今天，對和平中學三年級生來說，是人生中無比重要的日子。

    因為，這一天，他們將測試自己的屬性，從此走上完全不同的道路。

    這個世界，是ABO的世界。人們分為三種屬性，Alpha，Beta，omega。也就是處于基因鏈頂端的ALPHA，平庸的BETA，和負責生殖OMEGA。

    在很久很久以前，具體多久誰去管呢，這個世界A仗著絕對的基因優勢，歧視Beta，奴役Omega。他們是上天的寵兒，天生的上位者。只要釋放出信息素，就可以讓再倔強的O乖乖張開雙腿跪地求cao。尤其是O的發情期，如果沒有A來疏導，他們會喪失理智被情欲控制，甚至失去性命。他們沒有辦法，只能對Alpha俯首稱臣。

    那個時候，A和O的數量還是相對平衡的。A在外工作，O在家負責生育。后來，一項具有歷史意義的發明打破了這種平衡——抑制劑。

    抑制劑可以控制A的信息素不對外釋放，更可以緩解O發情期的痛苦，有了抑制劑，O即使發情期沒有A來cao弄也能度過了。

    隨著抑制劑的推廣，越來越多的O開始使用抑制劑來度過發情期，而不是去千方百計的討好或者失去尊嚴的哀求A了。

    O的數量開始超過A，但沒有引起人們的注意。數量增多而又手持抑制劑的O們開始反抗，他們聯合Beta，展開了聲勢浩大的呼吁改革運動，要求AO平權，要求A不再視O為玩物和生殖工具。

    但是A們在高處站久了，習慣了用信息素輕而易舉的支配O們的日子，根本學不會低頭。于是，在幾次示威活動被鎮壓后，爆發了轟轟烈烈的革命。

    那是漫長的戰爭。無數生命為了追求平權而犧牲，也有無數生命為了維護血統里天然的高貴而就義——這些都不重要，我們只需知道結果。

    最后的最后，Omega們取得了勝利，他們奪取政權兵權，揚眉吐氣，宣布A統治O的時代已經過去，未來是O和B的未來。他們屠戮還在反抗的Alpha們，大量的A被囚禁，被迫充當O們緩解發情期的人性按摩器。一部分人精疲力盡后死去，還有更多人選擇高傲的自殺。

    但O們忽略了一個事實，血統里帶來的東西，哪里那么容易改變。

    當他們發現大事不好的時候，一切都已經晚了。這個世界的A在成倍的銳減，而出生的嬰兒不是O就是B，幾乎沒有A的誕生。

    ——這是一個民族長期使用抑制劑的副作用。在漫長的未來才被發現并證實。

    O們驚慌失措的開始補救，他們像對待珍惜動物一樣保護剩余的A，抑制劑被當成禁藥，成噸的銷毀，但是扭轉哪里來的那么快，A的數量還是在減少。最后，也就是現在，OBA的數量比到了驚人的70％：29.9％：0.1％。這是上個十年的數據，現在的A可能更少。

    但好歹出生率慢慢穩定了下來，雖然這出生率低的可憐。

    沒有A的O們面臨一個選擇，要么接著使用抑制劑度過發情期，以此延續壽命，要么銷毀它們，逐漸改變血液里的副作用，拯救整個民族。

    似乎哪個都很難選不是嗎？

    為了民族大義，政府只能選擇后者，但是處于人道主義，沒有A也沒有抑制劑的O發情期實在太過痛苦，在O成年至結婚前，政府會發給小額的抑制劑，一旦O結婚嫁給了A，立即中止發放。假若沒有嫁給A，不好意思，也沒有了。因為只有和A結合才有更高幾率生育出A，沒有嫁給A的O屬于被政府自動放棄。

    這時候O只能去黑市購買，抑制劑在黑市非常昂貴。每時每刻，都有貧窮買不起抑制劑又沒能嫁給A的O痛苦的死去。

    但是，隨著科技的進步，又出現了一項新的發明——信息素瓶。簡單的說，就是把A的信息素收集起來裝進罐罐里出售。血液純度越高的A，他的信息素就越濃厚。O在發情期嗅聞信息素，會被刺激的情欲大開，趁機達到高潮，在發情期的不適感隨之降低。至此，發情期猝死的O的數量才得以減少。但是這畢竟只是緩解，仍然不能像真的A那樣幫助O們延長壽命。

    而且，因為A的稀少和采集的困難。信息素，也很貴，不過比抑制劑還是便宜一點，并且可以直接通過正規渠道購買。

    此為背景。

    而之所以說是成年到結婚前，是因為沒到成年期臨近，是測不出屬性的。

    開頭提過了，今天，就是三年級生測屬性的日子。

    學生們穿著制服，排起長隊，面容肅穆，一個個進入校醫院旁邊那棟黑色的神秘屋子。也只有每年的今天，這棟屋子才會開放，里面是昂貴的測屬性設施。

    很多人雙手合十，不聽禱告內容也能知道，他們不求能是千萬分之一的A，能是個B就很滿足了，可以終生不被發情期困擾。

    距離這個學校上一個A被測出來已經是三年前了。

    蘇懶也是這長隊中的一員。即使他有些對自己的處境漠不關心，也能一眼感覺到人群中籠罩著的厚重的哀慟的烏云。

    怎么形容呢？一種命運無法掌握在自己手里的悲哀。

    隊伍的前方不時會有小小的sao動，被測出是B的同學興高采烈，但只是一小部分幸運兒。更多被測到是O的則選擇沉默。也有不服從檢查結果的O，大吼大叫：“這不可能！你們一定搞錯了！我爸媽和我說我肯定是Beta！”學校見多了這種情況，立刻有人拉著他強制離場。

    結果出來后，在這個中學階段的最后一年，會根據屬性重新分班，教學內容也會不一樣。B們學著如何在社會承擔責任，以干普通的活為社會奉獻為榮。O們要學大量的生理課，學會如何抑制發情期不良反應，如何在發情期保護自己，以及如果贏得A的寵愛。

    至于A……醒醒，首先得有一個再說吧。

    蘇懶打了個哈欠，厭倦了漫長的等待，他隨著同班同學已經在這站了3個多小時了，隊伍前進的速度慢的如同蝸牛爬行。他第三百零一次被迫聽前排的同學發表他的感言。

    “我如果是O就去死?！彼桓笨犊土x的樣子。

    “得了吧?！绷硪粋€接話，他看起來心態不錯，“別掙扎了，要我說，咱們這一排都得是Omega?！?/br>
    “滾！你家有錢，買得起信息素和抑制劑，我可買不起?！?/br>
    ……

    倒不是蘇懶對他的屬性毫不在意，只是，他還沒有形成這個世界應該有的世界觀。

    沒錯，如同無數的爛梗，他穿越了。

    至于穿越的原因，后文再提。

    從正常的人類世界來到這個無比離奇的ABO世界，穿到這個蒼白而瘦削的少年身體里，被動接受了他的大部分記憶，被動的……來這個地方測試屬性。

    他甚至能感應到前主人殘留的情緒……原主似乎不想當O，但也不想當A，還有些情緒，他一時半會也抓不住。

    不知又過了多久，他們終于移動到黑屋子的門前，蘇懶前面對話的兩人都是O，一個很淡定的表示接受，那個要慷慨赴死的自然也沒有去死，只是哀嚎了一聲就忙著找人吐露自己的辛酸了。

    “下一個！蘇懶！”有人在喚。

    少年略抬了抬眼，掀開黑色的門簾，跨入屋中——

    屋里很暖和，有幾個工作人員分別坐在不同的儀器前，為首的人很不耐煩，示意他抓緊按順序過一遍。

    第一項是B超一樣的掃描，然后讓他站在一個儀器前對他打光，接著是一個船艙樣的儀器，讓他躺進去，蘇懶的眼前出現了一片廣闊的星空。

    未成年人身體特征沒有發育，只能通過臨近發育前的身體反應推斷屬性。這項技術較為成熟，幾乎沒有誤判。

    “看到那些星星了嗎，調動意識把他們摘下來?！迸撏鈧鱽硪粋€聲音。

    這大概是傳說中的精神力測試了吧。蘇懶聰原主的記憶里搜到。A是有精神力的，血統越純精神力越強大，可以控制被標記的O的身體感應，甚至心理。這也是為何與A結合的O壽命更長，A精神里的臟東西可以通過釋放信息素釋放，但O不能，沒有A的疏導會越積越多，直至爆發。

    少年望向那片星域，星空溫柔的閃著光。他突然想到他昨天還在那個叫地球的星球上，過著地球人的生活……這一刻，他才真真切切接受了自己穿越的事實。

    早點結束測試吧，他感到饑餓。

    于是，蘇懶集中精神盯著那些星星，發現就像移動棋子一樣，選定一個，一直盯著它，用目光拖拽它到下面就行。其他星星雖然在閃光干擾，但對他影響不大。

    他很有余的一顆顆拖拽了下來，甚至擺了個愛心的圖案，旋即被自己的惡趣味逗笑。

    這時候機器猛地發出“滴滴滴”的提示音，艙門被人一把拉開，蘇懶面前擠滿了幾個醫護人員難以置信的面容。

    “我的天，他竟然是個Alpha?。?！”