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色匆匆,到處都是濃郁的低氣壓。 被帶到領導人的面前的時候,領導人的目光是那么的熱切,期盼,又帶著一絲和藹:“小張來了,來過來坐?!?/br> 張建軍有些受寵若驚,身體用力挺直,立正、敬禮:“首長好!” “小張是個好戰士?!睆埥ㄜ姷闹毕殿I導眼睛放光,用力的拍了拍張建軍的肩膀,一臉護犢子的樣子。 首長面帶微笑,點了點頭,一臉的贊同:“別客氣,都坐下說話?!?/br> “是,首長!”張建軍筆直的坐在凳子上,坐姿端正,雙手平放膝蓋上。 “小張,你交給我們的信件,我們已經安排重要的人員查看了,這些信件很重要,很重要,對于我國的發展建設有著無比巨大的作用,我們在此代表國家感謝你!” 首長們站起身,身姿挺拔,筆直的敬禮。 首長身旁的武裝戰士齊齊挺胸,立正,敬禮。 張建軍立即,起身,立正,舉手敬禮。 濃郁的氛圍,氣氛肅穆嚴謹,為了國家建設而努力首長們,求賢若渴的領導們,再此見面交談。 而張建軍,是唯一,軍銜最低,最年輕的武警。 “好了,大家都坐下說話吧,沒有外人,就不要客氣了?!?/br> “是,首長!” “是,領導!” “小張啊,這封給首長的信,你看了嗎?” 張建軍起身敬禮:“報告首長,沒有!” “行了,坐下說話,別動不動就站起來,讓我們看你個子高??!”首長一句話,大家都笑了。 氣氛輕松了起來。 張建軍說了一聲:“是,首長?!倍俗?,挺胸,直視。 張建軍把當時收到信件時的情況做了一個詳細的描述:“當時,我先打開了給我寫的那封信,覺得事關重大,不敢耽誤,就立即把所有的信件第一時間上交給了我的領導,剩下的事情,我就不知道了?!?/br> 信件里的內容太重要,張建軍直覺就告訴他,這件事很重要,可他沒想到那些信件居然重要的這種程度。 “小張啊,這里有一封給首長的信,你先讀一下?!?/br> 一個武裝整齊的武警,上前幾步從首長手中接過信,送到了張建軍的手里。 張建軍接過信件,低頭看去,當初,這封信是封死的,上面寫了,首長親啟,幾個字,再確定了這些信件里寫的內容很重要后,他就沒再打開進一步檢閱,而是直接給了他的上級,讓他的上級去判斷這些信件是否安全,是否交予首長。 一封看起來很普通的信,筆跡軟趴趴的十分無力,憑著字跡簡單的判斷,這是一個身體非常虛弱的人寫的,當初第一次看信的時候,就有這種感覺,打開另一封看信,擔憂更甚。 領導人和首長們的表情都很擔憂,不敢第一時間派出去找人,就是非常擔憂那人的身體虛弱,擾了他的安寧,要是為了躲避他們的尋找而遭難,將是一件非常沉痛的事。 打開信紙,內容如下: 首長好: 很高興有機會給首長寫一封信。 寄給首長的資料,是我的一片心意。 首先,我很愛國,我希望我的祖國繁榮富強,人們生活富裕幸福,希望我國科技發達領先世界水平。 給首長們的資料,給了就是給了,首長們有絕對的使用權,可以自己用,也可以賣給世界其他的國家,特意將資料分成幾個等分。 初級的資料價值不大,建議賣了吧,和其他的國家換取糧食和黃金,用來穩定社會和諧,發展國家的建設; 中級的資料可以自留,用來發展壯大我國的科技水平,領先世界其他的國家, 高級的資料,留著給我國的人才研究,儲備我國科技力量,推動未來科技的發展。 還有,請首長們安心,不要擔憂我是外國的jian細,我所給予國家的資料,絕對是世界最領先的資料,這種賠本的買賣相信沒有任何一個國家會去做的,請首長們相信我對國家的忠誠! 其次,我想報恩,沒有別人的幫助,我可能是一個連糠都吃不上嘴的人,我欠張建軍的母親一個很大的人情,我并不知道她的姓名,她的資料,只是受人滴水之恩,定當涌泉相報,如果首長們覺得,這份資料的價值還算不錯,就請將這份回報,回饋給張建軍吧,算是還清一飯之恩。 再次,很討厭張建軍的父親和后媽,所以,如果首長們能記得我的這份心意,請一起討厭他們! 最后,請求首長們放過,不要費勁人力物力去找我,可能領導不一定相信,但事實上我很弱,經不起折騰,身體更是很不好,請不要讓我為了躲藏而更換藏身之處,讓我破敗的身體更加糟糕,如果首長們記得我的貢獻,請給我一個生存的空間。 謝謝信任! 一個非常非常愛國的人 第19章 七十年代 給首長的資料,最重要的有2個部分,一個是計算機硬件基礎,另一個則是提出了互聯網概念。 然后首長們為先進行哪一塊的項目爭執了起來。 雖然將項目鋪展開的資金,只要將初級計算機技術賣掉就有大量的資金,可人到用時方恨少,國家缺少外交方面的人才,是各種的奇缺,缺少貿易方面的人才,缺少談判方面的人才,缺少溝通方面的人才,缺少懂得外語方面的人才等等,還缺少統籌方面的人才! 反正,攤子一鋪開,就發現沒有什么人才是不缺的! 領導們:“……” 首長們:“……” 張建軍端坐不動,眼觀鼻,鼻觀心。 一個領導痛心疾首的喊道:“高考,必須恢復高考!有了資金,有就技術,沒有人才,一切都是空!” 另一個領導面帶猶豫,眼神掙扎了下。 涉及的問題大了,方方面面都是問題,有了技術,資金也不用愁,結果準備干活的時候,確發現找不到人,于是通知傳訊兵又喊一些其他的部門的領導,過來商量,一段時間后,會客廳里說話的聲音越來越大,爭執的臉色漲紅,誰也不讓誰。 已經有人帶頭開啟了高考的話題,得到了其他的人紛紛支持:“高考,必須恢復高考,計算機硬件需要相關的計算機人才,不但需要,還必須人才越多越好,總不能人家把資料都給了國家,而我們國家因為沒有足夠的人才,慢吞吞的裹足不前,邁不開步子吧!” 另一個領導一臉的沉痛:“還有相關的外交人才,將初級計算機資料賣給國外的各個國家需要懂得各國外語的人才,總不能大家坐在一起說話,你說你國家的語言,我說我國家的語言,雞對鴨講!” “還有管理方面的人才,也很奇缺!” “還有交通方面的人才,電力方面的人才,布線方面的人才統統都