校園(2)buff設定/運動會上又消失。
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汪其夕整個愣住。 他感覺好像有什么抽象的、看不見,摸不到的東西消失了。 不,不是消失,是被蓋住了。 但好像也不是蓋住,而是他對此印象模糊…應該是用模糊一詞…… …… 他在想什么來著。 汪其夕猛然回神,意識到自己跟木警貼合實在太近,轉頭看了他一眼。 哦,他是在想……木、警…… 汪其夕挪動屁股,端正坐到自己占的那個位置上,安靜吃飯。 奇怪了,他的飯好像不是他喜歡吃的。他明明看到了今天食堂有他喜歡的呀,他不可能不去點的?… …… 他又忘了什么?! 心頭一緊,汪其夕瞪大眼睛,轉頭緊盯著木警。好像移開一眼木警這個名字和人就不再會出現在他的腦海里,而事實上給他的感覺也確實如此。 被灼熱視線注視著的木警見他這般一驚一乍,饒有趣味地彎彎嘴角,好似看到了什么有意思的現象。 要是放一分鐘之前,面癱一樣的木警露出如此表情,汪其夕絕對會非常開心,甚至稍有榮幸能讓他感到愉悅。 但現在…汪其夕右手按按心口,心臟微微加速卻絕無熱烈,零星記憶里殷勤的自己放佛是另一個人。 木警已經吃好了,放下湯勺從容起身,走到汪其夕身后,雙手按著他頭部兩側,迫使他正視前方。 “看向那張桌子。十秒鐘?!?/br> 他低聲道。 汪其夕照做。 滿意地拍拍汪其夕的頭,木警直起身走開。 說是十秒,但汪其夕雙眼無焦距,盯著虛空一點良久才重新清明。奇怪地撓撓頭,低頭吃飯。 奇怪了,這菜不是他喜歡吃的啊…… 出了食堂,木警還有一個多小時的時間隨意支配。沒有回去宿舍休息休息睡午覺,他先是到了古疏辦公室去搬作業。 這時古疏已經吃好飯坐在位置上處理事情,聽到門開的聲響,從電腦上分神瞥去一眼,定定看了木警兩秒才皺皺眉又把眼睛移回去。 木警一直低眉順眼地往下方看,沒有跟古疏眼神接觸,輕聲走到他腳邊把那摞作業輕松抱起,轉身欲走。 “課代表?!?/br> 古疏雙目注視屏幕,淡淡叫了聲。 木警站定,微微側頭以示疑問。 “你叫什么名字來著?” “我叫木警?!?/br> 古疏點點頭,木警這才推開門走了。 人走了片刻,古疏站起身想要去倒杯水,看到地板上小小一塊空地,才遲來地意識到他的課代表來過,把作業搬走了。 他的課代表…… 叫什么…… 叫木警。 隨之而來一片空白,古疏抿口白開,搖搖頭又坐回去了。 既然記不起,那應當是沒什么重要的了。 木警回到教室,把作業分好組放到第一桌前面,看一眼座位上寥寥幾個安靜學習的同學,才終于要回去宿舍。 看來他的buff是真的回來了。 木警走在人群里,完美融入背景,放佛這條路上沒有他這個人。 雖然為buff突然的消失疑惑非常,但就目前而言,木警并沒有辦法探尋原因甚至修理。先不說這次是個唯物世界,而得到buff的那個是魔法世界,世界基礎就不一樣;而且他每經歷過一個世界后基本就會將在那個世界里除了知識以外的記憶遺忘,那太多太雜,也無用,或許那個魔法世界因為buff多了些印象,但總歸沒有多少,發現到取得到安放的一切過程都已毫無所知,木警現在也就能根據周圍人的對他的反應回饋來判斷buff是否在產生作用。 回到宿舍,推開門,木警走進去。 木警所在的高中住宿條件較好,高二生就有二人宿舍的選擇,每間有獨衛和小陽臺,布置也方便合理。 木警來時,他的舍友應十如正帶著耳機坐在桌前,捧臺筆記本電腦看資料。見他回來眼睛亮了亮,合上筆記本,看著外殼上的黃色便簽紙,緩聲讀出來: “上午時,校園論壇里,看到有關于你的帖子,內有照片。發言來看,喜愛者頗多……后……找……” 紙上的字從此中斷。應十如撓撓后腦勺,摸著下巴想了一會,遲疑地補充:“后面,應當是…再,找不到了?!?/br> 沒有得到回應,應十如轉頭去看木警,轉了兩番才看見木警已經躺在他的床上要睡去了。癟癟嘴,腳蹬地坐著椅子滑倒木警床邊,趴在木警面前,眼巴巴地問:“你怎么,被人發現了?” 你家住哪片海域? 有心想問,但木警懶得開口,任由他小聲嘰嘰咕咕,倒像催眠曲似的。 隱匿buff的作用,是減低木警的存在感。若要再說的細些說的實些,是降低木警在他人腦海里的存在感。 再具體些,不如舉個例子。似汪其夕,看著木警時腦海里想的是他,因為視覺直接傳輸,buff想要降低也是有心無力,它還沒有能模糊視線的功能,頂多了就是壓壓他腦中形成的喜愛的情感;但等汪其夕視線不在木警身上,眼里沒了木警的身影,buff就能完全起作用,將汪其夕對木警的想法摁到最低,不會再去想他,只專注自己的事情,如此以達到“隱匿”效果。 要是有什么真的需要木警的事,使得別人記起他,buff也可以讓他只有淺淺一個輪廓,只記得名字便罷。 這樣看來,也虧buff只能做做淡化印象的事,不然能干擾他人的思維,也是蠻有厲害。 可它也有一個弊端,也是木警遇到過的情況。一些人與木警頻繁接觸,再見相見,相見再見,那人又足夠敏感聰穎,時間一久次數一多,可能就會察覺到木警身上的詭異之處。而一旦察覺,根據那人精神思維強度,buff的影響也會相應的降低。 應十如就是這樣的一位。 木警和應十如是不同班級的學生,但恰好都是各自班級里最后剩出來的奇數位,學校就將兩人的宿舍排到一起。 應十如本人容貌頗佳,眉眼精致,男性中較為少見的及肩黑發束于腦后,氣質懶散,做事總是不緊不慢從從容容,經常耷拉著眼皮只一人安靜。人緣一般,有幾個男性朋友;不知怎么總怕女孩子接近他有什么目的,從來沒交過女性好友。 語言習慣上有點無傷大雅的小口癖。語速較慢,說話字數也喜簡潔,相比隨意的身邊朋友,有一點文縐縐的味道。 表面成績中上,但其實很厲害,頭腦清明思維敏捷,門門科目都考高分對他而言并不難。但他怕老師們由此盯上他,不能再有大的自由,每次考試都會有意地控分,說起來是真的奇怪又厲害。 最開始意識到木警異樣的時候,也大概是他表情最生動的一次。表情空白呆了一會,小心翼翼地試探木警。因為他不是個例也不是首例,木警吝于解釋,不肯定不否定,隨他怎想。 于是應十如如今便對木警愈加關注在意。 見木警一副真要睡覺不理他的模樣,應十如蹙眉,憤憤戳了戳木警的臉,可人還是沒反應,就磨磨唧唧把椅子移回去。揭下筆記本上的便簽,貼在桌子最顯眼的地方。完了打量幾眼,猶嫌不夠,拿紅筆在旁畫了好幾圈以示重要性。 “既然先前人見不得,便就一直人見不得罷…我知便好……怎現在……” 應十如爬到床上,注視對床的木警,許久。 木警醒來時距離上課就剩半小時。揉揉眼睛,順著梯子爬下床,就見應十如正趴在他的桌子上酣睡。 應十如聽見動靜機警地睜開眼睛,見是木警,坐起身撐撐胳膊活動筋骨,側臉還有一道被衣褶壓出的紅痕。 撲過去雙手環抱住木警的腰,應十如瞇著眼一副困頓不已的模樣:“是要上課了么…同我一起吧……” 木警拍拍懷里的頭,算是同意。 木警和應十如的班級都在同一層,不過一個是一班一個是三班,中間隔一個二班。因為這事,應十如難得感到后悔,后悔當初期末沒認真考,兩人沒能分到一個班。要不然,說不定他和木警還能做個同桌呢。 路上,人來人往,差不多都是午休快要結束急著趕回教室的同桌。 應十如右臂搭在木警肩上,剛醒來整個人都懶洋洋的沒什么力氣,索性將身體的重量都壓到木警身上,跟著他悠緩邁步如似散步。 “兩日后是運動會,你可有報什么項目?屆時我去為你加油?!?/br> “沒有?!蹦揪瘬u搖頭,“而且我是學生會的,到時會有事情安排給我?!?/br> 周四周五兩天學校里舉行運動會。木警班里有很多活躍的運動型男生,運動會報名的時候都特別激動,老師宣布完事情后一下課,體育委就被團團圍住左右為男。除了長跑是國際慣例地要多問幾句,其他的項目幾乎一搶而空,甚至有不少人爭起來,全然不同于旁邊女生報名表的清冷。 木警見沒有需要他的自是不會參與,而且他是學生會成員之一,到時候學生會負責維護基本秩序和處理各種雜事,他肯定要被叫去幫忙。不參加項目還省得一份氣力心力。 看到班牌,木警與應十如分開進入教室。這時班里差不多人都來了,雖都各自坐在自己位置上,聲音并不小,哄鬧淺淺籠罩,室溫都好似比外面高一些。木警回到座位,翻開中午發下的作業本,一如既往的全對。 同桌蘇栗有些錯誤,但沒注意到木警攤開的本子,拿筆戳了戳前面同樣有幾處不對的葉余的背,伸長脖子跟他小聲討論起來。 哦。寫作業咯。 木警從桌洞掏出練習冊埋頭苦肝。 …… 過了兩天,終于到了大家期待已久的可以兩天不上課的運動會。木警的buff在這兩天里也一直正常作用平安無事,好像之前那小段時間的消失不曾發生。 冗長沉悶的開幕式結束,班級剛回到自己在cao場周圍的所在地,木警就被一個學生會的人叫走。面無表情地套上白手套,手拿小紅旗,他的任務是維持跑道上的秩序,負責在徑賽開始時驅散距離跑道過近的同學以防影響比賽。 cao場不小,所以劃分了好幾塊區域,來了好些人。他被分到徑賽終點旁邊,算是人比較多的地方。檢錄,預備比賽,開始比賽和結束比賽時,常有運動員和前來加油的同學堆在一起,造成擁擠。 尤其有些同學喜歡在運動員接近終點時到紅線后來吶喊迎接,很容易被沖過終點還未剎車完全的運動員撞到形成事故。每到這時候總需要木警一次次的出言阻止。 特別不懂事。 木警內心撇嘴。 “高二,男子三千米到檢錄處檢錄。再播報一遍,高二男子三千米到檢錄處檢錄?!?/br> “到我們男子三千了?是在這檢錄嗎?” “快,男子三千要開始了。你快回去把他們都叫過來?!?/br> “加油。跑不進前三小心被我拖進廁所飽餐一頓?!?/br> 因為暫時未進行徑賽而清冷的終點再次喧鬧,高二每個班級一跑就要跑好幾個人過來,平均一下大概每個運動員都配個加油的。 木警就站在拉線點后幾米,身旁走來走去的都是人,時不時還要被挨碰幾下。因為還在檢錄,木警沒有對跑道上的眾多同學進行勸止。 突然,裁判們中一道欣長的身影走到跑道上,冷聲喊道:“跑道上的同學馬上離開,比賽即將開始,不要在上面逗留!” 恰是古疏。 木警跟著喊了幾聲,不需幾刻,跑道上和其內草坪上少了一半的人。就剩一些人還留著,給運動員們不斷地加油打氣,不過安安分分的也就不去過問。 計時員和裁判們準備好,運動員們也都到起點線上或沉重或躍躍欲試。 隨著“砰”一聲槍響,大男孩們如離弦箭般沖出去,經過木警身邊時帶起一陣風。 “木警?!?/br> 身后傳來一聲叫,木警轉頭,是應十如,正站在他身后笑吟吟看著他。 幾步跨到木警身邊與他并列,應十如拍拍他的胳膊說:“我等會有跳遠。木警可來為我加油?” 加個屁。我不要做事的? 木警搖頭。 應十如知道他不會去,也就隨口一問,主要就是看見他了,想來他身邊帶著。他要是真同意了自己還會驚訝。 兩人接下來都沒說話,安靜地站在一起。 應十如覺得是一種陪伴。 木警則是直接當做沒他。 三千米分兩組進行,這一組有木警班里的一個。木警占據一個好視角,心里一邊默默給他數圈,一邊稍感欣慰地看著那個男孩從第四慢慢沖到第一成為領跑,還逐漸與第二拉開不小的距離。 在又一次男生經過他身邊,木警伸出右手揮了揮: “加油。最后一圈了?!?/br> 雖是鼓氣,木警的語音語調都是平平淡淡的,全然不比專門來為他加油的同班同學??赡泻⒑孟裾娴穆犨M去他的鼓勵,已經穩保第一的情況下,咬咬牙再次提速,在眾人驚呼中一直保持,沖破榮耀的紅線。 “哦哦哦哦哦哦nb?。?!” 男孩喘著粗氣,勉強笑笑,在好友歡呼聲中慢慢減速。突然一個草坪上走動的女孩子冒出來,為了躲過她,腳步一轉直往木警這邊沖過來。 一個跑了長跑小組第一的孩子迫不得已向自己這邊來,木警當然是毫不介意地伸開手摟住他。他一米八的個頭在木警一米九的身高面前有些不夠看,差了大半個頭,直把木警撲了個滿懷。 抬手在男孩背后拍了拍,木警旋身,改擁抱為摟肩,帶著他慢慢走了幾步。 “很棒?!?/br> 木警不吝嗇夸獎。 男孩倚靠著他勾勾嘴角,一邊喘一邊說,“哈…謝謝……”然后忽略來接他的好友,紅著臉請求道:“那…那,可以拜托,哈……木警扶我回去嗎?” ??? 我們很熟嗎? 木警疑惑看向不遠處欲言又止的同學,滿頭問號。 突然想起什么,木警擰眉掃視周圍一眼,不出意外的… …… 草。 他媽的小可愛。 buff再一次消失,木警倒沒有驚詫,反而有種“果然tmd又來了”的感覺。 毫不留情地把人推出去給別人接著,木警抬腳走回去繼續站崗,在眾人目光中不動如峰。 一旁的應十如也注意到了這種異況,敏銳地想到什么,側身一把摟住木警的腰。但介于身高差距,頭部只能靠在木警肩膀上,俊俏的小臉陰沉下來,雙眼瞇起,嘴角下壓,感受著不少刺過來的敵視眼神滿目不悅。 關于應十如對他莫名的占有欲,木警是清楚的,只要沒影響到他,他也不會在意。但大太陽底下站了這么久,難免感到些許燥熱,故而對應十如的摟抱很是不愿。抬手去掰應十如放在他身上的手,招來他更緊的束縛,木警不客氣地給了他后腦勺一巴掌。 忽視應十如眼里故作也真心的委屈,木警強硬地把他拉開。 “你跳遠檢錄了?!?/br> 聽到這話,應十如雙手握拳又放開,滿臉不情愿地走了。 但走之前,應十如拉著木警的手,一臉慎重又帶著些紅暈,說: “晚上,我有事跟你說?!?/br> 說p。 木警冷漠臉不言語。 二組開跑,算是為木警分擔不少火力。不過因為buff的事,木警不似先前閑淡,煩躁地壓壓帽檐,將銳利的眼眸遮住,強大而壓抑的氣場逐漸使他周圍形成一片真空地帶。 buff出問題,有一次有兩次,那么就很有可能有三有四有更多次。對于木警來說,這buff要么一直有用,要么就直接消失,這般忽有忽無,木警總覺得以后會挺煩的。 正想著,古疏的聲音從大太陽傘下傳來。 “木警。要不要過來?”