時還有一百的獎勵金幣，點擊獲取之后，這100金幣就進了寧小溪的賬戶，加上這一百金幣，寧小溪的財富值直接變成了11111。

    光棍??！

    寧小溪覺得，她跟各種各樣有特殊含義的數字有著不可言說的緣分。

    而等下課后，寧小溪就發現自己的身邊多了幾個同學。

    “怎么了？”寧小溪問道，突然之間覺得這幾個同學的眼神有些不太對勁??！

    “小溪，你能告訴我們，你作文是怎么寫的嗎？我們剛從小學上來，總覺得好難改變?！逼渲幸粋€同學說道。

    在對方說完之后，寧小溪明顯的感覺到周圍有好幾個同學也跟著豎起了耳朵。

    就在這時，智腦直接發布了一條新任務：教這些同學寫作文，任務完成獎勵100金幣。

    聽到任務后，寧小溪話鋒一轉道：““讓我說我一下子也說不出來，不如我晚上的時候帶上一些資料跟你們說吧？”

    晚上是晚自習，正好空閑時間多。

    這么一聽，周圍的同學表示可以，趕緊地跟寧小溪定好了具體的時間。

    等下完課后，寧小溪跟同學們打完招呼之后就離開了。

    走到校門口不遠處的時候，卻發現有個人跟在自己身后。

    停下來看的時候，卻發現這個人正是王鴻毅。

    “班長，有事嗎？”寧小溪直接問道。

    王鴻毅看著寧小溪認真問：“你教同學們寫作文，就不怕他們以后寫得比你好了嗎？”

    寧小溪聽著這個問題，挑了挑眉，然后說著心靈雞湯般的話，“若真的有人比我厲害，那只能說我自己的水平還不夠?！?/br>
    ——真實的想法：這是智腦的任務??！

    王鴻毅聽完后，復雜的看著寧小溪，最后看著寧小溪道：“我的確不如你?！?/br>
    說完這句話之后，王鴻毅就走了。

    寧小溪：“……”

    ——她說的心靈雞湯是不是打擊到了這位小班長。

    自覺得不負責剖析小男生心思的寧小溪很快久將這個問題拋到了腦后，她還得回去好好準備一番今晚的作文講課。

    學霸，也不好當啊。

    在家里吃過晚飯、并且跟父母說過之后，寧小溪晚上來了學校。

    在第一節 自由學習的晚自習上，寧小溪上了講臺，跟著同學們說起了作文最基礎的一個結構。

    開頭，中間，結尾。

    然后她再將這三個部分由寧小溪分開闡述，同時更是引經據典的說起了各種各樣的名人的故事。

    底下的同學聽著，看著寧小溪的目光中也漸漸地發生了變化。

    在這一刻，寧小溪直接成為班上很多同學有點小崇拜的對象。

    畢竟對方不僅能寫，還能教，這水平也是溜得起飛，至少班上很多人捫心自問是做不到這一點的。

    而在講完后回到自己的位置時，寧小溪突然之間發現自己的任務欄又亮了。

    原本寧小溪還以為是剛剛教其他同學的任務完成了，結果打開看的時候，亮的竟然是未完成任務。

    再繼續的點開，寧小溪就看到一直以來沒有任何改變的第一條全能學霸任務后面的0終于動了。

    好難得！

    不過——0.000……1%

    ?。。。?？？？？？

    ——這個智腦的任務太特么坑爹了？？？許久不動就算了，現在一動，還只有這么算不得數量的數。

    就在寧小溪吐槽的時候，智腦似是聽到了她的呼喚出現了，輕飄飄地一句話傳到寧小溪的耳里。

    “至少動了不是嗎？”

    寧小溪：這個動只會讓她覺得，還不如不動的好。

    再數著那一下子數出來的零，寧小溪看了十來個之后，就完全暈暈乎乎的了。

    眼不見為凈！

    寧小溪直接就關了任務欄。

    第12章

    關掉之后，寧小溪的心并沒有真正地從剛剛的震驚上脫離出來。

    因為她心里已經有些明白為什么今天這個任務會動了那么一點，無非就是她教同學們寫作文，有些同學給她貼上了“學霸”的標簽，符合系統所謂的得到了他人的認可。

    只是一深想，幾個同學才動了那個不算數的數，那么想要成為華夏范圍內公認的全能學霸，她到底需要做到什么樣的程度才能完成任務？

    還是那句話，心塞??！

    于是，很多正在看寧小溪直播的觀眾突然之間發現，他們家的主播突然之間頹了。

    她咋了？

    連忙一個個的開始詢問起來。

    等寧小溪回到家的時候，才看到屏幕上這些人擔心的話。

    見狀，寧小溪笑了，不過面對觀眾們的疑問，她還是回答道，“只是突然之間發現，我想要當全能學霸，好像也不是那么的容易?！?/br>
    “加油，主播一定行的?！?/br>
    “我相信主播一定會成為全能學霸的，如果主播有什么不會的，我們可以幫忙?！?/br>
    “我可以幫忙 1?！?/br>
    “你們能幫什么忙？”寧小溪好笑的看著這些熱情的觀眾們，寧小溪顧不得傷春悲秋，反問道。

    “我是機甲師，有超高的精神力?！?/br>
    “我是it行業的，編程對我完全不是問題?！?/br>
    “我是心理咨詢師，主播有任何心理問題都可以來找我?！?/br>
    “……”

    各種各樣的回答在屏幕上閃現著。

    寧小溪看著這些搞怪的觀眾們，心情一下子變好了不少，他們會的本事對目前的她來說還真的沒什么用，不過重要的是心意不是嗎？

    即使任務很艱巨，但是在任務完成之前，還有這么一群可愛的觀眾陪伴著她。

    生活有艱辛，但是也有美好。

    ——好吧，她給自己灌了一杯心靈雞湯。

    “好，有問題的話，我就找你們幫忙?！?/br>
    隨后再直播了一段做作業，時間到了，寧小溪就跟觀眾們告別了。

    結束后，寧小溪再繼續思索著剛剛的問題，最后拿出了一本筆記本，開始對自己接下來的日子進行規劃。

    不規劃，這日子沒法過了。

    一會兒后，一張密密麻麻地表格出現在了寧小溪的面前。

    其中，最顯目的就是寧小溪對自己初中生活的規劃。

    她現在并不是一名真正的初一生，她有能力提早學習未來的課程。

    按照她自己的見解來說，若這個任務的完成需要的是大家的公認，那么還有什么比跳級成為中考狀元、高考狀元要來得震撼。

    所以，她定的大目標是在初一結束之后就直接跳到初三，并且需要保證能夠拿到當年的市中考狀元。

    若沒有系統，她這個目標也許會很難，但有了系統后就不一樣了。

    之前的過目不忘可以讓她能夠更好的打好基礎，系統里面各式各