洛，你不用跟我客氣，叫我宗耀就好了?！?/br>
    他似乎沒有理解崔洛話中的意思。

    崔洛又換了一個方式問他：“宗耀，你與裴子信是住同一屋的？”

    一般同居一室的學子大多都會一同用飯，這跟現世沒什么區別。

    王宗耀咧嘴一笑，露出兩排潔白整齊的玉米牙：“崔洛，你猜的真準，我們四人就是同一屋的?！?/br>
    忽的，崔洛突然感覺整個人都不太好了：“.......四人？”她原先以為，以承恩伯府二公子的地位，起碼是單間，或是雙人間，原來還有其他人!

    王宗耀道：“是啊，就是咱們四人。我，長梅，還有子信，加上你就正好是四人了?！?/br>
    那為什么顧長梅單獨拉了她在這一桌吃飯？而不是與裴子信同桌？

    崔洛看向了顧長梅，他已經低垂著臉，右手小指看似無意的捋著自己額前的小碎發。樣子看似一無所知。

    王宗耀解釋：“崔洛，這事你不知道，長梅跟子信鬧了點小矛盾，不過沒關系，大家都是兄弟，說開了就好了，對吧？長梅！”

    其實，裴子信的家境并不寬裕，甚至可以說是貧困，崔洛雖是出身站不住腳，但好歹崔家還有鋪子地契十來處，足以令她過上富家少爺的日子。

    不過，裴子信的學識和聰慧，令他在晉江書院很受夫子喜歡，故此，書院里沒有學子為難他。

    在這個萬般皆下品，唯有讀書高的時代，一個天才童生將來極有可能登上高位。

    夫子和學子們都明白這個道理。

    崔洛沒什么食欲了，愁思著晚上該怎么熬。

    她估計，顧長梅和裴子信之間的矛盾，沒那么容易就能解開。她不記得上輩子二人是摯友！

    作者有話要說：　　歡哨的書院生活開始了！

    ☆、試探

    不多時，裴子信用完飯，他起身轉瞬間，余光明顯往崔洛的方向看了一眼。不知道是對崔洛這個新來的學子也存了好奇心，還是在看顧長梅。

    他個頭并不高，與崔洛一樣，屬于厚積薄發的那種人，到了后來才開始長個子。

    也可能是二人都是幼時不同程度的伙食不良所導致的。

    裴子信的長相很大眾化，無法讓人一眼就能記住他。但雙眉經常是蹙著的，崔洛記得他二十幾歲時，已經開始白頭了。是個兢兢業業，恪守本職，堅守儒學的好官，人稱“裴青天”。

    但與此同時，也是一根筋，在一件事情上，能死磕到底。前兩世，所有同僚見了他都會頭疼，奈何帝王就是寵信這樣的官員。

    裴子信走出了飯堂，明明還是個孩子的模樣，神色卻已布滿愁容，這人仿佛自幼多愁。

    王宗耀老氣橫秋的嘆了聲：“子信用了飯就去看書，我要是能有他一半的勤奮，我祖父怕是要把我供起來?！?/br>
    這話中羨慕與調侃俱有。

    誰都知道奮進的道理，但是能做到的人卻不多。

    堅持其實是一件非常痛苦的事，尤其是在做學問這方面。

    中午還有半個時辰的歇息時間，崔洛去了后宅的起居房，靠近晉江書院的學子大多晚上都是要回府去的，剩下的也只有二三十人留宿。四合院中共有六間暖閣，大約四五人一間，正好住滿。后罩房則是給眾學子的小廝或者書童準備的。

    崔洛他們這間寢房用了一人高的雕花屏風隔開，一側各有兩張小榻，棉被則是學子們從自家帶來的。她一眼就認出了裴子信的東西。除了他之外，還有哪家的公子會同蘭花粗布的棉被？她的床鋪就挨著他的，兩人床榻之間隔著一張小幾。

    算是‘比鄰而居’了吧？！

    崔洛在屋子里歸置好自己的東西，取了書冊，準備先去學堂熟悉一下環境。

    下午要講試貼詩，正好是徐夫子授課，她好歹是徐夫子的學生了，在課堂上不能丟了老師的面子。該溫習的東西，還是需要溫習一下的，上輩子做官之后，就再也沒碰過這些書了。

    顧長梅拉住了她：“崔洛，今日下午的課，你當真要去？會背，不一定會作詩的?！彼凵裾\懇，生怕崔洛會在同窗面前丟了顏面。為了崔洛，簡直是cao碎了心。

    崔洛一向謙虛，這一次卻道：“長梅，你放心吧，我五歲開始就會作詩了?！?/br>
    崔洛抱著書本出了屋子，顧長梅愣了愣，干脆午覺也不睡了，也隨意尋了一本書揣在懷里，緊隨崔洛身后，二人一道去了課堂。

    王宗耀正欲小憩一會，剛從月門處進來，看見顧長梅懷里捧著書，詫異難以言表：“......長梅，你上進了？”

    顧長梅沒有搭理他，白皙的面容涌上一絲微紅。好像‘刻苦奮進’讓他很難為情。

    課堂鋪著木質地板，上面擺了纏枝紋的蒲團，課桌是清一色的矮幾，最上首就是夫子所用的書案了。

    崔洛與顧長梅剛入課堂，王宗耀后腳也拿著書冊走了進來。

    一時間，同寢房的四人都不約而同的聚齊了。

    裴子信的位子就在靠著夫子書案最近的那一排，他端坐在那里，堂內只有翻書的聲音。

    王宗耀與顧長梅一坐下，渾身上下就不太舒服，但又見崔洛和裴子信安靜如斯，他兩如同被逼上梁山，硬著頭皮打開書本。

    堂內氣氛詭異的和諧。

    試貼詩最講究格律。鄉、會試用五言八韻，童試用五言六韻。限用官韻，用的全是仄起格。

    故此，仄起格是試貼詩的精髓之處。

    崔洛總結過規律，無非是附和當下八股文的結構?？h試中試帖詩除要求對仗工穩外，最難以掌握的便是用典，而且用典還切忌牽強、堆砌和冷僻，講究正用、借用、明用和暗用，要求“熟事用之生新，僻語用之無跡”，以至“連類比附”等等手法。

    彼時，考官因不明考生“用事出處”，斥為“用事冷僻”而名落孫山的亦或有之。

    所以，要想作好試貼詩，除了會破題，承題，起股等八股要素，最重要的一點便是熟悉典故，博覽群書。

    考童生這個階段，，足矣。

    但要做到熟練掌握，所有全本，其實并不容易，崔洛第一世深刻體會了古人做學問的痛苦，每日辰時已經在院中朗讀近一個時辰，才能勉強跟得上老童生所授課業。

    現在回想一番，都是淚啊。

    崔洛正在溫習之中，面前的光線暗了下來，她還沒抬頭就看見裴子信站在她面前，此人面色偏黃，樣子倔強，五官恨不能擰巴在一起了，“聽說你會背整本？那你試貼詩與經論會多少？”

    又來了！

    這人當真是好強。

    前兩世還沒比試夠么？

    崔洛只想好好讀書，“一般?！彼?。