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后來見到藍竹是在夢境中,他耍了你一道,還在現實里拿走了你的,那個叫什么來的,藍源?”夢魘似乎什么都知道,而且毫不吝嗇地將一切都講了出來。 剩下的一切只等冷水心自己不停推測,從而得出可能正確的結論。 “好,接下來就是核心了。你愿不愿意接受代價,進入核心玩法呢?”夢魘仍是向她確認著。 冷水心卻有些遲疑了。 “你在害怕什么呢?如果真這么害怕的話,直接離開這個世界不就好了?干嘛逞英雄呢?”夢魘極盡嘲諷。 冷水心聽的出她是在用激將法。但同時也想到了應對方法,不管接下來會有什么后果,她只要及時地發動自己的穿越裝置穿越離開不就行了? 她可不相信這個所謂的夢魘能跨越世界進入她的夢中。 “我接受?!?/br> “爽快!”夢魘似乎十分高興,還迅速地給出了她的“福利”,“那么進入核心玩法后,你的能力就是夢境探知。只需要在夢里殺掉某人,或者某人在現實里死掉,你就能讓死人的過去在他的夢中重演。如何,是不是很有用?” 有用嗎? 這分明是敷衍般的能力吧。通過之前的事,冷水心已經知道現在夢境都可以影響現實了,誰知道她在夢里的殺會不會直接導致對方在現實里的死呢? 那樣的話,她豈不是成了她最不想成為的殺人兇手? “換一個能力吧,我不會殺人,這個能力對我根本沒有用?!崩渌碾p手抱胸,不抱希望地請求著。 “不可以哦,能力可是根據每個人的意愿兌換的,概不退換。你的愿望就是探知真相,這個能力完美地實現了你的愿望。接下來你可以找到那個自殺的男生的照片,請君入夢直接進入那個他的夢境了?!?/br> “所以說,你就是在耍我吧?”冷水心徹底理清楚了它的意思。原來它說的告知真相居然是讓她自己用核心玩法的能力去找。這等同于她浪費了一個愿望! “呀,竟然被你發現啦!”夢魘調皮地大笑起來,“調戲藍竹的女人,真有趣呢!” “誰是他女人?你給我說清楚!”冷水心徹底被激怒了,奮力上前準備捕捉那一團黑霧。 又是一陣笑聲,夢魘徹底淡化消失了。冷水心收力不及。 她這一猛撲就撲到了突然出現在此地的無心身上。無心下意識地接住了她,將她緊緊地抱在了懷里。 “咳咳?!毖垡娎渌暮翢o動靜,無心害羞地干咳了下,提醒冷水心當前處境。 兩人均是紅了臉,尷尬地分開。 “藍竹,是誰???”無心似乎聽到了最后那段話,突然摸了摸頭,納悶地問道。 “一個,變態!”這是冷水心冷冷的回答。 良久,無心默默地憋出了一個字: “哦……” 第44章 平平無奇。這是冷水心為了探知真相拿到自殺男生的照片后的感受。 照片上的人明顯不符合她這個顏控對于好看的要求, 但也談不上丑,只能說是平平無奇。 在更久以前,他連成績和在眾人中間的人氣都是平平無奇的。 為什么要強調一個在更久以前呢? 冷水心通過查過往的各種大考小考的成績記錄查到他的成績其實一直都在中游徘徊,屬于不讓老師cao心,也不引人矚目的低調人群。但從某個月起,他的成績突飛猛進,一下子居然跳到了年級前十,成了志翔高中的傳奇。 也難怪(2)班班主任會那么憐惜這個自殺的學生。 僅通過這些信息,冷水心都能想象到他身上的秘密有多驚人。 在通過照片進入他夢境之后, 冷水心發現周圍居然都是黑白的色調,不含一點彩色。 這恐怕是代表著這個夢境的主人已經死了?,F在的她做的事類似招魂。 黑白色調在白天還影響不大, 一到晚上視野就變得不那么清晰了,所以有很多細節都被這黑白的畫面掩藏了。但不妨礙冷水心了解他的一生。 如她所猜想的,自殺男生從小就是一個平平無奇的男生, 他的家庭也很普通, 父母從未給過他壓力,也沒有望子成龍的想法。 但他自己內心其實一直有受人矚目的渴望。 而在學校里想要被所有人注意,最快的捷徑就是考出個好成績。為此,他私下里其實學習非??炭? 然而刻苦不總有收獲。他的努力只能讓他把成績維持在中游不掉下去。 這是遠遠不夠的。 這時候開始, 他就在動歪心思了。 他比所有人都要更早地聽說了那個請君入夢的故事,后來更是他去網上發了那個貼。當然, 這些都是后話了。 他嘗試了一次請君入夢后就上癮了。 夢中的他無所不能。夢中的他受人敬仰, 成績優越, 被所有人羨慕著,愛戴著,他的父母也以他為豪。 他總是沉浸在這樣的美夢中無法自拔。 但現實卻是不一樣的。兩者的落差讓他的心態極其不平衡。他甚至開始心理扭曲地想,憑什么那些成績好的就永遠成績好。他很不服氣。不知不覺,他的愿望居然從讓自己名列前茅變成了讓成績好的人倒霉。 這時候,冷水心之前才見過的那個夢魘主動出現了,向他講述了核心玩法,同時還實現了他的愿望,提供了他夢境中的能力。 因為他那扭曲的愿望,他的能力是看似無用的讓人強行進入夢境。 這點能讓他同一個考場的成績好的學生倒霉。 他只要盯著那個人,在心里默念請君入夢,讓對方強制入夢。對方就會在如此緊張的考場上瞬間入睡,而且極難叫醒。用這個方法,他成功讓兩個班里學習成績好的人跌落神壇。 但這樣以后他還是不滿足。他的愿望開始膨脹了,他想要取代那些人成為班里的第一。這時夢魘聽從他的召喚出現。 “你之前答應說滿足我一個愿望,我當時沒想好,讓你以后幫我實現,我現在想好了,你能幫我實現嗎?” 夢魘自然是答應了他的請求,卻像這次對待冷水心一樣沒有直接幫他,只是給了他一個方法。 夢魘告訴他,附近的另一所學校里也有一個請君入夢的核心玩家,那個玩家擁有的能力是直接進入其他人夢中探查他們腦中的知識。 這點放到自殺男生身上能起到的助益就是幫他查老師腦海中的試卷題目和答案。 兩人一拍即合。畢竟那些老師不是隨時都會做夢的,與其守一晚上,還不如讓自殺男生先讓老師強行入夢,在去探查知識。 非常巧合的,那個能夠探查知識的核心玩家就是因交通事故而死的外校男生。 原來,所有人都是聯系在一起的。 再后來,自殺男生對