需要練基本功，練投籃運球且練習傳接球配合的隊員是另一組。不過，這樣

    的兩個組要是靠謝教練一個人來訓練的話，那會累死人的。于是，謝教練抱著試

    試看的心情找到了李校長。

    李校長注重教學，但也注重學生的文體活動。關于謝教練的提議李校長原則

    上非常的支持，可是現在學校的師資缺乏，能上去教學的老師基本都一個當三個

    的使了，找個合適的人來配合謝教練來訓練，還真讓李校長為難了。

    前思后想了半天，帶著初一班主任兼著高一年級一個班語文老師的李校長，

    對滿懷期待的謝教練毛遂自薦了。

    想找個人來搭把手，沒想到卻把學校里最大的頭兒給弄來了！實在是不知道

    該笑了還是得哭的謝教練，勉為其難的接受了李校長的推薦。

    校隊的訓練，是在保證學生的主要功課的基礎上開展的，因此，雖然是帶了

    兩個班的課，但是李校長還是有相對的時間來給謝教練搭手的。

    校長來了，不過謝欣可不知道來給她搭手的李校長，能對籃球有多少的了解，

    或者說，這個毛遂自薦來的校長不會是讓自己先來指導他的吧？

    有了這樣的心里沒地兒，卻又沒好意思測試校長籃球水平的謝教練，就臨時

    安排一項最簡單的體能訓練。

    三組體能訓練，校長助理教練跟著隊員一起做，對做的不到位的隊員還能去

    指導糾正?？吹搅诉@一點，謝教練決定，下一組訓練是拉伸身體韌帶的練習。

    第二節錯了，改不改？（３）

    壓腿，再拉伸腰部韌帶，李校長和所有的隊員做的一樣的到位。拉伸腹肌，

    做小腿力量練習后有點打亂次序地變成了劈叉，而且是難度很大的一字橫叉，要

    求是堅持三分鐘以上，做不到的位時間加倍。

    所有的女隊員，包括從模特隊里選來的那些隊員都做的有些咬牙時，李校長

    卻標標準準地做了三分鐘。和李校長一起標準做完一字橫叉的女隊員都起來了，

    李校長就過去對還在堅持的女隊員做指導。

    對于十六七歲的女孩們來說，一字橫叉的難度是大了一點，不過只要有了一

    定得韌帶拉伸方面的訓練，稍稍吃一下苦就可以做到的。

    讓還在做一字橫叉的幾個女隊員都換成了豎叉，走到一個姿勢最不到位的女

    隊員身后，李校長搬住她的肩膀，膝蓋頂進她的腰，緩緩地，卻不可抗拒的下壓。

    女孩子短促地叫了一聲，就以一個非常標準的豎叉被李校長釘在那里。三分

    鐘以后李校長松開了，走到了其他女孩子的身邊做了重復性的動作。

    難度最大的一字橫叉也在李校長的指導下都很標準地做完了，而幾個被強拉

    開韌帶的女孩子，除了隱隱感覺到一點疼痛和雙腿不敢過于用力外，基本沒有其

    他的不適應。

    其他的女孩子被謝欣招過去開始跑藍練習，幾個剛拉開韌帶的女孩子不適合

    做劇烈運動，李校長就領著這幾個女孩子到對面的藍架下練習定點投籃。

    六個女孩，四個是從模特隊里來的。這些女孩子因為身高的原因，在初中里

    都摸過籃球，她們現在缺的是對一些動作細節的雕琢。

    先拿起籃球，在幾個不同的角度上找了找投籃的手感后，站在罰球線上的李

    校長開始為幾個女孩做起了投籃示范。

    這樣持球的姿勢很專業，壓腕，撥指，籃球倒旋著飄出一個高點的弧度后空

    心入藍。講解完每個動作細節后，六個女孩子輪流站到了罰球線上。

    每一個人都有自己的習慣動作，即使是這樣的動作已經對她的投籃水平形成

    了障礙，她也很難去改掉的。李校長不是非讓你改掉自己的習慣動作，他用了一

    種更省力的辦法，是把形成障礙的習慣動作改良一下，讓它不再對投籃水平的提

    高有了影響就可以了。

    給高一班上完一節語文課，去自己帶班主任的初三班轉了一圈，看到謝教練

    又在球場上召集她的隊員里，回辦公室里換了一身衣服的李校長就來到了訓練場

    上。

    昨天李校長召集學校的所有的管理人員開了一個短會，會上他說這樣幾件事，

    學校的財務和后勤，由快要退休的副校長全面負責；行政事務及學校的德育工作，

    由比李校長晚來學校一個月的黨委書記田蓉負責；高中部的教學工作有副校長兼

    教務主任的鐵奕主抓，初中部的教學由教務副主任主抓。

    李校長自己，還是代高一班的語文，代初三班的班主任，在協調學校全面工

    作的同時，協助校女籃教練謝欣抓好女隊的訓練工作。

    李校長是個勤奮踏實的校長，而不管是學?，F在能留下的管理人員還是老師

    們，在對這所學校保留著一份感情時，也從李校長這一段時期的努力里看到了學

    校走出困境的希望。雖然目前的學校還有著這樣那樣的問題，但是看到了希望教

    職工們已經很自覺地努力做好本職工作了。

    這里感觸最深的是黨委書記田蓉，你見過哪個學校的書記不是被校長同志兼

    任的？即使是有專職書記的，又有哪一個被賦予過這樣全面的工作的？要說也是，

    書記是抓黨建的，負責學校的德育工作也說的過去，可是全面負責一所學校的行

    政工作，這在二十年前事有過，不過二十世紀里都絕跡了。

    田蓉對校長這樣的安排有些心里沒有底，所以她在這位校長一再表示說具體

    工作由她自己處理，實在不行再開會研究后，就拿著一些工作先在學校的例會上

    說了自己的意見，然后去征求校長的意見。校長，只是拿出了本子把這些事情記

    下了，最多提出個補充意見剩下的都按照田書記的意見辦理了。

    幾次試探，從市重點中學三中因為權力分配，而被排擠到三十三中的田書記，

    在也有著對這位新搭檔的校長不理解的同時，也全身心地投入到自己的新工作中

    來了。

    是啊，不干出點東西來，且不說別人對你的信任（雖然這樣的信任還要在今

    后的日子加以證實），就是讓自己的能力展示出來，那也是必須??！要不，還不

    讓三中那些人看自己的笑話，讓三十三中的人說自己無能！

    三十二歲的田蓉，很認真的干起了工作，這個在江中市教育界人面很廣的女

    人，真認真起來工作的時候，確實讓李校長減輕了不小的工作壓力。

    不論是體能，還是籃球的基本技術，李校長都得到了謝欣教練的認可。于是，

    主教練謝欣主抓主力隊員的訓練，李校長為替補隊員抓基礎訓練，且兼職校女隊

    的臨時隊醫（主要是懂一點放松按摩，訓練時的小傷小痛李校長還能應付的過去）。

    隋圓圓一米八三的身高是校女隊里最高的，可是身體過于單薄的她，卻不得

    不成了替補球員，因為隨便一個隊員從她身邊擠過去的時候，她不僅不能阻擋住，

    往往自己還要摔倒了。

    小傷小痛是她最多，而且在隊員中最沒有面子的也是她。誰讓全隊身材最高，

    平時不對抗時投籃最準的她，在隊內的對抗訓練時，擔當中鋒的她在進攻時被防

    守隊員擠的連三秒區也進不了，防守的時候不是被擠出了底線，就是倒在了地上。

    偶爾拿到一個籃板，那是撿漏，有過幾次投籃，那是大局已定后防守隊員，

    讓拼了一整場的她在找找投籃的手感。

    圓圓要強，非常的要強，即使在一個人時默默地流淚，她也在堅持著。

    幾個替補隊員的訓練，李校長照顧最多的也是她。

    圓圓的身高有投籃準，控球能力有，身體協調能力也不差，只是她差就差在

    體力不足，且身體單薄下肢力量很弱的她，基本不能去和防守隊員去對抗。

    增加體能儲備，加強下肢力量，是圓圓能否在球隊繼續呆下去的條件。不過

    圓圓以前能成為職中模特隊的首席領隊，是因為她的身材實在太適合做一個模特

    了。

    這樣近乎完美的身材，要是在籃球的訓練場被徹底地破壞了它的協調性，生

    性喜歡讓美好的東西永遠保留下去的李校長，是不允許自己做這樣焚琴煮鶴的事

    情地。

    腿部力量增加，是不一定要把一雙纖長的腿練成如大象那般的粗壯，增加身

    體的對抗能力，也不是要有河馬那樣的體重才可以，所以，李校長為圓圓量身定

    做了一套適合他自己審美觀點的訓練計劃。

    不過，不論是哪一種訓練方式，增加身體絕對力量都是前提，圓圓開始了由

    李校長制定的，且每天訓練完都要比她地上八公分的李校長，從訓練場上把她背

    下來的艱苦的力量訓練了。

    讓圓圓做體能及力量訓練，李校長讓其他替補球員在堅持基本功訓練時，做

    的最多的是防守練習。

    單對單的防守，兩人的協防，區域的聯防，擴大的盯人防守，全場的緊逼防

    守，以及各種防守之間的轉換，隊員之間的換位。每一場訓練結束，不光最先被

    李校長背下去的圓圓，其他的女孩子除了一兩個體力好的，剩下的都是李校長背

    下去的。

    強度大的訓練，對高度緊張和疲勞的肌rou進行放松按摩是必不可少。李校長

    的一個妻子衛紅，她家里是祖傳的醫術是治療跌打損傷，這讓衛紅成村里的赤腳

    醫生，也讓她把家傳的醫術也毫無保留地手把手的交給了李豐。

    而李豐，除了在柳綿鄉的時候用過衛紅教的東西，在他回城后，即使是在成

    招辦那閑在的時光里，拿起現代運動醫學看了理解了大部分以后，做的最多的一

    件事，就是后來的菲兒身上把學來的東西實習實踐了。

    現在，十幾個女孩子加上她們的教練，都已經成了李校長實習實踐自己所學

    的對象了。

    第二節錯了，改不改（３）

    現代運動醫學與傳統技法相結合，為女孩們在承受高強度訓練后身體的有效

    恢復提供了保障，謝教練看到后顧之憂被解除后，很痛快的就把主力隊員平時的

    訓練量，也加到了接近極限。

    只是李校長的時間有限，畢竟學校里還有一大攤子的事在等著他，因此，李

    校長就把一些常用的恢復性手法手把手地交給了每位隊員，這樣在每次訓練完就

    保證了所有隊員的恢復與放松。

    本來隊員們都學會胡相互之間的放松恢復，李校長本來也該輕松一下的?？?/br>
    很有意思的是，只要是訓練完李校長還在訓練場，女孩子們包括她們的教練，會

    默契的計算一下時間后，或三個或五個地趴在墊子上指明讓李校長來做放松按摩。

    所有的女孩子包括后來參與進來的謝教練，這么喜歡讓李校長來做按摩，用

    他們的話來說，是李校長那一雙熱熱地如熨斗一般的掌心，即使是他不用力，只

    是讓熱熱的手掌在你疲勞的有些酸痛的的肌rou上那么地撫過一遍，疲勞的酸痛就

    很快的消失了。

    因此，是凡訓練結束后李校長在這里，在心里邊默默地排好隊了隊員和教練，

    準是會讓他來展示一下他那一雙手掌上的熱量地。

    一般地時候，李校長給隊員或是教練只做背后的放松按摩，正面地都是女孩

    子們自己相互來做的。而女孩子們和她們的教練，也都認同了這一點。原因很簡

    單，做放松時身上的衣服都不多，一個大男人熱熱的手掌真地在自己眼前觸摸到

    身上的肌膚時，不知道為什么會不自在起來女孩子們都不約而同地選擇了回避。

    事情總是變化的，是一次于蓮的膝蓋受了輕傷后的治療，給訓練中的校女隊

    帶來了不一樣的變化。

    這是于蓮膝蓋受傷的第二天，為了給她檢查和治療的方便，李校長把她受傷

    的那條腿擔在自己腿上了。這也難怪，李校長和其他的助理教練有些區別，他是

    隊員做了多少運動量，他自己就跟著做多少。雖然女孩子們的運動量不是很大，

    但是對于已經四十多歲的，且多年沒有進行過大強度運動的李校長來說，他也很

    累。

    和于蓮一起坐在墊子上，一邊被她做檢查治療的李校長，一邊也伸開雙腿的

    讓自己也順便放松一下。

    膝蓋上的傷，如果是碰了撞了且沒有傷到骨頭的硬傷，是很好治療的。不過，

    于蓮這次是膝蓋上方的大腿肌腱的拉傷，所以治療的時候會有一些的疼。

    就這樣簡單地，李校長的手在于蓮受傷的部位上一用力，痛了的于蓮擔在李

    校長腿上的傷腿反射地向前一伸，這次很平常的治療就多了一些的意想不到的變

    化。

    女孩子光溜溜的腳丫子，觸到了李校長的小腹上。而專心給女孩子治療的李

    校長，并沒有注意到這一情況，他還是按部就班地做著自己的事情。

    一個男人被綿長的呼吸帶動的微微起伏的腹肌，有規律也很有彈性地把這樣

    的動感，一絲不差地通過于蓮光光的腳丫子傳到了她的心里了。

    十六七歲的女孩子，對異性有了很強的好奇與躁動，要是這樣的心理出現在

    別的女孩子身上，可能會被她們理智地控制在可以控制的范圍里。

    不過這樣的心理在今天一個偶然地時間里出現了于蓮身上，而正好的是，于

    蓮是那即使明知道要被好奇心害死了，但是也一定要去試一試的女孩子，因此，

    可以壓抑下去的好奇就轉化成了躁動。

    寬大的沒有扎進運動短褲里上衣，讓于蓮的腳丫子不費力地挑開了以后，就

    沒有一點阻隔地觸到了男人那張力的腹肌上。

    李校長不是一米七四的身材不是很顯眼，不過他身上某處的某個東西，即使

    在老老實實地休息時長度也超過了十二厘米。

    平時只要這某東西不暴動的話，李校長是不用來特殊地觀照它的。只是現在

    他要和一群女孩子在一起訓練了，這某東西即使被寬大的運動短褲罩著，也可能

    會在某個時刻不雅觀地晃蕩地招搖了。于是，李校長在運動短褲里穿了稍微緊身

    一些的內褲，讓某個東西沒機會晃蕩著招搖地沿著小腹固定了起來。

    如果于蓮如一開始那樣只是用幾根腳趾頭，來好奇的接觸著李校長的腹肌那

    也沒什么地?？墒怯谏彵坏谝淮谓佑|到的腹肌的張力吸引得深了，且又從來不壓

    抑對吸引著自己的東西那份渴望的她，就不露痕跡的一點點地蹭了蹭身子。

    于蓮的一整只腳，完全的覆蓋到了張力的腹肌上，不過此時她也清晰地感觸

    到，沿著自己大半個腳板下那個圓柱形的某東西了。

    更大的是驚，更大的還有奇，在驚與奇的交替里，海浪一樣的躁動讓于蓮的

    腳板不輕不重的壓著那根圓柱體，緩緩地動了起來。

    小女孩子的調皮和小伎倆，李校長是察覺了但是沒有去揭破。畢竟，這樣的

    事情如果被指到明處，小女孩子那嫩嫩地小臉兒要沒處放的噢。

    只是，李校長現在這樣的坐姿不能讓他不留痕跡地避開，小女孩子那被好奇

    心驅使的小腳丫子，所以李校長在加快了治療速度的時候，也想到，是不是該跟

    這些青春期里女孩子們談一點指導性的話題了。

    機會對誰來說都是均等的，既然你沒有在第一時間做到最合理的反應，那稍

    縱即逝的機會就給了另一個人，一個被好奇心驅使的膽子越來越大的小女孩子。

    沒有抓住機會倒是算了，因為這東西不是說早一點晚一會兒的就要出人命的。

    可是這話又看怎么說了，你比如說李校長，他就是個經常喝了涼水都要塞了牙的

    人，而且，這個經常塞牙的人這些天里被菲兒撩弄地，只要某個東西一沾了火，

    處于爆炸極限里的某東西就要利馬地爆上一爆地。

    喏，某東西在于蓮的腳板子才動了，就大大地拉出一條九十度的大陽線暴漲

    了。

    鼓了，不是股??！漲（四聲）了，不是漲（三聲）了。

    暴漲的陽線沖得于蓮的身子一軟，暴漲的陽線讓李校長渾身的一僵！軟了的，

    僵了的，就這么地被釘住了。不是被釘住的兩個人不想去動，是咋動的了??？

    哎呀——累死啦！一群女孩子在這會兒呼啦地在墊子上躺倒了一片。

    慌的的一個抽腿的半翻身，身子還有點僵地李校長手爬腳撐的站了起來，于

    蓮雙手把紅透了的小臉兒一捂的，坐在墊子上不動了。

    還好，訓練完的其他人光是被疲勞折磨了，沒有人去注意到剛才股市暴漲的

    陽線，是多么地雄偉和壯觀了。

    幾天以后，從暴漲的陽線里恢復了理智的李校長，在沒人的時候想和于蓮談

    一談有關青春的話題。

    可是談話了李校長也知道了，現在的少女們對于青春的理解，已經遠遠超越

    了他那個年代的人在同時期的理解范疇。

    被牙尖嘴利的于蓮好一通的教育不說，倒打一耙的女孩子還把股票暴漲事件

    的責任，全兜到了李校長的腦門子上了。

    是啊，誰讓你自己的東西自己沒有管好??！

    于蓮，是股票暴漲的最大受益者，因為她用了一句：你如果不怎么怎么地，

    我就讓股票暴漲的事件曝光！你如要那樣那樣地，我就說股票暴漲的一切內幕…

    …

    敗了，徹底地敗在了對如今這些站在時代前沿的女孩子的手里了。

    是作俑者是于蓮，她是沒有說出去股票暴漲的內幕，也沒有去難為李校長這

    個簽下了城下之盟的戰敗者。她是有意無意的把其他女孩子的注意力，悄悄地引

    導到了李校長那還有可能暴漲起來的股票的上！本來是背后的按摩，在于蓮的示

    范地稍稍威脅著的目光里，一點一滴地成了全方位了的。

    雖然，李校長在訓練上，在女孩子們學習上還是有了更大的發言權，可是私

    下的時候，他是就退化成了李老師，和老李了。

    第二節錯了，改不改？（４）

    “老李，剛才市教委文體部的老羅來電話通知，他說讓我們學校的女籃的隊

    員們先繼續訓練著，準備參加代表我們市參加全省的中學生籃球比賽?！痹谵k公

    室的樓道里碰到了剛從班上回來的李豐，田蓉一邊打招呼，一邊跟他說著。

    “是嗎？那他有沒有說全省比賽是什么時間舉行？”李豐有些意外的問著和

    田蓉一起進了她的辦公室。

    “老羅沒說，不過他說對于這次參加全省中學生籃球比賽市里面很重視，下

    午他和教委的人陪同市里領導來我們學校視察，讓我們學校做好接待的準備工作?！?/br>
    田蓉回答著，又說了一個新情況。

    市里的領導要來視察？思索著的李豐的沒有立即接上田蓉的話，想了一陣后，

    臉上浮出了似笑非笑的他抬頭看著田蓉。

    “老李，你的意思是……”田蓉的話說道一半的時候，她好像忽然理解到了

    什么，她的臉上也浮出了似笑非笑的意思。

    李豐的似笑非笑，是表明了對這次接待忽然來學校造訪的市里領導的某種接

    待方式，而田蓉的似笑非笑是理解了李豐的意圖，并在非常認同的心情里所表現

    出來的。

    意會了，不用言傳，搭上班子大半年時間的磨合，一種在工作上油然而生的

    默契，悄悄地在李豐和田蓉的心里縈繞著。

    “小劉啊，你去喊一下徐校長，和鄒主任，讓他們一會兒去小會議室開會?！?/br>
    看見從田蓉辦公室門口經過的高三班的英語老師，李豐一邊喊住她，一邊跟她說

    道。

    “徐校長在辦公室的，不過我剛看到鄒主任去了校食堂那邊，要不要我去那

    里喊她？”被李豐喊住的小劉老師聽完李豐的話回答道。

    “鄒主任你就不用去喊她了，食堂那邊有電話的，你去通知一下徐校長就可

    以了?！备⒄f完，田蓉已經用電話通知了鄒主任，李豐就和田蓉一起朝走廊

    最里面的小會議走去。

    小會議室和李豐的辦公室緊挨著，順便喊上在辦公室里的鐵奕，李豐就打開

    了小會議室的門。

    學校的情況在這里擺著，所以我們在接待市里領導的時候，既要展示我們學

    校的風貌，也不要刻意地去做什么，一句話，實事求是。

    實事求是，就是在合理地顧及到各方面面子的時候，適度的擺擺學校的窮啊。

    也是啊，好不容易有一尊大神上門，如果不讓過路的大神留下些神通的話，

    那豈不是在捧著金碗去討飯嗎？

    沒有安排學生組成熱烈的歡迎儀式，李校長站在田書記的身后和學校里下午

    沒課所有教職工一起，在學校的大門口迎接市里前來視察的領導。

    方靜是籃球運動員出身，原來是省體委主任的她，今年剛成為江中市主管全

    市文教體育的副市長。作為一個在全國來說的體育大省的省會城市江中市，是以

    為國家培養了眾多體育后備人才而著稱的。

    籃球雖然不是江中市的傳統強項，可是隨著參加全國女籃聯賽，并取得了聯

    賽第三的天成女籃俱樂部落戶到江中市，江中市就掀起了籃球的熱潮。

    作為一名國家女籃的前國手，方靜對有關于籃球，特別是女籃方面的東西都

    很關心。所以當市教委邀請她來觀看市中學生籃球賽的時候，她很高興地就答應

    了，并基本上看完了比賽的全程。

    從市教委的的介紹里她了解到本市中學的幾只傳統的籃球強隊，從這次比賽

    的一場四分之一決賽時，陪在方靜身邊的市教委汪主任不可思議地驚訝，讓她注

    意到一支參賽隊伍。

    這是一支沒有統一隊服的隊伍，卻是不管場面上打到多么膠著的時候，所有

    隊員都帶著笑容的隊伍。

    比賽里的笑容，不止是在優勢和勝利的時候，在落后了艱難的時候，這樣的

    笑容依舊存在著。她們非常的投入比賽，她們也注重著比賽的進程和結果，只是

    在這些的背后，這些如花般美麗的女孩子們，已經學會了在參與中享受比賽，享

    受著參與給她們帶來的樂趣。

    是誰帶出了這樣的一支隊伍？很是好奇了的方靜開始注意起了這支隊伍的靈

    魂。一張似曾相識的面孔，等問過了身邊的陪同人員以后，在心里感嘆了一聲原

    來是她！方靜更加的關注起了這支隊伍，直到這支隊伍最終站到了最高的領獎臺

    上。

    本來是要出席最后的頒獎，也順便地和以前的熟人打上個招呼，可是臨時的

    一個市里的緊急會議，讓方靜有些遺憾地沒有堅持到最后。

    頒獎時錯過了，不過熟人還是要見的，正好全省中學生籃球賽要舉行了，作

    為主管文體的副市長在關心代表本市參賽隊伍的時候，還能遂了與熟人相見的心

    愿！于是讓秘書和教委一聯系，方靜就在教委人員的陪同下，于星期一的下午三

    點來到了江中市三十三中學。

    月亮之上的手機鈴聲從等著市里領導的李豐的身后傳來，跟著輕聲的幾句交

    談后，謝欣把手機就遞到了李豐的手里。

    “爸，我今天上午剛回來?！庇悬c疑惑的李豐剛把手機放到耳邊，一個熟悉

    到骨頭里的聲音從手機傳出來后，他趕緊地拿手捂著手機話筒，走到一邊去壓抑

    著激動地去聆聽了。

    菲兒，是來采訪這次市里領導到三十三中學視察的，所以，很想念公公的她

    就跟公公提前通了個話。

    說采訪完了就去宿舍那邊去等公公，而且還讓公公帶著謝欣和鐵奕一塊過去，

    雖然菲兒的話又讓李校長的心七上八下了起來，但是他已經沒時間去顧及了，因

    為視察來的車隊已經到了學校的門口。

    整個學校是干凈整齊的，學生們在教室里專注的聽課，老師們在耐心細致地

    的講解，三十三中學給人第一眼的印象是風貌很是不錯。

    只是，到了后面就讓所有的人心里說不上都是什么味道了。

    三層的辦公樓，卻是所有的教職員工都擠在一層里辦公教學。教工宿舍樓貼

    著封條，學生宿舍樓貼著封條，男教工和男學生擠到平房里，女教工和女學生也

    擠到了平房里。多媒體大教室是使用的，可是很現代化的體育館卻關閉著，可以

    說，眼前的這所學校除了教學樓在全面的使用，除了教學工作還正常開展外，其

    他的東西都只用了原有部分的三分之一。

    女籃的隊員們，在夏天的烈日下揮汗如雨，而離她們露天的訓練場不遠的地

    方，就是所有現代化設施全備的，卻不得不關閉著的體育館。

    在烈日下站了半個小時，等女隊員們到訓練的間隙，方靜才在田蓉的引導下

    走向了女籃的教練和隊員們。

    和隊員們一一地握手，再細心地問候，最后，方靜站到了早就溜回來指導女

    隊訓練的謝欣面前。

    “小謝！”很親的叫著，方靜朝著謝欣張開的雙臂。

    “方…方姐！”有些意外的遲疑，有些迷惑的思索，隨著最后的驚喜的叫聲，

    謝欣和方靜緊緊地擁抱在一起。

    是啊，當年都是國字號女籃球員，雖然一個在國家隊，一個在國家青年隊，

    但是一起訓練的，一個是言傳身教，一個是虛心學習的時光里，讓兩個人結下了

    深厚的感情。

    只是遺憾地是，謝欣的傷病讓她在一片的惋惜聲里，提前的告別了賽場，同

    時也讓這在訓練場上結下的友誼，畫上了一個逗號。

    時過境遷的重逢，讓兩個曾經的隊友久久地激動著。

    在學校的食堂和師生們吃了一餐平時的晚飯，方靜副市長和她的隨行人員坐

    上車走了。半個小時以后，李校長強自鎮定地和謝欣，鐵奕一起朝著他那離三十

    三中學不遠的宿舍走去。

    第二節錯了，改不改？（４）

    菲兒打開了門，卻只見到謝欣和鐵奕站在門口?！袄侠钫f去買點東西，馬上

    就上來?！笨粗苾荷陨缘匾汇?，謝欣先說著李豐的去向，然后有點不安地給菲

    兒介紹起了鐵奕。

    “這個老東西！學會了?；^啦！等一會……”公公用了個緩兵之計！菲兒

    一邊在心里罵著他，一邊和鐵奕打過招呼，一邊把她和謝欣讓了進來。

    尷尬，是坐在客廳沙發上的三個女人。因為從那天的事一出，李豐和謝欣就

    分別給菲兒做了詳細的匯報，晚上主要的事情經過及其細節，兩個匯報人都基本

    都沒有什么差別。區別是一向誠實的公公在在兒媳婦的敲詐恐嚇下，連第二天早

    上的續發的事件細節也給詳細地坦白從寬了，而謝欣是在萬般抵賴里，卻被菲兒

    拿出了公公提供的充足的證據后，才舉手投降的。

    跟公公說：等我回去再收拾你個老不要臉的！跟謝欣說：我回去了可要好好

    謝謝的你呀！你個小sao狐貍！

    公公是想做成一頭死豬，讓菲兒拿著開水來使勁的燙他吧！可是臨到里宿舍

    門口，腿軟心虛的他靈機一動地來了個緩兵之計，借口是去買點東西的就把謝欣

    推到風口浪尖上。

    從情理上來說，公公是想來直接面對菲兒的，可是怎么說他也是活了半輩子

    的人了，他知道如果他和謝欣她們一起上去的話，局面就會過于的僵持，那樣對

    這件事情解決起來就多了些不確定的因素。而讓這三個女人在自己不在場的情況

    下見了面，是會有很大的一個緩沖，來讓這件事的解決有更多的回旋余地。

    把謝欣推上去讓她先去頂上雷，看起來是有些不地道，可這卻不失為一個好

    的解決事情的方法。李豐一邊在心里對謝欣說著對不起，一邊在小超市里一圈圈

    地游蕩著。

    被越來越警覺的超市售貨員掉著一步地緊跟在屁股后面，趕緊從超市的貨架

    上選購了一堆的東西后，付了錢的李校長倉皇地離開了超市。

    也是啊，他給超市收銀臺的每一張鈔票，收銀員都要左看右看了再從驗鈔機

    里過上四遍也就算了，可是被這里所有的人都用釘子一樣的眼神扎著臉，李校長

    倉惶而去的腳步是要多快就有多快。

    轉到自己宿舍的樓下，還是有些心里沒底兒的李校長停下了腳步后，拿出了

    一根煙點上了。

    三個女人一臺戲，可是這戲呀要沒有個開場的引子，是沒法開口就唱的。如

    果是公公在這里，菲兒就完全可以一把揪住他的小辮子將他掀翻在地的，踏上一

    只腳去的開場來唱著一出戲。只是自己這公公啊，忽然間由傻二那般的情商學會

    了jian猾。這樣的一個措手不及讓菲兒原本裝備的萬分充足的唱本，全然成了廢紙！

    心里雖然一遍遍的罵著老東西也要成精??！可是菲兒還真想不出這改了的唱本要

    怎么往下接。

    謝欣是到了碉堡的底下要舉起了炸藥包才發現被人給出賣了！如今是硬著頭

    皮不上也要上了，于是，和當年那位在四平的橋下舉起炸藥包的受了騙的革命先

    輩喊著一樣的口號（一個是沖著全國人民在喊，一個是在心里對著自己在喊）：

    千萬不要相信……來敲了宿舍的門。

    能舉著炸藥包來，那是被人出賣了不來也得來，可是這炸開門以后嘛，只要

    能往后拖的就一定要往后拖，能不出頭的保證不出頭！見了菲兒沒說話，謝欣是

    樂不得的一句話也不要說。

    鐵奕是嬌小了點，不過她的性格倒是還真和她的名字有點配——鐵的直接，

    奕的神采。所以，從來不會讓自己在沉默中熬著她，干干脆脆的說：老李這樣的

    男的我是很有好感，本來他離婚我也離婚而且我倆的年紀也很配，所以呢，老李

    要是要我的話，我是沒什么意見的，當然，我說的意思是在老李沒有你們倆的前

    提下的。

    現在既然老李已經先有了你們倆了，而老李和我又是在那樣的情況下才有了

    關系的，因此我自己的意思的是，你們倆要是同意我也和老李在一起，我沒意見

    也保證不會影響到你們和老李的感情！我都這歲數了，結不結婚的都淡了，我就

    是想有個人能抽個時間的配我說說話就行。

    你們倆要是不同意我和老李在一起，我也沒意見，畢竟那天的事情不是老李

    所能控制的。那你倆看吧，要同意我留下，我就留下，要說不行我就走，一會兒

    你倆跟老李說清楚就行了。

    有板有眼的豪氣，即使是個女人也著實讓人一震。留！還是不留？在人家那

    么干脆的豪氣里，菲兒看了看謝欣，謝欣也看了看菲兒，菲兒的眼睛稍稍的一瞪，

    謝欣歉意也調皮地也示好的嘴角揚起地一笑，菲兒又瞪了謝欣一眼后看著鐵奕說

    道：“鐵老師比我和欣兒都大，那我倆叫你一聲jiejie，jiejie你不會不認我倆這倆

    meimei的吧？”

    “瞧菲兒meimei的說的，我哪里會不認你這個meimei呀！既然你也叫我jiejie了，

    那你就給jiejie說說，我這個jiejie到底能不能留下？”鐵奕沒有去意會菲兒說的姐

    姐meimei的意思，她是直接的先把jiejiemeimei的都認下了，再說最實在的。

    這是一種不拖泥帶水的性格，并不是想要咄咄逼人。只是這樣的性格讓人接

    受起來需要個短暫的適應，于是，菲兒又看了欣兒，欣兒又看了菲兒，眼神都有

    一絲無奈的笑，菲兒就看著鐵奕說道：“jiejie不嫌棄我跟欣兒，要留下，我和欣

    兒都沒啥意見。就是jiejie你要留下光我倆同意也不行的，那還得看老李是啥意思

    的。不過，我和欣兒一定會勸老李的，不能讓老李呀把這么好jiejie給白白的錯過

    了?！?/br>
    “嗨！這菲兒你就小看自己啦！你知道老李怎么說對我們這事的處理的嗎？

    他說呀，他一切都聽你和欣兒的，只要是你倆的意見，他是怎么著都行的！菲兒

    呀……”鐵奕滔滔不絕的說著對菲兒的敬仰之情，是啊，能讓一個男人這么的聽

    話，是值得人佩服一下地。

    只是這些話落進菲兒的耳朵里，讓她一邊應和著剛認下的鐵jiejie那敬仰之心，

    一邊在心里把老東西狠狠地數落著：這個不要臉的老東西！啥叫是我倆的意見，

    你怎么著都行??？你可不是怎么著都行??！我倆點頭了，這嬌小玲瓏的女人就不

    用你老東西費一點力氣的躺你床上了！我倆不點頭，這棒打鴛鴦的惡人就讓我倆

    給做下了！

    和著是不管我倆同意不同意，你個老東西都是兩面在得利??！你個溜jian?；?/br>
    的老混蛋！你等一會兒回來，咱們在好好合計合計，啥叫是我倆的意見你都聽！

    抽完了一支煙，再給自己好好地定了定神，拎上從超市里買回來的東西，李

    校長開始往宿舍的樓上走。

    隨著門里傳來的一聲是老李回來了吧，李校長宿舍的門就應聲打開了。欣兒

    迎著李豐的是一副你自求多福眼神，把李豐讓了進了屋里。

    “老李回來啦？還買了這么多東西呀！正好我有些餓了，你們也餓了吧，我

    去給你們做飯去?！狈苾阂姽M來，邊說著邊像不由分說地來接公公手里的東

    西。

    菲兒進了公公家的門，好像還就給公公做了一次飯以后，就擠上了公公的床。

    這么關鍵的時候，公公更不能在讓菲兒這姑奶奶勞累著，所以他沒有給菲兒機會

    地，拎著東西和鐵奕打著招呼的進了廚房。

    第二節錯了，改不改？（６）

    四菜一湯擺放好了，李校長也順勢在菲兒的身邊坐了下來?！昂仁裁淳瓢?？”

    菲兒看著坐在對面的謝欣和鐵奕問道。

    “啤酒吧?！敝x欣說著就順手從沙發的邊上拿出了四瓶啤酒。

    李校長是從超市買回來不少的東西，可是他是一瓶酒也沒有買，因為這酒呀

    在接二連三鬧騰著李校長那平靜的生活，讓李校長已經是談酒就要變色的。

    想說不要喝了吧，可是菲兒在提議欣兒也不反對，鐵奕沒有說話似乎是已經

    默許，所以李校長要說的事情，就只好悶在了肚子里。

    三個女人是喝著吃著的有說有笑，一個男人是陪上笑臉的卻被三個女人有意

    無意地忘在了一邊。

    “鐵jiejie也同意留下了，那我們就是一家人了。來！為了我們姐妹的緣分干

    一杯！”又是菲兒提議，兩外兩個女人贊同，三個女人就一起站起來，叮！的一

    聲碰了一下杯子，三個女人一口喝干了杯中的酒。

    “鐵jiejie比我大，欣兒也比我大，那以后你們倆就是我的jiejie啦！來，我敬

    兩位jiejie一杯，希望兩位jiejie喝了meimei我敬的酒，以后可不許欺負我這個meimei??！”

    菲兒半開著玩笑地，三個女人又舉了杯。

    “菲兒meimei，你能這樣大度的接受我和小欣，jiejie我真是……”是鐵奕在提

    議。

    “菲兒meimei啊，你能接納我，還給我創造機會，可是我卻把事情差一點給弄

    糟了。要不是菲兒你沒有怪我，我真不知道……”是謝欣，看著菲兒有些激動地

    舉起了酒杯。

    三個女人你一杯我一杯的喝著酒，也你一句我一句的交流著。很快，她們就

    交流處了一個成果來：既然是姐妹了，那就要經常在一起才好加深感情，可是宿

    舍這邊的房子太小了，這么多人是住不下的。老李那邊的房子很大，我們就都搬

    過去住好啦。今天嘛，今天咱們就先這里住下，咱們睡臥室，老李睡沙發，明天

    一早咱們就聯系人來搬家。

    “爸！我忘了拿換的衣服了，你給我去臥室里拿過來吧?！惫咽帐暗綇N

    房里的碗筷剛洗刷完了到客廳坐下，菲兒就在浴室里喊了起來。

    公公答應著，給菲兒找來了要換的衣服后輕輕地敲著浴室的門。

    門拉開一條縫隙，接著一只沾滿了水滴的白皙的手從門縫里一伸出來，唰地

    拽走了公公手中拿著的衣服后就飛快的縮了回去，跟著，臥室的門就砰地一聲關

    上了。

    “老李，我的背上好癢，快給我抓幾下下！”差點被浴室的門撞到鼻子，身

    后的喊聲就又來了。

    “左面點，哎，再往邊一點，哎，對對，就這里！”謝欣坐在沙發上指揮，

    李校長在她的背后執行摸索。

    “哎，老李……”

    “哎，爸……”

    三個女人用各種必須要幫助的借口，把李校長指揮的團團地轉，可是這三個

    女人卻在李校長一到她們各自的身邊時，又立即若即若離地和他保持了一定得距

    離。

    沐浴后的女人，身體上散發著淡淡的幽香。這絲絲地從鼻孔鉆進來，再滿滿

    的沁透了心脾的幽香，一點點的讓李校長的神經在動，讓他的身體也不知不覺地

    熱了起來。

    若即若離，近如唾手可及，可又遠得好像不能走近，這樣的一種滋味，讓人

    的心癢的厲害，讓人急切地卻無從去排遣。在臥室的門被關上后，聽見里面傳來

    的說說笑笑的聲音，李校長粗粗的吐著氣。

    一連幾天，只要一到了晚上這樣場面就會在李校長的面前上演，而每次孤身

    一人被甩下的李校長，只有自己躺在那里無奈地更粗更長的吐著氣。

    三十三中學在困境里創造了成績，被教委作為榜樣宣傳，一系列的幫扶措施

    也就很快跟了上來。

    三十三中經費緊張，那首先是下撥了二十萬元的資金，雖然不多，但是總比

    一點不給要好的多。三十三中師資缺乏，一名有三年教齡的女教師和四個新近招

    收進教育局的大學生，就充實到了三十三中學的教師隊伍里。

    更得到重視的是，三十三中學要代表本市參加的全省中學生籃球賽。經過協

    調，在此次市中學生女籃比賽中，其他學校的幾個表現非常突出的隊員，也臨時

    轉學進了三十三中的女籃隊伍。

    全市中學里資格最老的教練也來了三十三中，她是來給謝欣到助手的，而和

    她一起來的還有一個專職的隊醫。

    原本不管是市教委還是北城教育局這樣的安排，當了校女隊很長時間助理教

    練的李校長，都應該撤出來去做他的本職工作，好好地來做好一個學校的校長的。

    可是就在李校長回到自己辦公室好好地工作沒三天，北城教育局一個副局長

    找李校長談了談話，大意就是讓李校長在盡可能的時候，協助校女隊抓好隊員的

    體能訓練。

    那讓田蓉書記再兼任一下學校的副校長，多負責一些學校日常工作，我就可

    以多一些時間協助校女隊訓練了。李校長答應了北城教育局副局長交代的工作，

    不過他也提出了自己的一個建議。

    如果一個想把一個部門的權利都攏在手心里，可能不是很容易，不過你要把

    手里的權利分出一些給別人，那一定會很順利的。于是，北城教育局非常痛快地

    采納了李校長的建議，讓田蓉書記兼任了副校長，協助李校長抓好三十三中學的

    全面工作。

    北城教育局領導來學校宣布了新任命，在找田蓉書記談話時直接告訴她，這

    次的任命是采納了李校長的建議后，才進行調整的，希望她更好配合李校長的工

    作，爭取把學校的各方面的工作都趕上來。

    走上領導崗位也有幾年了，從小到大中耳濡目染的領導藝術更是多年了，關

    于李校長這樣當領導的，田蓉書記是聽說在以前遙遠的年代里有，現在倒是第一

    次見。坐在辦公室里，田蓉書記的心情有些復雜，不過她也對遠處cao場上和校女

    隊一起訓練的李校長有了一種欽佩。

    新來的助理教練是市五中的，說她資格老倒不是因為她的年紀大，而是她帶

    隊伍的成績好，帶隊的時間長。這次她帶的隊伍輸給了謝欣帶的隊伍獲得了亞軍，

    從心情上來說，她輸的有些不服氣。因為如果同樣的決賽再來一次的話，她知道

    自己帶的隊伍一定可以戰勝謝欣現在帶的隊伍。

    對謝欣稍稍的不服氣，可是她對另一個正給隊員們做放松按摩的人，她卻真

    有些佩服了。這樣的佩服來自那場決賽的下半場的一開場，是三十三中學用三個

    個替補球員換下了三名主力球員時，作為五中的教練，她認為自己隊的機會來了。