辭冰面前的分數表瞇著眼看了看，“喲，語文成績也可以見人嘞。我怎么記得你之前還天天被語文老師訓來著，說什么寫的文章干巴巴沒人性。怎么這次分數那么高了？”

    辭冰內心絕望地腹誹了一下，當著辦公室別的老師的面不好說什么拂他的面子，只好憤憤道：“我進步很大了好不好？這次作文只扣了5分了！”

    哈哈佛拍拍她的頭，點點頭說：“你怎么一個女孩子語文政治一類的文科學科這么弱呢？要每門都像數學一樣不久省心了嗎？嘖嘖嘖，這樣的話也不會每次大考年級第一都這么沒有懸念啊……”

    一句感嘆還沒有結束，辦公室門被打開。

    語文老師辦公桌就靠近著辦公室門口且對著門，辭冰眼角一瞟就看見語文老師榮光滿面地走進來，后面跟著易陽。

    辭冰眼角一跳，條件性地站起來。半路上被語文老師按著身子坐回去：“你繼續忙，我就是進來找張卷子。誒，你給我在那三班那一沓卷子里找出易陽的出來?！?/br>
    這次辭冰的眼角隨著內心狂跳。她有些發抖地伸出手，翻出桌角那沓試卷，一張一張翻找。

    其實她剛進來的時候就注意到三班的那沓卷子，對易陽成績的好奇好幾次驅使著她去翻開。她幾乎用盡全身力氣才勉強克制住自己。然而精神總是集中不了。好像有只小貓在心中抓撓著。焦灼到如坐針氈。

    好了，這次她終于可以光明正大地翻開了。

    而且是當著易陽的面。

    終于翻到易陽的卷子，首先映入眼簾的是“易陽”著兩個端正卻有些飄逸的字跡，煞是好看。這后來成為辭冰練字的最大動力。第二眼，是118著血紅的分數。

    當真是血淋淋的。

    辭冰心中剎那泛起苦水，把試卷遞出去。她仿若毫不在意地瞟了一眼語文老師身后的易陽。他端端正正地站在那里，若笑非笑，沒有考好的傲氣，也沒有刻意做作的謙虛。

    語文老師拿了卷子就把易陽拉到一邊談話：“這次考得非常不錯……唔，你每次都考得很不錯。不過這次的滿分作文真的太出彩了，這么出奇的構想簡直不像是幾十分鐘想出來的考場作文。下節課一定要給班里同學念一念?！?/br>
    之后又是一番感慨和囑咐。

    辭冰側耳聽著，看著自己108的分數，心里的苦水一直泛到腦仁上，弄得她頭昏腦漲。一旁的哈哈佛好像都有些看不下去了。他本來想說的是你最近進步很大，再攢點勁沒準可以爭一爭?？墒乾F在看來這話說出來有些虛偽。只好扯了扯嘴角，補刀說：“進步了還是扣了五分啊……沒什么，畢竟年級第一就是年級第一，咱們看看就好?！?/br>
    辭冰不知道就在一旁的易陽有沒有聽到，反正她已經羞得想挖個坑把自己埋了。

    每次挑燈夜讀時她總是有一種就要靠近易陽的陶醉感。然而事實是，她和易陽之間的距離仍然有如天塹不可跨越。她心里劃過一絲絲疲憊，甚至有那么一點細微的自暴自棄。

    可是……

    她忍不住回過頭看了一眼正靜靜聽著語文老師訓話的易陽，看著他與老師之間的親昵感，看著他臉上靜靜地投入感，強烈的追趕的渴望瞬間把那些微的失落趕到角落里——不見天日。

    第16章 亢奮

    然而一中之所以每年能夠保持高水準的教育成果，這和頻繁的考試還是分不開的。且不說例行的月考期中期末考，大大小小的還有老師興頭上來時的各種測試。二班和三班因為有著天壤之別的差距而被校長指定為兄弟班。

    怎么個兄弟法呢？

    兩個班的老師都是原模原樣照搬的?？荚囈捕际且粯铀锘鹄镆黄鸢具^來的。

    所以每次成績出來老師難免會拿兩個班相互比較。

    然而，這比較其實是完全沒有意義的。

    眾所周知，一中雖然秉承著“給每個學生平等的學習機會”的理念，不學別的學校弄出來什么實驗班之類的特殊班級?？墒侨啻蟾攀欠职鄷r被文曲星放屁熏著了，不僅出了易陽這個別人望塵莫及的怪胎，聽說年級前十他們班總能夠進去三個。

    三班班主任，他們的政治老師整日里笑得合不攏嘴，一副春光滿面志得意滿的模樣。

    反觀二班班主任，好歹長著副哈哈佛的尊容，然而辭冰總認為他那笑里總含著黃蓮汁一般，半酸不苦的。

    當然，考試多了也是有好處的。

    打擊多了就慢慢麻木了。

    到最后辭冰就能坦然面對和易陽之間的差距。那差距不僅不能讓她再難受半分，反而讓她更加亢奮。心中少有的不服輸的干勁被激發出來。以至于她常常在刷題看書到深夜而疲憊不堪時低吼一句：“易陽，你別跑，老子要趕上來了！”后突然就亢奮起來。

    而初中的知識實在要不得什么出眾的智商，真像辭冰那樣不要命地下了苦工的，即使資質平平，成效也是十分可觀的。

    自然而然，那距離在時間的成全下一點一點地以rou眼可見的速度縮小。

    初一下學期的期末考試，辭冰終于把和易陽的分數差距拉到16分。

    年級第一和第七的差距。

    雖然上個學期辭冰嘗過年級第二的甜頭，可那畢竟是誤打誤撞的，辭冰沒有半點開心，反而十分心虛。這次的成績也算差強人意了。

    哈哈佛當然也能看出辭冰的變化，那笑里面的黃蓮汁也去了大半。

    那個暑假辭冰亢奮地像瘋了一般。

    初二要開始學習物理。辭冰聽學長學姐說物理之后成為困擾很多人的難題。于是自己去書城淘了初二的輔導書和練習冊，自己預習。大概是學習給她的快感實在太大，她居然就這么從頭到尾堅持完了，而且絲毫察覺不出難點在哪里。絕對不像之前一到假期就三天打漁，兩天曬網，假期作業非要挨到最后幾天才急忙趕出來。

    學習累了就吹吹笛子。上初中之后辭冰就沒有繼續學習從小學了四年的笛子，本以為自己要荒廢了。然而聽說易陽拉的一手好小提琴，她怎么能什么都不會呢？有時候練笛子練著練著就會走神，想易陽會不會現在也在枯燥地練小提琴的時候，那仿佛同一時間做同一種事，朝同一個方向前進，自我臆想出來的幸福感就能夠讓她斷了吹笛氣息地傻笑出來。

    再者還可以練字，一絲不茍地臨摹字帖時辭冰腦海中總能閃過當初易陽語文卷子上你那飄逸俊秀的字體。便感慨自己寫字總是畏畏縮縮，雖然筆鋒骨架沒有問題，卻總少了一份安然自得的豪放感。

    早上起得早，太陽還沒有出來的話她就會出去爬山。爬到高處旭日初升，在晨霧朦朧中她眺望著這個城市，一股滿足感也能油然而生。她想，這個慢慢被陽光溫柔地毫不吝嗇地普照的城市里，住著易陽，住著她。

    那真的是一個十分充實的暑假