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殿下似是也有些無奈,“幫我上馬甲?!?/br> “哈啾!”喬葉打了一個大大的噴嚏。 上馬甲就上馬甲么,還穿衣服,讓人浮想聯翩呢。 殿下這是第二次進入斕音YY頻道,馬甲還是個白撲撲的小馬褂。上一次他走得太匆忙,也想不到他還會再來,自然也沒有上馬甲這一說。 這次他是這次的主考核人,只披一個最低級的馬甲也不像話。 喬葉把鼠標移到“塵扶”兩個字那里,右擊設置他為頻道管理員。 隨著她的cao作,她竟心跳得厲害,那個神隱許久的大神塵扶就這樣任憑她cao作了…… 她在給他穿衣服…… 不不不,上馬甲。 塵扶聽到她那一聲噴嚏聲,“最近溫差大,注意保暖,感冒了要多喝熱水?!?/br> 底下的人都嚎著: “殿下好暖?!?/br> “暖哭了,今晚被淘汰也開心?!?/br> “殿下你這個大暖男,太幸運自己參加的是CV的考核,差點想去后期的呢?!?/br> 喬葉曾經看過一個笑話,標題叫做——為什么身邊的男士在我身體不舒服時都叫我喝熱水? 再結合身邊的男性生物,她生病了都讓她喝熱水。如果是別的人叫她多喝熱水,估計她早就翻過好幾個白眼了,可是現在,她有點渴,想喝熱水,喝好多好多的熱水。 幫他上好馬甲,她說:“好了,殿下?!彼杏X她要發燒了,臉熱。 她想到有一個夜晚,自己做了一個夢,夢到她穿越到唐朝成了貴妃,伺候殿下更衣,欲迎還拒啊羞恥啊…… “嗯,不錯?!?/br> 喬葉拿毯子搓搓臉,不錯什么啊…… 她切換到私人頻道,再三確認自己的話不會被殿下聽到,才和班若嚼舌根:“班若,我覺得這個殿下有點不矜持?” 上馬甲這種事,他怎么能自己提呢?大神的格調呢?太不矜持了。 班若吐了一屏幕的水,“我現在只求你不要發錯頻道?!?/br> “這個你放心!”喬葉拍胸口保證。 作者有話要說: 喬葉:這個你放心! 殿下:我還真放心不了。 -- 賣萌打滾求評論助呆木爬榜好嘛 喝了一點水感覺自己萌萌的 感謝 純潔可愛的萌乖扔了1個地雷 第12章 “葉橋?” 喬葉又聽到殿下喚她的名字…… 一個晚上兩次,半個小時內就已經兩次了,這概率…… “哎?” “拉我進你們討論的頻道?” 殿下也是這次考核的考官,當然也要進去的。 喬葉動作迅速,沒說話之前就已經把殿下請進她和班若討論的個人頻道,“殿下,這種事你不用說,我自己來?!?/br> “……” 晚上八點,星子把夜空打扮得可愛。 大概是塵扶在考核還沒開始之前,就說了挺多的話,參加考核的人都有點緊張激動,加之考核他們的又是塵扶,就更緊張了。 到他們正式上麥時,喬葉聽著一個妹子說話都磕巴了。 底下的人一聽這妹子話都說不清楚,又緊張了幾分。 社長寡人孤僻很有人性的給子頻道設置了密碼,阻止一些的吃瓜群眾進來圍觀,也防止新人因人多而緊張。 喬葉托腮聽著,眼皮子沉似千斤鐵,她掐了自己大腿一把,疼痛刺激到神經,又清醒了。 由于是復試,最基本的普通話和繞口令已經在初試時就考察過,今晚的重頭戲還是戲感。 師傅說過,戲感是很重要的東西,廣播劇是沒有畫面的,而一個好的CV就要通過自己揣摩劇本,用自己的聲音給聽的人重現、勾勒或者還原出一幅生動的畫面。 可謂聲音的藝術。 沒有戲感的人,形同面癱,只會讓人覺得他是在念書,而不是在對話。 前面五個人的表現還算勉強可以,只是這次斕音是要和別的社團競爭,要求自然也會高很多。 喬葉不敢馬虎對待,認真抓住每一個聲音的特點和細節。 起初,她還沉浸在殿下的聲音里,可越到了后面,殿下的點評成了這次考核最精彩的地方。 她聽著覺得收獲很多,不自覺地拿出平時上課用的小本本來記筆記。 此刻在麥上的是考核的第九個人,全場為數不多的男生,君子非非,聽他介紹,也在上大學。 喬葉聽他的聲音較沙啞和穩重,很有針對性給他選擇事先準備好的考核詞,“請你根據以下情況說出這些句子?!?/br> 她復制好,發到公屏上—— 【嘶吼】為什么……為什么!是我不夠好嗎?你說,你倒是說啊。 【邪魅】哦?我竟不夠你美? 【癲狂】哈哈哈,你怎么也想不到吧,我殺了你的兒子,把他做成了人rou包子,哈哈!那味道別提多鮮美了。瞧你,騙你的啦。 她聽過君子非非在初試時發過來的音頻,他在配一些沉穩的角色時掌握比較好,因此,她總要給他找到突破點。 君子非非把句子一一說完,越到后,聲音越發虛,“……我讀完了?!?/br> 總體還行,只是有一些詞有些許生硬。 班若扮演善良的jiejie,“自信點,小伙子?!?/br> 喬葉開麥行使考官權利:“咳咳,其實作為一名CV,配句子時最忌諱的就是用[讀]這個字,你看到一個句子或是一段話,想的是怎么用聲音來表現它,你就是那個說話的人,不是讀句子的人?!?/br> 她在正經的時候是絕不胡鬧的。 塵扶的嗓子狀態似乎也不太好,他清咳一聲,說:“其實我每次工作時都會反復的提醒自己四個字,心先于聲,聲音要想打動人,先走心?!?/br> 喬葉狂點頭,殿下說的就是她要說的。 她說了一大堆,被他用簡簡單單的幾個字就總結出來了。 君子非非說出來的某個詞生硬,總的來說還是揣摩經驗不夠,畫面感對象感不足。 “考官能給我具體點的指導嗎?”君