他的書法作品一經面世，就受到歷朝歷代帝王們的寵愛，紛紛把它們留給自己作為陪葬物品。

    所以，在這個世界上，已經沒有任何王羲之的真作了。

    流傳下來的所謂王羲之的書法，其實全部都是后人模仿的。

    這一個說法，已經是學術界公認的了。

    所以說，王羲之是一個沒有真作的書圣。

    而現在，李蓁蓁手里的這把扇子，會是王羲之的真作嗎？

    如果是這樣的話，那這把扇子的價值，可就無可估量了。

    它將會是王羲之唯一存世的真作，全世界獨此一份！

    李蓁蓁頓時激動極了，不禁仔細地觀察起了這把扇子。

    首先，這把扇子所用的扇骨，已經確認是烏木無疑了，這是它珍貴的一種體現。

    其次，這層扇面所用到的紙張，正是東晉時期著名的麻黃桃花紙。

    這種麻黃桃花紙，是東晉所獨有的，它的制作工藝，在此之后就已經失傳了，其他的朝代都沒有這種紙張。

    而且，據史料記載，王羲之非常喜歡用這種紙張，曾經一次性就購買了９萬張之多！

    然后，是這上面的五個“鵝”字。

    據說，王羲之最喜歡的寵物就是鵝，他家里專門養了很多鵝。

    他認為養鵝，不僅能夠陶冶情cao，還能從觀察鵝的動作形態之中，領悟到一些書法的精髓。

    李蓁蓁運用專業的眼光，仔細地審視這幾個“鵝”字，只見它們筆力雄勁，入木三分，非常飄逸靈秀，無論李蓁蓁怎么看，都覺得它們就像是王羲之寫出來的。

    最后，是這上面的落款“王右軍”，這正是王羲之的官職。

    最重要的是，這個落款，屬于草書，這就更有可能是王羲之的真作了。

    李蓁蓁不禁想起了一個歷史傳說。

    相傳，王羲之有一次外出游玩，碰到了一位老婆婆在賣扇子，由于扇子上面沒有什么裝飾，因此賣不出去。

    王羲之看到了之后，頓時起了同情心，就幫這位老婆婆，在她的每一把扇子上面，都寫了五個字，然后就把它們還給了老婆婆。

    這個老婆婆并不認識字，她覺得王羲之寫得很潦草，就很不高興。

    王羲之這樣對她說：“你只要說是王右軍寫的，肯定可以賣出去?！?/br>
    果然，這個老婆婆對買扇子的人說，這是王右軍寫的扇子，一下子就把它們全部賣出去了。

    這件事情傳開了之后，許多人就上門來求扇子，但是王羲之卻不肯承認了，說那些扇子上面沒有他的簽名，怎么就認為是他寫的呢？

    前來求扇的人不相信，王羲之就把自己隨身攜帶的扇子打開了，指著上面的落款說：

    “你看，我的扇子上面是有簽名的，王右軍書，看到沒有？這才是我親自寫的，為了防偽，我還用了草書簽名。你們在外面看到的那些，很可能是別人模仿的，畢竟我的字這么出名，他們也想著依靠模仿來賺錢?！?/br>
    這些人聽了之后，才打消了向王羲之繼續求扇子的念頭。

    李蓁蓁一直以為，這個故事是虛構出來的，只是一個傳說故事而已，現在看來，這個故事很有可能是真的了。

    她現在幾乎可以斷定，這把扇子，就是王羲之親自書寫的，是真品！

    沒想到，自己的運氣如此逆天，居然被自己得到了這么一把極其珍貴的扇子。

    李蓁蓁興奮地就想在原地蹦跳起來。

    她想，這把扇子的前主人，估計也是一個識貨的人，為了掩人耳目，還用了一幅十分艷俗的牡丹圖，把這把扇子偽裝起來。

    現在就是不知道，這把扇子為什么會流落出來，最終流落在了地攤上面。

    這將是一個無解的謎團。

    但是無論如何，這把扇子現在終于找到了自己的新主人，那就是李蓁蓁！

    此時此刻，她已經興奮地找不著北了。

    最后，還是陸娉婷找到了她，奇怪地說：“蓁蓁，你在這里干什么？”

    李蓁蓁開心地說：“我買到了一把很喜歡的扇子?！?/br>
    陸娉婷好奇地說：“真的嗎？給我看看吧?！?/br>
    李蓁蓁只猶豫了一瞬，就大方地把這把扇子遞給了陸娉婷。

    沒想到陸娉婷只看了一眼，就嫌棄地說：“這把扇子真簡陋，也就你會喜歡了，要是我啊，就挑那些有明星的扇子?！?/br>
    陸娉婷說完之后，就拉著李蓁蓁，催促著說：“蓁蓁，你是在哪里買的？快帶我去那里看看，我要看看有沒有印著明星的扇子？”

    李蓁蓁哭笑不得，只好帶著陸娉婷，再次來到了那個賣扇子的地攤，讓陸娉婷如愿地買到了一把印著明星的扇子。

    第56章 遇到難題

    在即將開學之前, 陸娉婷又過來找了李蓁蓁，這次是約她一起去定做校服的。

    圣保羅中學是一所英式學校, 里面的很多規矩，都是秉承了英國的制度。就連校服也是指定了樣式, 讓學生們自己去找人定做。

    這樣做的好處是, 可以豐儉由人。

    那些家境好的學生，自然可以定做高檔面料的校服。而那些家境不太好的學生, 也可以選用比較廉價的面料，幫助他們節省開支。

    圣保羅中學指定的校服樣式, 比較偏向于英倫學院風。

    女學生的夏季校服，是白色的短袖圓領襯衫，和寶藍色的百褶短裙。

    學校對校服的具體細節，都有詳細的要求, 一般都要去找專門的裁縫店才能定做。

    陸娉婷很熱情地推薦說：“蓁蓁, 我知道有一家裁縫店，做的校服可好看了, 你跟我一起去那里定做吧，好不好？”

    李蓁蓁無所謂地說：“校服不都是一個樣的嗎？難道那一家做的款式，還能和別人做的不同嗎？”

    陸娉婷很認真地說：“雖然款式都是一樣的，但是他家做得特別精細, 特別好看，很有名的，你跟我去吧去吧?！?/br>
    李蓁蓁點了點頭，笑著說：“那好吧, 反正我的校服也還沒做呢，就去你推薦的那一家吧?！?/br>
    陸娉婷提醒她說：“蓁蓁，別忘了帶上你的錄取通知書哦?！?/br>
    李蓁蓁奇怪地說：“為什么還要帶錄取通知書??？”

    陸娉婷解釋說：“帶上錄取通知書，才能證明我們是圣保羅中學的學生呀，不然怎么給我們的校服印上?；?？一直以來，做校服都是要帶錄取通知書的，你不知道嗎？”

    李蓁蓁恍然大悟，說：“哦，原來是這樣，我還真不知道呢。我剛從大陸那邊過來，以前沒有在香江讀過書，不知道是很正常的?！?/br>
    陸娉婷笑著說：“哈哈哈，我差點忘了，那你現在知道了吧？”

    李蓁蓁點頭說：“嗯嗯，我們這就走吧?！?/br>
    于是，兩個人一起來到了陸娉婷推薦