01精英語文老師攻:鼓勵差生學習破例給差生吃教鞭獎勵
語文老師家訪 01 “……陳眀昊,1265名,又是全班倒數?!蹦惆欀碱^,眉心可以夾死蒼蠅,“這次家訪就選他吧?!?/br> 一邊的數學老師詫異道:“這樣好嗎?都高三了,與其在陳眀昊身上浪費時間,不如督促幾個好的學生,到時候班級上重點的概率可以高些?!?/br> 你將班級成績單往桌上一拋,有些頭疼地揉了揉眉心: “……總不能不管,這孩子要是有家庭背景,我倒是不用替他父母cao這份心,現在這個樣子,我擔心他大學都沒得上?!?/br> “那你仔細了,差生不好帶,弄起來特別費勁,不像優等生那么敏感,反應又快?!?/br> “……我有經驗,我省得的?!?/br> 你拿出陳眀昊的檔案袋來翻看。每個學生你都建了檔案袋。你是語文班主任,不僅要cao心語文成績,還要cao心孩子的方方面面。只是你畢竟精力有限。高一你剛到這所高中任教的時候,因為是新人的緣故,分配到手的是全校最差的班級。你計劃優先培養學習態度和學習能力好的,讓先優帶動后優。不過整個班級學習風氣較差,沒有自覺認真的學習習慣也就算了,稍微得了些成績,這些孩子就尾巴翹上天了,總覺得自己應該得到老師的青睞和獎勵。他花了好一番功夫,才慢慢地培養出一批真正有著健康良好的學習心態的優等生。第二年,依自然有了些精力將注意力投放在中檔生身上,還有一些得力的優等生作為助手幫忙課外輔導,高二一年下來,班級整個學習能力和風氣都上了一個檔次。雖然也有小批差生的存在,但是這些孩子大多數是基礎不好又能力不足,看著周圍的其他孩子學習得如火如荼,也覺得學習是正道了,只是因為學得實在吃力,所以很是泄氣,進步很難。要說高三了,再扶這些孩子也沒太大用了,而且所有老師都知道,差生能力差態度差,用心教是吃力不討好的事。畢竟這所學校評價班主任的業績看的就是一個班重點上線人數,校長的物質獎勵那都是按人頭計的。 但是如果你不是那種認真負責的老師的話,你也不會將這個剛開始倒數的班級帶到了中等的排名。雖然比起其他班級,整體實力還有差距,全校前三卻有一個是出自你的班級,前百名就有10個。 這所學校是市重點學校,全校每個年級30個班,競爭壓力可想而知。別說是第一百名了,就算是本校的前兩百名,隨便一個出去也可以吊打第二重點中學的第一名。 …… 你思索著這些問題,不知不覺已經來到了陳明昊家。 你提著公文包站在門口,前來開門的陳明昊有些驚訝地看著你——這個高高大大的,讓同學有些敬畏的大男孩在意識到你此行的目的后臉刷的就紅了。 有些手足無措地貼著門板站著,像被罰站似的低著頭扯衣角——他穿著一套睡衣——度過變聲期的低沉嗓音局促地說道: “老……老師請?!?/br> 別說是本班的不良了,就算是別的班的刺頭看到你也要老老實實地擺出乖孩子的樣子。所以你對于比你高一個頭的男孩子的這幅小媳婦樣,并不覺得和平時有什么反差,只是冷淡地點了下頭,走了進去。 房間是普通的三室一廳,條件還算不錯了,但是沒什么人氣。你有些驚訝: “一個人???” “……嗯,爸媽都出去做生意了?!标惷麝挥杂种?。 “怎么了?” “……老師您想喝可樂還是啤酒?” 看到你定定地審視他,這個平時和哥們把老白干當水喝的少年默默地低下頭去,像個犯了錯的孩子。 “給我點涼白開就行了?!?/br> “……我這就去燒?!?/br> 陳明昊提著電熱水壺去灌水,趁機偷偷洗了把臉,涮了把嘴——他這是剛起床呢。 “……老師,茶燙?!?/br> “……”你瞄了熱氣騰騰的陶瓷杯一眼,“…嗯,我知道,暫時還不渴?!?/br> “……我去換身衣服吧?” “不急,我一會就走了,你到時候睡個回籠覺吧?!蹦忝榱嗣樗劬ο碌囊稽c黑眼圈,“下次別熬夜打游戲了?!?/br> “……”陳明昊又別扭起來,“老師您直說吧,我是不是犯什么事了?” 陳明昊心里想了一下,自己最近沒打架也沒抽煙被抓,女朋友么更是沒有,自然算不上早戀。要說成績……他有自知之明,他這樣的成績,門門拉低班級排名,班主任不把他視為眼中釘就不錯了,估計是不會想管他的。 你看了下手表道: “……也沒什么特別的事,就是過來檢查一下你的功課,看你在家的復習作業做的怎么樣?!?/br> 陳明昊猛地抬頭,似乎不相信自己會得到你的指導,雖然臉上還是酷酷的大男孩表情,一張嘴卻結巴了: “老老老師我我我……” “我就不給你準備時間了,畢竟已經是星期天了,我直接開始choucha了?!?/br> “……是、是的,老師?!?/br> 因為是日式的茶幾,你是盤坐著的,而陳明昊為表示尊敬,則是跪坐著。 “老舍原名叫什么?” “舒慶春!”陳明昊像是怕別人搶答似的沖口而出。 “……”你贊許地看了他一眼,“解開三個扣子?!?/br> 陳明昊臉上浮起紅暈,他從來沒有被老師獎勵過,也沒有得到過你私下里的輔導,十分青澀,連解紐的手勢都有些別扭。 “是嗎?” “不是!”陳明昊想了想道,“……是話劇?!?/br> 你有些欣慰:“……很好,看來還是學了點東西的。我讓你復習的資料你復習了嗎?” 陳明昊有些不好意思:“沒……沒復習完?!彼窍霃土?,奈何學渣體質,看了一半不到就睡著了。 “知道復習就好,”你并不失望,“把外衣脫了?!?/br> 陳明昊的呼吸一下子緊了,他手指有些抖地解開扣子,里面沒穿衣服,年輕而蓬勃的胸膛裸露著。 “身體是革命的本錢,你至少有了革命的本錢?!?/br> 你點點頭隨意地翻了翻你整理的重點資料,又問: “哪部作品讓老舍得到了人民藝術家的稱號?” “……”陳明昊張了張嘴,額頭出了些汗,他又張了張嘴,卻很快露出沮喪的表情。 “不急,你好好想想。提醒你,是三個字的?!?/br> “!” 看到你的笑容,陳明昊一下子雀躍起來,不過他還是老老實實地跪坐著,挺直腰板一副沉穩的樣子。只是那雙發光的眼睛是怎么也掩飾不了的。 “好了,” 你醇厚的聲音里飽含著嚴師的慈愛,“把褲子脫掉吧?!?/br> 陳明昊有些踉蹌地站起來,把睡褲扯下來。里面穿著白色棉內褲,很大一包,看形狀可以看出已經硬了。 你有些詫異:“……反應還挺快的?!?/br> 得了你的夸獎,陳明昊莫不吭聲地低下頭,心里卻美滋滋的。 “做老師的,一怕不聽話的學生,多少良苦用心的話只當你是啰噪;二怕榆木腦袋,像根木頭橫豎不給反應?!蹦憧粗惷麝坏?,“……你實在不應該只有現在這樣的成績才對?!?/br> 你也想到了,陳明昊并不是資質差,而是家里沒人管他也沒人關心他的成績,他可能是自暴自棄了吧。 “你過來?!?/br> 你對陳明昊招招手,他挪著膝蓋跪到你身邊,“……老、老師……”他不敢看你,但聞到你手指散發出來的紅墨水味,rutou忍不住激凸起來。 “的主角是誰?” 你一邊撫摸陳明昊結實的大腿一邊問——沒有答出問題就已經得到愛撫,這是老師對自己看好的學生的一種鼓勵。陳明昊jiba更硬了,忍住更加湊近你的欲望,腦子就像加了雞血一樣,完全沒有熬夜打游戲的昏沉感了: “是祥子!祥子是拉黃包車的,后來取了虎妞當老婆。但是虎妞后來難產死了……”他想不起更多了,有些懊惱地甩了下頭。 “不錯,還知道這么多呢?!蹦阈α诵?,伸手隔著內褲揉了揉jiba。陳明昊的腹肌縮起來,才揉了幾下你就感覺到隔著白棉布,guitou吐了一股熱水。 “在文中,祥子是一個怎樣的形象?” “是……是一個勤勞樸實的勞動青年?!?/br> “不錯,這是祥子前期的形象,你知道祥子后來的形象有什么轉變嗎?” 你開始撫摸陳明昊的會陰部,他配合地岔開腿跪坐著。你另一只手逗弄了兩下他的rutou,不過他的rutou暫時還不敏感。你的手指在他會陰部畫圈。 “他變得自私、墮落……” “很好?!蹦闩牧讼玛惷麝坏钠ü?,“現在可以把內褲脫了?!?/br> 陳明昊高興地跳起來,連忙把內褲扯下來。有不知所措地看著你。 你拍了拍一邊的茶幾:“趴上去?!?/br> 陳明昊跪在地上,上半身壓在茶幾上,把自己的屁股露給你。 你剝開他緊致的臀rou,檢查了一番。從沒被獎勵過的秘密樂園還是朵粉色的蓓蕾,和他人高馬大的形象一點也不同。確實是差生的尻xue。 “的主題是什么?” 你用手指揉壓著陳明昊的屁眼,“答對了,就可以得到一根手指?!?/br> 陳明昊喘息著苦思冥想: “……是一個農村青年在城市里的墮落?” “不對哦?!蹦愀┥硪Я岁惷麝坏钠ü梢豢?。 就差一點了,差一點就可以得到老師的手指了!那在黑板上用粉筆寫字的修長手指就會鉆進他的腸子,對他進行循循善誘的教導! 陳明昊痛苦地皺眉,努力地擠壓腦汁回想。當他發覺真的無法答出的時候,他差點趴在桌上哭了起來。 “……請、請給點提示吧?” 男孩粗厚的嗓音帶了點哭腔。你嘆了口氣:“要從整個社會層面來考慮啊,個人的命運和時代的命運是息息相關的。為什么一個勤勞的人最終會走向墮落?是他自己抗拒不了誘惑,還是看不到美好生活的希望,一次次失望后最終絕望?” “是一次次失望后的絕望,是舊時代不公平的社會讓他對靠著雙手努力失去了信心?!?/br> “很好,再說一些……” 你將手指鉆進去半截,撫摸開發陳明昊的前列腺。他的jiba貼在木桌上,已經變得滑溜溜的了,所以很快就在屁眼里產生了感覺。 “……這是舊中國底層社會人民的悲哀,是病態的城市文明對人性的傷害!” “非常好?!?/br> 你的手指一下子插進陳明昊的屁眼中,旋轉著撫摸起來。 “……??!” 陳明昊拱起屁股,“好、好舒服,我還從來沒被老師愛撫過,請更多地愛撫我吧,老師……” 他確實很青澀,里面都沒什么水,又干又熱。你努力地鉆磨著他的rou腸胃開發良久才讓rou膜滲出些腸液。 “……啊,老師,問我更多的問題吧……” “今天就這樣吧?!?/br> 你抽出了手指,看著那艷紅的屁眼,只開了個小洞洞。如果繼續教育下去,還不知道弄到幾點鐘。 陳明昊茫然地抬起頭: “我、我也想讓老師用教鞭教育我的rou腸……” 他像只委屈的大貓,扭頭看你。 你摸摸他的刺頭: “現在還不行,等下次測驗,你要是能考到60分,就破例獎勵你大教鞭?!?/br> “……老師,我這次是不是考的不好?” “確實不太理想?!?/br> “那老師打我吧?!?/br> “我不喜歡體罰學生?!?/br> “我都看到你帶戒尺了?!?/br> “……”你無奈道?!半m然考得不好,語文40分,其他學科連20都沒有。但我其實還是有點高興的,至少比起來你語文還是用了心的?!?/br> “老師的意思是……” “你可以吃幾口教鞭,嘗嘗味道?!?/br> 你一臉冷靜地說道,一點不像給學生開小灶的老師。陳明昊激動得語無倫次了:“老師……我……我……” “還不過來幫我把教鞭拿出來?” 陳明昊幾立刻爬起來,用牙齒咬下拉鏈,用手小心地把還軟著的教鞭拿出來舔硬??吹胶诩t粗大的教鞭又硬又熱的樣子,他再也忍不住張開大嘴一口吞咽了下去。 你還來不及教他怎么吃,就被他一個深喉給刺激的悶哼了一聲。 “別急,慢慢吃?!?/br> 你一手抓緊他的黑發,一手安撫地摸了摸他的臉頰。 陳明昊: “嗚嗚嗚嗚唔……!”老師的教鞭好好吃!好棒!我吃到老師的教鞭了! 你掌控住節奏在陳明昊的嘴里抽插起來,他沒什么經驗又貪吃,張大嘴吃得口水直流。涎水順著他的脖頸流到胸肌上。他jiba也同樣掛下涎水到地板上。 你給他吃了幾口便不再給他吃你的教鞭了。你拿出一支電動紅筆,遞給他: “學不下去的時候就插在屁眼里打開打開。不好好學習的話,永遠也不可能真的吃到教鞭?!?/br> “……我會努力的,老師?!?/br> 陳明昊握緊紅筆,“一定考出好成績!”