自己孩子身旁時，原本安靜的教室這才熱鬧了起來。有小聲責罵自己孩子平時不聽話惹老師不喜歡的，也有說孩子自己這次沒有考好的，與孩子們的辯駁交織了起來。

    連音款款走到了連若何身旁，沖她溫溫的一笑。

    連若何下意識的就要站起身來，想要給連音讓座。四周圍的前后同桌紛紛看向連音，有些不敢相信這就是連若何的家長。

    連音動作快了一步按住她的肩膀，看了看她攤開在桌上的作業本，問說：“在寫作業了？寫了多少？”

    連若何忙答，“數學和英語做好了。語文抄完就還剩下歷史作業了?！?/br>
    連音點點頭。

    班主任將教室內環視了一遍，當她看見連音和連若何時不禁疑惑的愣了下，隨后走了上來，語氣遲疑的問，“這位是連若何家長？”

    連音瞥頭看向班主任，點頭道，“是的。班主任你好?！?/br>
    “你好?！卑嘀魅稳滩蛔⑦B音上下多看了幾眼，“連若何家長，你這還是第一次來參加家長會。我本來以為這次你也會缺席呢?！边@話說的就不是那么好聽了。

    連音沒想到這班主任會這么直接懟上來，不由得好笑的睇了班主任一眼，不動聲色的說：“抱歉，平時有些忙了。早該來學校見見班主任了解一下情況的?！?/br>
    連若何看看班主任又看看連音，頓時有些提心吊膽。怕班主任的話惹連音不高興，又怕連音會因為班主任而對自己有意見。

    班主任順著連音的話說：“你確實該早點來學校了解了解的?！泵嫔媳砬橄鄳穆冻隽瞬毁澩瑏?，“你家的孩子學習成績一直很不理想，我不知道身為家長的你平時有沒有關心過孩子的功課?！?/br>
    連若何黯然的低下了頭。

    “我看過了她本次的成績，確實不太理想。我已經為她請好了家教，會爭取在期末前讓她的成績提一提?！边B音淡淡的說，半點不因為班主任那么說而有絲毫的臉紅或者慚愧。

    班主任卻仍然一臉譏哨的表情，“這都初二下半學期了，你才想起來給她補課，這還真是后知后覺?！痹绺陕锶チ?。真是個缺心眼的家長！以為長的好看了不起了？光臉好看有什么用。

    連音看班主任越發表現明顯的態度，眉梢一挑，干脆問班主任，“那依照班主任的意思呢？是覺得亡羊補牢為時不晚好呢？還是覺得既然如此不如放任自流？”

    班主任被她的問題一噎，頓時沒話回答，表情一瞬間沉了起來。

    旁邊的家長一看忙來打圓場，道：“班主任，你平時帶這么多的學生，也是怪累的。幸好我家孩子有你cao心著，不然還指不定我們家長怎么辛苦呢?！?/br>
    班主任看往旁邊說話的家長，面色好了起來，也看了眼說話家長的孩子，準備回頭對其更包容一些。

    “哪里的話。這也是我們身為教師應該做的?！?/br>
    “是是是?！奔议L一邊回著，一邊看了連音，給她使眼色，要她別再跟班主任出言不遜。

    夜空中最亮的星（十三）

    有一就有二。前頭一個家長那么拍班主任的馬屁了，周邊幾個家長聽見了，也忙是不甘落后的附和起來。這一溜風的拍馬屁，直把班主任剛才從連音那里得的那點怨氣全拍沒了，面上也帶起了點笑意，眼神再掃向連音時，微微帶著些高高在上的倨傲。

    連音眼尖瞧見了，還沒有什么表示，連若何不知何故非常主動的牽住了連音的手，也使得連音愣了下神，注意力全被引到了連若何身上去。

    就在連音望著連若何的時候，連若何站了起來，朗聲對著她班主任說：“老師，她平日里工作很忙的，所以才沒時間來學校的?！?/br>
    班主任瞥了連若何一眼，面色又沉了下來。真是有其母必有其女，母女倆都不討人喜歡。

    連若何在班主任的印象里一貫都是個邊緣人物，因為她學習成績差，性格也太文靜太弱了，半點沒什么閃光的討喜點。平時半點不吭聲的悶葫蘆樣子，這會兒竟然還大聲起來，真是叫人怎么看怎么窩火。而對于將孩子養成這德行的父母，班主任自然更加的看不起了。

    “忙？再忙有孩子的學習重要嗎？”班主任咽不下氣，回答連若何的時候，也瞟了眼連音。還有段話壓在肚子里沒有吐出來：再忙也沒見賺幾個錢，瞎忙些什么呀！

    “你們來說說，這孩子升了初中，一次家長會都沒來參加過。那也就算了，家訪的時候從來不在家，多次聯系讓家長來學校，每一次來過的。有這么對孩子不上心的家長？這忙的是什么國際大事情，一點點的時間都抽不開身的？”班主任越想越咽不下這口氣，干脆拉著滿室的家長來給她評理，指著連音就是一頓的數落。

    其他家長于情于理自然全站在班主任那邊，更何況經過班主任這么說后，大家感同身受的想了想，這錯誤果然全在連音這一邊。見過不上心的家長，可沒見過這么不上心的家長。也無怪乎班主任這么不待見了。也有家長直接小聲的議論起了連音。

    連音也到了這個時候才算鬧明白自己是替譚晶晶在背鍋。那譚晶晶白天忙著睡覺，晚上去上班，自然是不可能有那美國時間來學校見班主任的。想來這班主任一口怨氣也憋的確實很久。

    知道了緣由后，連音想自己還是不同班主任多計較什么了。免得這位班主任更生氣，更不待見自己和連若何，這不是她的目的。

    短暫的沉默了下后，連音露出了一道淺淡的笑，語氣也帶了份客氣的說：“班主任批評的也是，孩子的學業確實是大事。如今我們家里頭已經都商量妥當了，若何的學業也必定是會上心的。今天是家長會，想來班主任還是有許多話要說的，我也不好一個人耽擱你這么久，要不約個時間，明日我們做家長的一定來學校，好好與班主任了解了解若何的情況，老師你說可好？”

    連音都已經說成這樣了，班主任也不好繼續死盯著她糾纏，只能同意了明天的約。不過還不忘出言提點，要連音自己定下的約，可別到了第二天自打耳光。連音笑著說當然。班主任這才沒話好說，終于放過了連音，進入了家長會的正題。

    連若何卻是沒想到連音會對班主任這么客氣，一時間看著連音回不過神來，還是連音將她按坐回了座位上。

    周遭的其他家長不時看一眼連音，有暗搓搓的幸災樂禍看戲的，也有替她覺得可憐的。不過全沒了初見連音時那種羨慕和驚艷的樣子。好在連音心理夠強大，更是半點不在乎旁人的眼光，就這么一副沒事人的模樣將