學帶著哭腔請求。

    然后又是一陣變本加厲的毒打。

    算了！懶得管他們這幫學生，還是繼續俺滴追女大業～～

    先交代一下俺所處的環境。俺剛到學校，被安排到教師公寓，跟嘯天老師合住一套，男女教師公寓挨著，俺心儀的綠蘿美眉當然要住女教師公寓啦。

    男女教師公寓就隔著一條馬路，可是咫尺天涯，俺這等人物從來就沒有進去過，因為女教師公寓的管理員是我們都無比敬仰的紫蘇老師，于是女教師公寓就成了針插不進、水潑不進的禁地，比他媽皇帝老兒的后宮還神秘……據說紫蘇老師曾經放出話來：“為杜絕諸如袋鼠老師、四腳老師此等樣人的干擾，所有男性、雄性、公性動物不得進入女教師公寓，違者沒收作案工具?！?/br>
    ……

    俺跟四腳老師抱頭痛哭一場，無可奈何接受了現實。四腳老師咬著牙說：“咱們這樓啊，以后就叫做牛郎樓”。

    俺說：“綠蘿meimei那座叫做織女樓?！?/br>
    四腳老師再說：“中間這條路以后就叫做銀河路，可好？”

    這時紫蘇老師從新命名的銀河路走過，俺倆人齊聲說到：“這是王母娘娘……”

    作為一個有理想也有思想的青年，王母娘娘這一招徹徹底底的摧毀了他的愛情觀和價值觀，四腳老師就此絕了從織女樓找伴侶的念想兒，打算從學生中發展他的愛情。

    俺頗為嗤之以鼻：“自己的學生，你也下得手？”

    四腳老師回：“小一點兒沒關系，俺有的是時間和耐性去慢慢培養?！?/br>
    你丫怎么不去幼兒園培養！偶抓狂。

    對于俺滴追女大業，實在是頗費了俺不少的腦細胞。為了不再重蹈上次的覆轍，對于時間、地點都要慎重慎重再慎重，考究考究再考究。俺暗地里盤算，由于上課時間辦公室人多耳雜，搞不好讓百合、采瑜、紫薇等抓個現行就不爽了，經過縝密觀察之后，俺決定在開水房展開對綠蘿美眉的攻勢。

    怎么個攻勢法？且聽俺一一道來：

    首先，既然織女樓進不去，meimei也沒有到俺這狗窩做客的意思，辦公室與餐廳更是別想，那么，我們倆共同去的一個地方，只剩下了開水房，畢竟，仙女也要喝水，喝水就要打開水的嘛。

    其次，教師打開水的時間一般可以跟學生錯開，也可以最大限度地躲開那幫唯恐天下不亂的小子和丫頭們。

    最后，無論如何，女孩子總是柔弱的，如果能關鍵時候展現一下偶男子漢的臂力，想必能極大地獲取美眉好感滴……

    俺得意地笑中……

    覺得這樣的計劃太完美了，剩下的就是推敲細節了。

    對于俺這樣的文化人來說，方式方法是絕對要講究滴。

    應該怎么搭訕捏？故作不小心，將開水燙傷自己，激起美眉的母性一面，會把我送到醫院吧？……不好，這可不太容易掌握分寸，如果下不了狠心只燙了那么一點點，這樣白癡都知道俺沒什么事情，這樣就白燙了。萬一下手太重，燙個幾級燒傷，那也太他娘的得不償失了。萬一美眉不顧俺的死活走掉，那更是抱憾終生。拿開水瓶往自己身上倒？也不好……這樣的結果除了校方把俺當“神經病”外估計也不會有其他好處……

    基本否定以上的搭訕方式，自殘這事兒風險太大，那么，燙對方呢？電影里不是經常有小伙子闖禍把女孩弄傷然后……有點兒意思。故作不小心，把水濺到對方的身體上？首選部位：手。然后再沉痛道歉，然后扶住她把傷情夸大，把她帶到校醫那，以后就有接近她的機會了…… 或者再進一步，用嘴含住她的玉手……結果會如何？

    俺這聰明的小腦袋瓜刷刷刷就給出了以下答案：

    1、美眉會不知所措。

    2、美眉會芳心大動。

    3、偶臉上會多一個紅手掌印子。

    4、美眉提壺灌頂用開水把俺脫毛……

    ☆、第 5 章

    來自四腳老師微博客戶端------

    人在江湖飄，哪能不挨刀？身為地理老師的袋鼠，仗著一頭驢樣的倔強，胸懷經緯，足跡踏遍了祖國的大江南北包括很多人煙罕至的少數部落。按理，他的胸懷應該像他去過的大山那樣寬廣、跟他極目遠眺都望不到邊的大海那么波瀾壯闊了。而事實卻恰恰相反，這小子心胸窄著呢：他表面同俺惺惺相惜，背后卻偷偷給俺捅婁子，說俺什么在男女之事上老少通吃。言外之意還不是說俺慌不擇食，品味甚低？其實，說句實在話，俺可不喜歡這些小年靑，像百合、采瑜這倆傻妮子學生，長相、功課都還不算錯，明爭暗斗多少年，視袋鼠、水靈、小橋、八腳等人如草芥般不入眼，卻獨獨對俺這棵歪脖子樹情有獨鐘。你要問問她倆為什么這么狂熱喜歡俺捏，定會有異口同聲的話語冒出：喜歡他身上淡淡的煙草味。我靠，俺得抓緊戒煙。

    愛情的苦惱便在于此：你喜歡的得不到，你不喜歡的卻牢牢粘住你不放。對于她倆的苦苦追求，給予我的只能是無盡煩惱：此情頗像粘在身上的一貼狗皮膏藥，游走在身體的角角落落，卻難以輕易揭下。她們哪里知道，我曾經易碎的心早就難以復原？從認識我生命中最重要的那位女孩的第一天起，俺的人和心就是她的了？盡管后來也陸續有過精神和身體上交流過的女人，卻從未達到過先前的那種默契。這就如江湖俠客，結伴同行的大有人在，而能夠雙劍合并心領神會的卻罕有其人。

    特別討厭我的同事老師袋鼠，其實討厭他的原因也特簡單，誰讓他有那么好的異性人緣？不光異性，水靈也喜歡他呢。據說他麾下的弟子水靈本是一男人味特強的小伙，后來誤入歧途，悉心鉆研中國博大精神的武功秘籍----葵花寶典。武功是出神入化了，人卻不男不女了，悲哀啊。學生們一直暗中恥笑他倆的斷袖之嫌，一段時間也沸沸揚揚成為人們口中的話柄。這也不怪人家，看他倆天天那得瑟樣，早晚勾肩搭背摟腰扶臀的，令人看過欲嘔。

    英語老師綠蘿仙子是學校公認的美人胚子，性情淡雅，穿著卻開放灑脫，經常將自身的巧奪天工暴露無遺。時值寒冬，一襲黑襪，一件低胸羊絨衫，外罩短身粉紅大氅，衣服扣子偏偏開著，在冰天雪地里有萬里江山一點紅的審美效果，亦領引著眾多男性師生的眼球也隨著她翩翩起舞的酥胸躍躍欲顫。為此，語文老師紫蘇很有微詞：切，勾引誰那，不就是溝溝嗎？只要愿擠，俺也有。

    綠蘿仙子和紫蘇都是俺覬覦的對象，夢中也交叉出現過她倆的倩影。仙子嘛，蠻腰、圓臀、豐胸，摟著一定舒服；紫蘇古典韻味，含而不露、琵琶半遮、張弛有度，給人很多想象的空間。天卻