蘇弋出國前的心理出現了很大的創傷。他的父母在給他辦理轉學手續時，他在家中嘗試自殺。

    繼母姜女士看見他拿著匕首在手臂上來回比劃時嚇得面色如土。她知道蘇弋的母系家族患有遺傳性精神障礙，而蘇家也在精神障礙遺傳方面對蘇弋格外留心。

    在蘇弋第一次發病時，被送到了美國。經過一段時間的封閉治療和測試后才被允許返回學校。

    蘇弋的父親聽從精神病專家建議，找到了一位在心理學界著名的醫生，希望能通過她得知自己兒子為什么在20歲時突然發病。

    “您為什么確定您的兒子患有心理疾病”心理醫師路易斯問前來問診的蘇弋父親。

    “我不確定，他的精神病一直控制得很好，我想是有其他原因導致他做出這些破格行為”

    “您了解他的生活環境和人際關系么”

    “他在幼年跟著母親回到大陸，我與他一直保持著分居狀態，直到他15歲母親自殺離世才回到我身邊，只是沒多久又一人回去了。我尊重我兒子的社交活動”

    女性心理醫師對著一板一眼的蘇父問出一些關于蘇弋的問題后得出結論：“所以他幼年的成長環境是有問題的，而您對他的心理健康也存在忽視”

    蘇父沒有否認，后因國內工作只在美國停留了三天便匆匆回國。從那時路易斯便暫時成為了蘇弋的私人心理醫師。

    路易斯時常會采取一種名為‘心靈重建’的撫慰療法與蘇弋進行溝通。她比較欣慰的是蘇弋對心理治療表現的十分配合。

    在與蘇弋的接觸中，她們的關系變得更加像是一位圣母用愛感化自己的信徒般。僅僅在兩個月的‘心靈重建’下，蘇弋與她說起了自己的過去。

    ＊

    認識萬檬前，蘇弋是一個極難相處的人。他脾氣乖戾，性格也孤僻陰郁。

    在當時的初中，蘇弋這號人幾乎是全校女孩傾慕的對象，他挑戰管理森嚴的校規，打架，抽煙，翻墻逃課，種種不良少年行徑使他成了雖老師頭疼，卻混混擁護的校霸。

    他的身后總會跟著一兩個小弟，仗著無人敢招惹的蘇弋的名聲，跟女同學惡作劇，看哪個男同學羸弱老實便上去欺凌立威。

    初三臨近中招，體育場的學生迎著日頭訓練短跑。蘇弋坐在一處林蔭下明目張膽的玩手機。

    他在游覽網頁時誤觸下載了一個安裝包。覺得無聊便打開安裝，是一款小眾軟件，他以游客的身份看了幾眼，覺得無趣要退出時，系統彈送一條提示。

    已搜索到同城好友，請注冊查看。

    軟件推廣的惡劣手段，蘇弋不屑一顧。只是當時不知在想什么，便順著提示一步步完成注冊。

    系統消息：上傳真實頭像提高匹配成功了哦

    蘇弋嗤一聲，覺得這款軟件格外傻b。恰下課鈴聲響起，不能像蘇弋有此殊遇的幾個小弟剛從cao練場出來，一口一個‘一哥’喊著跑了過來。

    蘇弋拎著校服起身，拍拍身上的草屑。拽拽的去了食堂。

    下午的思想政治課上，蘇弋趴在課桌上睡覺，褲袋里的手機頻繁震動，擾得他心煩。

    系統提示：有同城好友給您發來消息～

    系統提示：同城好友‘檸檬’給您發來兩條未讀信息～

    同城消息：hi～你好啊

    同城消息：我看咱們的距離很近，可以認識一下么～

    蘇弋給手機關了靜音，甚至連打字都覺得麻煩，直接語音消息回復同城消息。

    ——滾你md

    下課，蘇弋翻墻去了校外。隔壁的實驗中學聽說有學生跳樓自殺，家屬來學校鬧得不可開交。他翻墻過去時，看見幾輛警車停在實驗中學的教務大樓前。

    實驗中學有個人工湖，蘇弋看了會熱鬧后便去了那里。

    他經常來到這里，一呆就是一個下午。

    躺在草坪上看著湖水波光粼粼，白色蘆葦迎風微微晃動，心馳神往秋日午后。這種愜意一直持續到他打開手機時。

    界面上有一則短信通知：

    【你的4love賬號被投訴，投訴理由：0等級，信息不完善，言語粗俗，懷疑是偽四愛，建議封號處理?！?/br>
    系統消息：您的賬號存在違規cao作已被封號，您可以點擊鏈接進行申訴。

    蘇弋一聲艸從嘴里吐出來，簡直是莫名其妙。

    他點開申訴鏈接一通輸入，優美的中國話洋洋灑灑的寫了三大行。然后瀟灑的卸載了軟件。

    但那則被投訴信息還留在他的信箱中，蘇弋捕捉到里面‘偽四愛’三個字。

    “什么東西”他咕噥一句，然后打開游覽器，在上面搜索：為四愛是什么意思

    ‘沒有找到您想要的信息，輸入其他試一試’

    蘇弋不耐煩的將‘為’改成‘偽’重新查找，頁面上跳出幾條將關鍵字標紅的信息。

    ‘什么是四愛，偽娘，ts？’

    ‘如何看待四愛里的偽娘和嗎屬性’

    蘇弋快速翻了兩頁，發現上面的提問都是圍繞四愛提出的。所以四愛又是什么。

    科普冷知識：四愛是‘女攻男受’女生強勢，男生弱勢的愛情模式。即獨立于第一類愛情（普通男女之戀）第二類愛情（男男之戀）第三類愛情（女女之戀）的第四類愛情。

    “艸，傻b吧”

    蘇弋罵了一聲，滿臉嫌惡的關了網頁。

    他所在的十一中學實行的仿軍事化管理，晚上九點之前寢室樓的走廊通道會被鐵欄門鎖上，九點五十每棟宿舍樓都會統一關燈。

    蘇弋卡著鎖門的點回到寢室，一言不發的洗漱上床。

    “一哥，用用數據線唄”

    “別煩我”

    那人嗷了一聲，拿走了數據線。

    所有人都看見蘇弋是冷著張臉回來的，不知道發生了什么事，也不敢主動搭話問。平時開麥打游戲的人也戴上了耳機。九點五十燈一滅，寢室前所未有的安靜。

    而蘇弋躺在床上，滿腦子都是那些詞。

    第四愛，女攻男受，甚至他最后忍不住還查了查什么是m。以至于了解到bdsm時內心又是一陣惡寒。

    這種感覺比看見同性戀還要惡心。

    他現在不能閉眼，不然滿腦子都是一些臟到不行的畫面。蘇弋煩躁的翻身，試圖幻想一些AV視頻畫面將腦中的垃圾驅走。

    可逐漸那些畫面的男女換了位置，男的躺在床上，女的....

    “艸！”

    蘇弋咬牙切齒低罵出聲，寢室里本來還有的悄聲細語徹底消失了。

    他打開手機在百度上輸入一直縈繞在腦中又被他刻意回避的疑惑：

    ‘女的怎么cao男的’

    百度詞條堪比小黃文，蘇弋新世界的大門像是被人大刀闊斧的給劈開了，聲勢浩蕩的涌進來無數多種獵奇經驗。蘇弋被一股腦的硬塞了些諸如

    ‘第一次這么做不會疼’‘怎么測試自己的承受范圍’‘肛裂恢復周期’等變態知識。

    甚至越覺得惡心越感到好奇。