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了神,看著母親焦急的面孔,也看著女兒擔心的眼神,心里暖洋洋的,她再度聚焦,看了一眼剛才的信件。 沒有錯,信件的大意就是告訴她的大綱和作品通過了審批,而且……扶持基金批給她的,不是一萬,不是兩萬,不是三萬、四萬,而是整整五萬元! 后面主要是通知她到出版社來簽約,如果不是江城人,可以聯系出版社報銷差旅費…… 附信里寄來的另外厚厚一疊的,是合同的樣板,于穎終于明白為什么對方要寄信了!當然,她如果是有電腦,提供電子郵箱的話,寄信更是沒有必要。 其實,后面那些,于穎是后來才看的,看到她獲得的扶持金額,于穎已經激動地抱住了女兒。 “穎兒,你怎么了?別嚇媽!”母親焦急地問道。 于穎抬起頭,已經是淚流滿面,她伸手攬住母親,將母親和自己女兒一起抱著,情難自已地哽咽道:“媽,我成功了!我真的成功了!” …… 當然,錢沒拿到手,于穎還不放心,她激動了一晚上之后,第二天打電話給昨天鴿了她的副領班,讓她幫忙替班。 她忐忑地坐上了公交車,去亭山區的撒哈拉出版社簽約。 接待她的,還是聞學峰編輯。簽約前,聞學峰仔細地跟于穎講解了合同的細節,雙方的權限、責任。簽完約后,于穎被聞學峰帶到財務處,財務人員直接通過網銀,安排基金會賬戶給她的銀行卡匯款。 五萬元,開通了短信通知的于穎受到了到賬信息,心中的那塊大石頭才落了下來。 “我們的主編想要見一見你,于女士方便嗎?”聞學峰看著繃緊了一天的于穎眉結松開,笑著問道。 要見于穎的,是盧本杰,當然,在見到于穎之前,他還不知道這名字代表著誰。 “居然是你!”盧本杰看到于穎之后,有些驚訝。 隨后,盧本杰對于穎作品的大綱、故事梗概評論了一番,他對于穎的故事給予很高的評價:“你以一個布娃娃作為寫作的視角,描述它逃離小主人之后,經歷的一系列冒險,以及在這過程中的成長,這個思路非常新穎,有趣!我們編輯部看來,如果能寫出來、寫好了,將會是一部非常精彩的兒童讀物!” 于穎有些受寵若驚地問道:“楊軼先生也是這樣認為的嗎?” “楊軼先生?”盧本杰有些詫異,笑了笑,說道,“且不說他哪里有空來出版社參與審稿,而且當初楊先生不是已經和你說,他不會干涉基金會的評選嗎?” “我以為只是說說?!庇诜f有些不好意思地說道。 “當然不會,楊先生向來言而有信!”盧本杰認真地說道。 當然,盧本杰叫于穎過來,并不是要夸她的,他指出了于穎投稿時候,開頭的那三章寫得并不好,文筆上有很大的缺陷。 “這三章重寫是肯定要的,但我希望,你不要急著重寫,而是多聽幾堂我們有經驗的老編輯上的寫作課,以及多研究一下楊軼先生或者其他人的作品,再寫也不遲!”盧本杰說得興起,還起身從柜子上,拿出一套楊軼完整的作品集,不過他只挑出楊軼寫的童話故事遞給于穎,“這些書送給你,希望對你能有幫助!” 于穎都沒有想到,自己不用去買,也能擁有楊軼的作品,而且盧本杰給她的,是于穎壓根舍不得買的精裝版圖書!于穎自己買的,只是那種簡單的平裝版圖書。 “謝謝你,盧主編!”于穎這回真的是被撒哈拉出版社的關心給感動了,不只是給扶持金,還讓她去上課,還送她書讓她學習,哪有出版社做得到這么周到? “別謝我,你要是能創作出精彩的作品,我們出版社也會為你感到驕傲!”盧本杰笑道。 不過,他又正色下來,認真地說道:“于女士,最后,我還是希望你能明白,我們扶持基金的初衷,是希望中華的文壇,能夠涌現出更多精彩的兒童文學作品,以及更多優秀的兒童文學作家!” 于穎愣了一下,認真地聽下去。 “雖然給你的扶持金,或許對你現在的生活來說,是一筆很大的收入。但我希望你眼光要放得長遠一些,努力寫出、寫好你的作品,我們出版社有著完整的產業鏈等著支持你作品的發布,繪本改編,甚至未來動畫改編制作,都有可能,只要你的作品足夠精彩!”盧本杰徐徐地說道,“這筆五萬塊扶持金相比你未來可能的收入來說,真的是太少太少了!” 盧本杰對每一個五萬扶持金的獲得者,都會經過這么一番談話,目的也很明顯。楊軼考慮不周,他以為給錢就能實現自己的想法,但這世界上,畢竟還是有很多鼠目寸光的人! 難免會有拿了錢后就銷聲匿跡的作者!雖然出版社還能收回他們創意作為補償,可是這就與楊軼的目的南轅北轍了!盧本杰挨個找他們談話,就是希望不要看到這種不愉快的現象發生! 于穎聽明白了,她不傻,她認真地點了點頭,說道:“盧主編請放心,我會努力的,不會撿了芝麻,丟了西瓜?!?/br> 第七百二十六章 你說誰是保鏢? 楊軼正如盧本杰所說的,諸事繁忙,哪有空管撒哈拉出版社這邊的瑣碎小事,此時此刻的他也正忙著一件大事——給女兒選未來就讀的小學。 一輛比普通車略長的豪華轎車在王府學校門口的街道上緩緩停下,不過,現在十一點左右,臨近上午放學時間,門外的豪車已經排成了長龍,它只能停得稍微遠一點。 車里,蘭州凱正跟楊軼說著話:“雪菁小學你瞧不上,埃德蒙小學又太差,好啦,現在我們看的這個王府學校,肯定你我都能滿意!” 一早上,從離別墅區最近的雪菁小學開始,楊軼他們已經看了兩所學校,確實是有很多不滿意的地方,雪菁小學除了近一點以外,沒有一個優點,而埃德蒙小學確實跟蘭州凱之前說的那樣,校園面積很狹窄,沒有多少給孩子們活動的空間。 王府學校是他們看的第三所學校。 對蘭州凱的推崇,楊軼不以為然,淡然說道:“看完再說?!?/br> 把保鏢兼司機丟在車上,蘭州凱和楊軼一起下車,向王府學校走去。這個學校,確實如同蘭州凱說的一樣,管理嚴格,高高的圍墻、冰冷厚實的大門,仿佛一座監獄一樣矗立在楊軼的面前。 楊軼和蘭州凱在大門處便遇到了問題,門衛并沒有像其他學校的一樣,聽到他們是來考察的家長便屁顛屁顛地放行,他打量了蘭州凱和楊軼一會兒,讓他們稍等,便打電話通知了校方相關人士。 隨后,有學校的客戶經理過來招待,不過,蘭州凱和楊軼還是要登記,包括身份證都要押在門衛處。 蘭州凱很隨和地在登記簿上龍飛