個人的關系真的淡了下去，那么這一次也算是兩個人最后一次美好的回憶了吧。

    章是對星海，也不是無動于衷的。

    關于野餐那天穿什么，章是也是和很多情竇初開的小女孩一樣，覺得很頭疼。因為平常在學校里都是穿校服的，后來章是上大學之后覺得高中的時候穿校服真好啊，不需要每天想穿什么。

    那天章是精心挑選了一件白色刺繡的夏裝，配天藍色的牛仔褲，章是似乎偏愛穿白色，而章是穿白色確實很清純。

    打扮，怎么打扮呢。女孩子大多從初中開始用護膚品，高中的章是不懂得用BB霜，涂個有色唇膏增添一下氣色也算是打扮了。不得不說美寶蓮的有色唇膏便宜又好用，簡直是學生必備。

    在外婆的幫助下，章是做好了壽司，順便還做了幾個可樂雞翅。章是的外婆廚藝超絕，連帶著章是的廚藝也不錯。后來連星海那么刁的一個人也被章是的廚藝所征服，再也離不開章是。

    結果就是，星海，章是，清秀三個人發覺都被江南和周期陰了。

    沒跟眾人說好，江南私自叫了幾個女孩子一起來玩，而周期也叫了幾個班里玩的好的男生，雖然都是同班的，但章是對這種沒有提前通知的行為真是頭疼。

    “不好意思啊，我也是昨天和江南那個家伙聊天的時候才知道他要叫別人來玩的，我可不能輸給他啊，對不對！”周期向章是和清秀解釋到。

    江南和周期，多少帶著點互相賭氣的成分。

    其實這兩個人也是幼稚。章是和星海喜歡對方，不管怎么樣都是努力的對彼此好。而江南和周期則是無休止的虐對方，江南和別的女生曖昧惹周期生氣，周期就和男生一起和奶茶氣回江南，惡性循環，無休無止。

    結果就是本來五個人的小聚會，這下好了，幾乎來了全班三分之一的人，宛如一個小的畢業典禮。

    眾人坐在花樹下一起吃東西，聊天，做游戲，就像春游一樣，很開心。

    清秀做的三明治得到了眾人的一致好評，而章是的壽司和可樂雞翅更是讓星海在后來一直纏著章是要吃她做的菜。星海覺得自己mama做飯已經很好吃了，沒想到章是的廚藝居然也不錯。這下好了以后婆媳可以一起在廚房做飯了。

    婆媳。星海突然被自己的念頭嚇了一大跳。才十七歲的星海，居然已經迫不及待的想和章是結婚了。

    在章是小的時候，只需要花兩塊錢，就可以在蹦蹦床玩一下午或者一個晚上，在父母不在自己身邊的日子里，章是基本上是靠著蹦蹦床和電腦度過的漫長的孤獨的日子。章是小時候玩俄羅斯方塊，消一格加一分，章是最驕傲的就是自己曾經創下800多分的高分。而自從章是上初中之后，那種微型的蹦蹦床不再向章是開放了。原來蹦蹦床只能供12歲以下的孩子玩的。為此章是遺憾了很久，很久。還好現在又有這種成人的蹦蹦床了，只是章是再也找不回自己小時候玩蹦蹦床的瘋狂和快樂了。

    黃昏的時候大家玩的很盡興，筋疲力盡的告別說再見，然后各自回家，章是清秀周期星海江南五個人是一路的，路過一家初見西餐廳的時候，饑腸轆轆的五人決定吃點小吃再回家，于是就叫了一個薯條炸雞的小吃拼盤，五杯奶茶，坐在咖啡廳里稍做休息?？Х葟d里有一架擺設的鋼琴，平常沒有什么人彈的，只有老板會彈一些。傍晚的咖啡廳人并不多，在征得老板的同意之后，星海上去彈了一曲。

    夢中的婚禮。

    直到很多年后章是決定這真的是一首很適合當天的曲子，也是一首很適合青春的悸動，充滿清純的鋼琴曲。而玩了一天筋疲力盡時，聽星海依然精神抖擻的彈鋼琴的樣子，也深深地刻在了章是的心中，成為了一生中最驚艷的記憶。

    ☆、高二的意思叫難忘

    高二分班之后，藝術班搬到了一樓，文科班二樓，理科班在三樓和四樓。幸運的是章是和清秀分到了一個班，文科十四班。星海分到了理科一班，江南和周期這對冤家居然進了一個班，在星海的隔壁，也就是理科二班。

    “哈哈章是我會幫你看著章星海的！“周期調侃道。

    而在開學后不久，從前班級里玩的挺好的同學，卻在意料之中逐漸的淡去，從一開始見面還會打招呼，到見面時會覺得一絲尷尬而假裝沒有看見。章是早就習慣并且接受了這種淡化的感情，在聽到清秀說起時只是微微一笑，不予置評，慶幸的是章是，清秀，周期三個人感情還是那么好。

    而單純的小星海呢，也從一開始覺得分班沒什么，直到找不到理由去找章是才明白章是當時擔憂的含義。以前，兩個人在一個班級，又是前后桌，無論是星海找章是碴，欺負章是，逗章是玩都是順理成章的事。那時候星海最討厭的事就是周末了，這就意味著周六一整天都見不到章是了。而自從分班之后，除了課間跑和偶爾在校園里碰到章是，幾乎都見不到章是了！

    星海陷入了深深的苦惱中。饒是星海臉皮再厚，兩人又不是情侶，星海實在是找不到理由每天往二樓跑。還好理科辦公室和文科辦公室都設在二樓，而小星海又是數學課代表，也就可以借著去辦公室的機會，偷偷路過十四班看一眼章是。

    高二的時候，章是開始不用手機了，因為學校里禁止帶手機，并且覺得手機對自己的用途不大。這下星海覺得自己的手機除了鬧鐘的作用之外，再無其他用途了。而兩個人也慢慢的失去了聯系的途徑。

    高二剛開學不久，英語老師通知所有同學不管文科理科都要購買一本其厚無比的英文教材輔導書。那本書不必上交，用作輔導學習和上課參考用。在那個互聯網購物還不普及的年代，以至于英語老師的這個決定使得縣里所有書店的該本輔導書都賣到缺貨。據說那本書在那段時間在所有的中學里都很暢銷，因此要等到書店補到貨，估計也是一個月之后的事了。

    幸運的是章是買到了那本書，可是星海沒有買到。

    星海靈機一動，對章是建議道：“章是，我們暫時共用一本英語輔導書吧?！?/br>
    文科和理科排課的時間和上課的進度都不一樣，經常是理科班今天要用，文科班明天要用，因此當時許多沒有買到書的學生都選擇了文科和理科班互相借書來看，十分普遍。章是想了想，同意了。

    這下星海也就有了每天來找章是的借口，真是天助我也。兩個人剛開始也只是見面借書還書的時候互相調侃一兩句，然后開心一整天。發展到后來，章是總是能看到星海夾在書中的紙條。一開始星海只是隱晦的畫一個豬頭，或者寫一個笑話小故事，后來兩個人開始用書中的紙條聊天，經常是“章是你喜歡看