在淑麗看來關于性的問題和物理學、高等數學都沒有多大區別，也就是涉到及“男女有別”的部分讓她覺得敏感，簡單說她就像一張白紙，有點兒單純，有點兒呆傻……

    “第一次高潮可能會緊張、不知所措，放開身心感受才能體會到快感?！苯膛畠后w驗高潮？吳浩然覺得有點不對，趕忙說道：“懂了吧？以后我們不能再談論這個話題了?！?/br>
    “好像差不多知道了?！笔琨愓f道：“爸當時不教我，害得我自己去看，又差點弄不明白，可是為什么不能再討論？萬一以后，我還有不懂的呢？”

    “我們是父女，性是男女之間最大的隱私，只能和自己的愛人、或者醫生討論，那時候你還小沒到性成熟期，怕你一時理解不了，所以只告訴你應該知道的部分?！?/br>
    “可爸是我的人生導師啊，還身兼mama的責任，我們之間也需要隱私嗎？”

    “是的，正常情況下和mama也不能談論，只能問基本的生理問題，性事是夫妻間最為神圣、專屬的話題，我作為老師也只能給你啟蒙教育，不能做深入探討?！?/br>
    “我知道了，難怪從來沒有聽到別人公開談論過，謝謝爸啊，我會記得的，不過我還有最后一個問題，爸還沒告訴我男人的事，也可以用手弄得射精嗎？”

    “當…當然，手能臨時替代……”

    “那爸上次勃起，后來就是自慰弄出來的吧?！?/br>
    “咳…是……”

    雖然吳浩然后來沒手yin，也還是先敷衍過去，因為這一次的內容比起上次講課時露骨得多，場景氣氛也不大對頭，她剛剛手yin過內褲都濕了，正在里面換，或許已經脫了…

    自己是常年性饑渴的正常男性，聊性愛話題難免有生理反應，而對方是自己女兒，如果不是為了對她施行正確性教育，又隔著一道門的話，絕對說不出口，所以想盡早結束。

    “那我懂了，難怪爸可以不用再結婚呢，原來手也是一樣，看來性和愛情沒有必然聯系?！?/br>
    “胡說?！眳呛迫豢扌Σ坏?，說道：“先有愛才有性，沒有愛的性是生理發泄，萬物陰陽調和，男女性愛是最和諧自然的，手的作用就像吃不起rou的時候，只能吃青菜?！?/br>
    “嗯…我知道了?！彼f著忽然開門出來讓吳浩然始料不及，剛才她還說臉紅不好意思。

    吳浩然慌忙轉身，因為下體處于半勃起狀態，微微頂起了帳篷，這是依仗壓制邪念的結果，不然放任自由，那挺起的還要高，還好這次反應及時，淑麗并沒有看到。

    吳浩然訕訕一笑，說道：“你快去睡覺吧，爸要上廁所，等你好久了?！?/br>
    “嗯…地板爸拖了，謝謝爸?！笔琨惷榱讼碌孛?，往房間走說道：“那我先睡了，爸晚安?！?/br>
    吳浩然進了衛生間，吁了一口氣，女兒太虛心向學也不全是好事，什么都要問個明明白白，但是如果不回答，滿足不了她的求知欲，萬一她問別人那更不是自己希望的。

    無意看見地上的洗衣盆放著她剛換下的內褲和短褲，顯然先簡單搓洗過，大概為了省點水，打算明天再和外衣一起放洗衣機里，那粉紅色的內褲上有個卡通印花……

    不禁心里咯噔，怎能盯著女兒的隱私衣服，轉移視線掏出家伙，半硬的狀態壓迫尿道擠出來成了滴撒狀態，忽然心血來潮，大概兩三個月沒有釋放過，于是心一橫擼動起來。

    腦子里想著過往和妻子的歡愛場面，以及看過的一些色情影碟，妻子和影片中的那些外國女人有點共通之處，就是天生沒有陰毛，外國女人是刮的還是也天生的那就不得而知。

    妻子的陰戶干凈白嫩，一點兒也沒有覺得臟，所以當時看到舔陰場景時吳浩然就躍躍欲試沒有猶豫，雖然教育傳統，但情到濃時也覺得發乎自然，金瓶梅玉蒲團也不是沒看過。

    淑麗和妻子外貌很像，身材也有過之而無不及，最后一次看到她裸體在八歲之前，不知道有沒有遺傳她的體質，現在青春期了，是不是也一樣沒陰毛…飽滿粉嫩…豐殷彈性…

    他一陣激顫，竟然想著女兒的陰戶射精，而后巨大悔恨涌來暗自咒罵，我他媽的衣冠禽獸斯文敗類，幻想任何一個女人，只要放在腦子里或許都可以叫做隱私不用自責。

    但淑麗是自己的親生女兒，有這種yin念違背人倫，枉為人父，又身為人民教師，違背道德品行不端，如何教書育人為人師表？愧疚與不安，最終抹殺了他這兩天來難得的開心。

    接下來他又恢復了以前的那種一本正經，勉強表現的笑容也是職業性、敷衍性的，類似于長輩對晚輩的那種慈祥和寬容，多數時間會躲在自己的房間里繼續他沒完成的。

    偶爾會出來敦促監督一下淑麗的鋼琴以及繪畫練習，淑麗放假期間的課外計劃也排得很滿，上午練琴下午畫畫，晚飯前肢體鍛煉，逢周六日還要去培訓班現場學習舞蹈。

    其實吳浩然認為琴棋書畫樣樣精通太為難，除了課業以外，只要求她選擇自己最喜歡的一門作為主攻，其他的不必強求，而淑麗按照自己的時間和自認的承受能力做出了決定。

    由于她的決定，吳浩然幾乎傾盡所有積蓄買下一架中檔價格的鋼琴，只要她想，他會不遺余力滿足，后來知道價格昂貴，她很惶恐萌生退意，但是被吳浩然堅持下來。

    理由是既然做出了選擇就不能后悔，要拿出好成績才對得起付出的代價，這樣她才最終接受，也果然沒有辜負他和她自己，按她自己的話說，業余十級就只差走個考試過場了。

    而其實她也說過，對于藝術類的研修，她真也只是作為愛好充實自己，所以她以后也不打算報考藝術類院校，寧愿會選擇實用性的，比如經濟、金融，甚至技術?？?。

    她拒絕了吳浩然要聘私教的提議，認為修行在個人，有琴社傳授入門以及同學間交流足夠，剩下的只要自己悟性夠高，足以鉆研精通，如果沒有天份，請再好的老師也是白費。

    除了自信外，當然她也考慮到花銷太高，這是一個完全不用自己的擔心的孩子，有時候想起她的懂事，和自己教的那部分調皮搗蛋的學生對比，吳浩然有些欣慰得想哭。

    這時她正在客廳彈奏一首耳熟能詳的曲子，曲調流暢歡快，吳浩然不懂鋼琴，但對音樂也有一些基本研究，他甚至也會一門樂器，那就是中國傳統樂器，二胡。

    西洋樂器和東方樂器由于文化差異風格迥然不同，當前時代背景不同以往，為了與世界接軌，多數家長都把西洋樂器作為選擇，鋼琴被稱為高雅藝術則是首選。

    為了能夠對淑麗學習有幫助，吳浩然閑下來的時候也會研究一下，所謂音樂無國界，樂器萬變不離其宗，目前來說，至少也能就鋼琴的事和淑麗對上話。

    他在房里呆了一上午，出來透透氣，坐沙發上安靜聆聽，一曲終了之后，淑麗投來微笑，問道：“爸，禮貌性的鼓掌呢？”

    “爸沉醉了，還沒清醒?！眳呛迫晃⑿ε牧藘上率终?，說道：“渾然天成，余音繞梁?！?/br>
    “哈哈，這就叫謬贊了，但是我接受?！?/br>
    淑麗高興笑著，隨意在鋼琴上按著和弦，大概還沒想好接下來彈哪首，吳浩然問道：“麗麗，經常聽你彈這首曲子，好像叫做吧，你很喜歡？”

    “嗯，世界經典名曲，必修曲目之一，也算喜歡吧?！?/br>
    “能成為經典必然有過人之處，音樂境由心生，每首音樂背后都有個動人的故事來襯托，爸查過這首曲子的資料，說是有位名叫愛麗絲的女孩，為了幫助一位雙目失明的老人實現看見森林大海的愿望四處求助，作曲家貝多芬非常感動她的行為，特地為老人創作并演奏了這段樂曲，老人沒看見，但是聽見、感受到了海水森林，滿足了夙愿，所以之后這首曲子就叫做獻給愛麗絲?！?/br>
    “嗯，爸很用心啊，特意去查資料?！?/br>
    “那是閑著，學校有電腦和網絡，順手查了下?！?/br>
    淑麗說道：“獻給愛麗絲，其實有另一個版本的說法是，貝多芬對一個名叫特蕾澤的女學生產生了好感，原來是私下為特雷莎寫的曲譜沒有公開，很久之后有人在特蕾莎遺物中發現了手稿，上面寫著的就是獻給特蕾莎，不過出版時錯寫成了獻給致愛麗絲，也許師生戀不太主流，所以爸選擇那個幫助失明老人更有教育意義的說法，爸對師生戀有什么看法？討論一下?！?/br>
    “麗麗你太聰明了?！眳呛迫坏拇_知道這個版本，也的確故意避開師生戀，因為自己就是老師，于是勉強微笑，半開玩笑半當真說道：“麗麗沒有對哪個老師，有特殊情感吧？”