”陳天笙嚴肅道，“這是在培訓面試，不是在吐槽大會。你要收斂一下對前公司的怨言?！?/br>
    “我明白了?！卑~被陳天笙這么板著臉說兩句，再也不敢動作了。

    衛魚也趕緊端正了自己的態度，這不是我男朋友，這是我老師！

    “遇見這種題目，首先，擺正心態。至于什么‘領導給我任務是相信我什么的’都是套話，以前的學員都已經說爛了，說了也是浪費時間。時間多的話加上一句也無所謂，沒有時間的話還是算了?！标愄祗锨弥雷拥?，“這種題目沒有給你具體的情況，那么你就要自己補充不足條件。在面試之中，你們要相信領導給你任務就證明這是你該做的，領導是不會犯錯的，明白么？”

    “明白了?！毙l魚和艾葉異口同聲道。

    “嗯，衛魚同學，你來分析一下，如果領導給你任務，但是你加班加點都完不成的話，理由有哪些？”

    “??？”衛魚沒想到陳天笙上來就問這個，頗有些遲疑。

    “你可以思考一分鐘的時間，我會給你計時?！标愄祗匣卮鸬?，“這才剛開始，不急?！?/br>
    一分鐘很短??！

    衛魚欲哭無淚。

    任務給我，我卻怎么也完不成？這有什么樣的原因啊。

    衛魚開始各種給自己的找理由。

    “唔，我工作態度有問題，覺得工作太多沒有工作熱情?！毙l魚想出了一條。

    “嗯，那你要怎么辦？”

    “端正態度，認識到工作的重要性，用最好的狀態來迎接工作?！毙l魚乖乖的回答道。

    “可以，繼續?！标愄祗宵c了一下頭，示意衛魚繼續。

    “??？還，還有，我工作方法有問題。事倍功半，所以導致工作上浪費了很多時間?！毙l魚繼續道。

    “有什么解決辦法？”

    “改變自己的工作方法，提高效率?！毙l魚隨口回答道。其實也就是說的好聽而已，改變工作方法哪里有那么容易??？就好像大家在辦公的時候都習慣用WPS，你讓她們突然改用WORD和EXCEL試試？那效率肯定更慢！

    “不錯，再來一個?！标愄祗侠^續催促道。

    “??？還要??？”衛魚哭都快哭不出來了，這難道還有什么借口么？

    “艾葉同學，你來補充?！标愄祗限D頭看向艾葉。

    “這……我能力不行，要提高我的工作能力，擴寬我的知識面?！?/br>
    “不錯?！标愄祗宵c頭道，“遇見這種簡單的題目，要記得將原因和對策放在一起說，顯得更加有邏輯。至于連接詞，最簡單的就是用數字，比如第一第二第三什么的?！?/br>
    “經過我們的討論，這一道題的解法也就出來了?！标愄祗蠈⑿l魚和艾葉的答案綜合起來，又補充了一點。

    “首先，要端正心態，反思原因，及時調整趕上工作進度；如果是工作方式和方法不夠科學高效，那么就要吸取經驗，總結不足，創新工作方式方法；如果是業務技能和知識不夠扎實全面，那么就要利用課余時間學習，培養自己的能力；還有，也可能是視線沒有做好相應的工作計劃，沒有分清輕重緩急，導致輕重不分。最后，還可以假設這任務不只是你一個人的，有可能是團隊協作出了問題，那么你就要積極與同事交流，最后完成自己的工作?！?/br>
    “這也太假大空了?！卑~忍不住對著衛魚吐槽道，“這么多理由居然都找得出來？”

    “艾葉同學，你是需要逆襲的人。我說的這些不過是提綱，你全部說出來的話大約只需要用四五十秒。這點時間還是太短了，所以中間需要一些話語補充，讓這段話顯得更加合情合理，不這么生硬。好了，這道題就作為你的課間休息的題目，你再好好想想，等會兒組織語言再答一次?！标愄祗掀沉税~一眼說道，“上課時間，不許偷偷和衛魚聊天！”

    ……喂，到底是不許聊天還是不許和衛魚聊天？

    這差別很大好么？

    第45章

    從一道小小的人際關系題目里， 艾葉感受到了世態炎涼。

    在接下來的課程里，艾葉再也沒有在上課的時候偷偷和衛魚吐槽講話，當個徹徹底底的乖學生。

    只有衛魚知道， 每天夜晚睡覺的時候， 艾葉都會噼里啪啦的打出一大段話來吐槽。

    咳。

    衛魚覺得還挺有趣的。

    怎么說呢， 左手是男朋友，右手是好閨蜜，左擁右抱的， 堪稱人生贏家。

    陳天笙的理由也十分正當，“艾葉和你不同， 她是需要面試逆襲的人， 如果面試的準備過程里不夠專心， 她就得明年再來了。明年我不可能手把手教你們， 所以這一次你們最好成功考上?！?/br>
    好像也很有道理。

    衛魚算了算面試的時間， 頂多也就半個月了， 葉子應該是撐得住的。

    大概是因為人少的緣故， 陳天笙在輔導兩個人面試的時候更加趨向于幫她們一個個理清思路，幫助衛魚和艾葉兩個人培養相關的邏輯。

    人際關系題是最容易的， 先易后難，比較容易讓人接受。

    接下來講的是“組織計劃題?！?/br>
    和人際關系題不同， 組織計劃題更加看重考生們的組織能力。如果只是僵硬的套所謂的“模板”的話，得分絕對不會高， 重點還是在于組織計劃題目里的細節方面。

    “你們兩個在外面工作過， 應該都參加過公司的一些年中年末活動等等。其實組織計劃題題型， 每個類別都有相應的模板。哪怕是將這些模板全部背下來，你們也能拿到一個中等的分數了?！标愄祗显掍h一轉，“只是我對你們兩個人的要求，可不僅僅是中等分數而已?！?/br>
    從陳天笙從事公考培訓這一行以來，對學生的高要求也是出了名的。衛魚和艾葉是他這一次僅有的兩個學生，就算不能考個全場第一，起碼也要考個一等的成績出來才行。

    “我個人并不推崇那種死記硬背套模板的學習方式，當然也是因為我時間充足，完全可以根據你們本身的個性來教導你們?！标愄祗蠈⒆约捍蛴『玫馁Y料分給衛魚和艾葉，“這上面是一個簡單的樹狀思維導向圖，你們等會兒可以一邊看，一邊答題?！?/br>
    衛魚看了一下這個所謂的樹狀思維導向圖，看見上面將組織管理題分成了三個部分，前期準備，中期組織以及后期效果。

    其中前期準備又包括時間地點人物比賽形式、中期組織則是包括宣傳、組織過程、活動環節等等。后期效果什么的就是最簡單的，簡單兩個方框就結束了。

    “組織管理題目其實考察的就是考生的邏輯思維能力，你做事有沒有條理，夠不夠細心，都能從這里看出來。同樣的，這道題也能反映一個學生到底有沒有過工作經