謝姣和穆梵回了教室。

    筆在手上不停翻轉，書上的重點一個沒寫，謝姣撐著臉，望著窗外的艷陽。

    穆梵像是顆點心丸。

    碰到了，吃到了，心里的不安就能消下去很多。

    “想什么呢？”

    同桌推了推她的胳膊，“老師要點人回答問題了?！?/br>
    謝姣收回思緒，還沒來得及看向黑板，就聽見了自己的名字。

    “謝姣，就你了，這么自信，那來說說這題的寫法?！?/br>
    謝姣站了起來。

    同桌給她指了指書上題目。

    謝姣低頭瞥了眼。

    那道題她沒聽，書上自然沒有答案。

    “選c?！?/br>
    “那理由呢？”

    謝姣粗略了解了下題意，挑了最簡單的解法說了出來。

    教室的熱意苦悶，頭頂的電風扇轉個不停。

    午覺的第一節課，大部分學生昏昏欲睡，還未緩過來。

    謝姣語速偏快。

    她仔細的分析問題，再將容易錯誤的位置指出來。

    同學的目光投擲到了她身上。

    為什么謝姣能在九班呼聲那么高呢？

    肯定不是單靠的成績。

    無論她有多么不專心，老師點她回答問題的時候，她總說的有理有據，有種公事公辦的態度。

    就算是說錯了，同學都能被她認真的表情折服。

    雖然說謝姣并沒有回答錯過。

    甚至，有些同學都把謝姣當成了必須超過目標。

    謝姣的進步有目共睹，讓那些差生有了對學習的希望，便也拿起了書本，和上面的知識做斗爭。

    還真有幾個成績好起來了。

    就連班上平均分上次期末考都高了許多。

    下了課，謝姣悠然靠著后桌，手肘也搭了上去。

    她望著靠走廊那邊的窗戶，等待著。

    那道身影經過九班，視線往教室瞥了瞥。

    謝姣不自覺揚起了唇。

    怎么說呢？

    內心被填滿的感覺，讓謝姣有種意料之外的放松。

    她許久沒像今天這么開心了。

    那是一種沒法形容的感情，就算用語言和詞匯去裝飾它，也會覺得匱乏。

    “放學在教室等我?！?/br>
    謝姣合上筆蓋，紙上的一排黑字飄逸又工整。

    她招了招手。

    “來，小粟弟弟幫個忙?！?/br>
    后座的同學翻了個白眼，對這個稱呼非常不滿。

    “考試給我抄兩個選擇題我就幫?！?/br>
    “這兩個選擇題你抄或不抄都不是倒數第三嗎？”

    “說不定能進步呢？”

    謝姣挑了挑眉，“行?！?/br>
    謝姣把紙條折好，遞給后同桌，“給八班那個李方海，別讓他們班班長看見?！?/br>
    “又不是背著干什么壞事，”后同桌咂舌，“為什么還不讓他們班班長看見??？”

    “你什么時候能廢話少點？”

    后同桌咕噥：“這明明叫不懂就問?！?/br>
    謝姣轉過身，漂亮的眼尾上挑。

    “那我怎么沒見你問老師你不懂的題目？”

    謝姣豎起三根手指，“給你三秒鐘，快去快回?！?/br>
    后同桌拿著紙條從后門出去。

    謝姣抬起手欣賞她今天早晨涂的指甲。

    后同桌回來了。

    “你什么時候認識那李方海了？”

    謝姣聳了聳肩，“今天?！?/br>
    后同桌翻開漫畫書，眼神里帶著點兒狐疑。

    “你……？干嘛給那個書呆子遞紙條??？”

    “小粟弟弟，沒聽過好奇心害死貓這個詞語嗎？”