早一塊來學校呀?！彼麡奉嶎嵉嘏苋ジ魪蔫ふf。

    霍從瑜正經臉:“不會繞路嗎？”

    趙景之心直口快:“順路的事?！?/br>
    “好?！被魪蔫さ恍?。

    第二天早上到學校，霍從瑜買早點回來，趙景之一看就受不了。

    “怎么又是包子！”

    “食堂只有包子?！?/br>
    “是嗎？”趙景之不高興地咬了兩口，驚呼:“哇——今天叉燒餡！”

    霍從瑜看著他。

    “好吃！”趙景之狼吞虎咽地吃掉。

    由于大部分時間在家吃早點，牛奶雞蛋的解決，趙景之很少去食堂買早點，近來比往常提前十分鐘起床去接霍從瑜，他沒空在家吃，來到學校就吃霍從瑜買的，但這家伙每天只會買紅豆包，再好吃也膩了。

    “我明天也要吃?！壁w景之將塑料袋纏在手指上卷成團，看到前面有垃圾桶，就像投籃一樣帥氣地扔去。

    哎呀……

    沒中。

    他左右觀察，發現沒人，只有霍從瑜沒表情地看著他，他又裝作無事似的小跑過去，撿起來丟垃圾桶。

    霍從瑜突然覺得他很可愛，這個發現讓他覺得不正常，一把揮去，板著臉走過去說:“吃多容易長rou?！?/br>
    趙景之沒有怕的:“我要長很多rou?！?/br>
    “到時電驢辛苦?！被魪蔫た粗?。

    “它辛苦啥？”

    “被你壓垮?！?/br>
    “那是胖子吧！”

    趙景之怪叫一聲。

    很快像發現新大陸一般。

    “你笑了?！?/br>
    “沒有?！?/br>
    “干嘛不承認?！?/br>
    “承認什么?！?/br>
    “假正經?！?/br>
    兩人吵吵鬧鬧的。