他帶著笑意，大步流星地離開了。

    等等？什么情況？

    孫應枝握著牛奶呆了好一會，他那是，在嘲笑自己幼稚嗎！

    可是明明不只是因為牛奶??！她氣的是他沒公德心??！

    可等她反應過來，氣急敗壞地想與對方理論，卻看著那個背影走進三期的小區里，不見了。

    她憤憤地，只得拆了牛奶的吸管狠狠喝了起來。甜甜的巧克力味兒沖進喉嚨里，她卻忽然覺得奇怪:這把聲音，好像在哪兒聽過呀？

    ……………………………………

    ☆、奇怪的家訪

    暑假結束前的最后幾天里，孫應枝還有最后一戶孩子要家訪。就是住在三期的那戶人家。那男孩兒名叫林熙，她和男孩兒的父親約在了周六的下午三點見面。

    兩點五十五分，孫應枝準時出現在了林熙家樓下，按電梯上樓，找著門牌號，按響了門鈴。

    她輕輕按了兩次，就聽見門里頭是啪噠啪噠的腳步聲，一個軟軟脆脆的聲音叫著“爸爸爸爸你回來啦”地開了門，一見是孫應枝，就立刻閉住了小嘴巴。

    “請問你是？”小小的林熙打開了房門，與孫應枝隔著一道鐵柵欄門說話。

    “是，林熙小朋友嗎？你好，我是你小學的班主任，孫老師。我和你的爸爸約定三點見面家訪的，你爸爸……他不在家嗎？”孫應枝說著，朝著屋子里張望了一下，很有兒童氣息的家里，地上散落的樂高積木，小桌子上插著吸管的巧克力牛奶，墻壁上掛著的拼音卡片和她家的是一樣的。

    “孫老師，你好！”孩子有點緊張，又有點扭捏，可愛的臉蛋上紅紅的，“爸爸還沒回來。早上他去加班了，但是他說好會回來的……”孩子低下頭去。

    “啊，沒關系?！睂O應枝看了看表，已經過了三點了，“你的mama呢？也不在家嗎？”

    “mama，和我和爸爸不住在一起?！?/br>
    孫應枝聽了，原來，是離婚家庭。

    “不過，我有鐵門的鑰匙，老師你等一等，我讓你進來坐！”

    “等等！”孫應枝叫住他，半蹲下身，“雖然我是你的班主任老師，可是，我們倆今天是第一天見面，還是陌生人，爸爸有沒有說過，陌生人不可以隨便放他進家門？”

    孩子聽了，認真地點了點頭。

    “這就對啦！所以呢，孫老師就不進來了！這樣吧，我們就隔著鐵門聊一聊，好不好？”

    這真是一場奇妙的家訪。林熙隔著鐵門，得意又害羞地給孫應枝看自己用樂高積木搭起來的坦克車和城堡，還有畫滿圖畫的鉛畫紙和寫字的本子。他的字方方正正，說實話很好看。孫應枝表揚了他，就見他燦爛地笑起來，小手努力穿過鐵門，抓著孫應枝的手腕，

    “都是爸爸要我寫的！爸爸很忙，但是他每天都會看我的寫字本，寫得不好就會被罵的！老師老師，拼音我也都學會啦，幼兒園就會了呢！我還能寫一百多個字呢，老師我……”

    林熙說著說著，抓著孫應枝的手一直沒有放開。

    ^……………………………………………

    那天，她和林熙聊了半個多小時，聊得她半蹲的膝蓋酸軟不已，看著孩子關好了鐵門，她才慢步回家去了。

    在家訪單上打完最后一個勾，她的手機響了起來。

    “對不起，孫老師！實在是……”氣喘吁吁的，男人的聲音，是林熙的爸爸，“我臨時去加班，本以為下午肯定能回來，路上車子卻壞了，想給您電話，手機卻沒電了。我到家的時候是四點半，林熙說老師已經來過了?！?/br>
    “我和林熙聊了幾句，他是個很不錯的孩子?！?/br>
    “謝謝老師，謝謝。林熙好像很喜歡你，他好像給你看了很多作品吧，都是他準備了好幾天的，畫畫啊，積木啊，寫字本什么的??！原本我一直擔心，我回不了家，老師您如果走了，林熙可就白白準備了……”

    他似乎也不知道該說什么，只是一味地和孫應枝道謝，倒弄得她有些不好意思起來。

    ……………………………………

    明天就是返校的日子了，晚上七點多，孫應枝理了理包，打算下樓去超市買點袋泡茶帶去學校。還是那家新開的超市，不過沒有了買一送一，人流少了一些。孫應枝目標明確，直走茶葉貨架，選了兩盒立頓紅茶就想走，一轉身卻又遇到了“沒公德心”。

    “額……”喝了人家送的牛奶，好像不打招呼就有點奇怪。她于是僵著嘴，“你好?！?/br>
    “嗯，你好?！蹦腥艘娛撬?，嘴角微微上揚，“今天貨架上有巧克力牛奶?！?/br>
    “我今天不是來買牛奶的?！睂O應枝不知為何，有些窘迫，可能是因為“沒公德心”長得倒是一副文質彬彬的模樣，嗓音還很好聽。

    正想走，“你知道這家超市有賣文具的嗎？”男人忽然問。

    “文具？要什么類型的？”

    “兒童用的文具。比如墊板，要硬的那種，不能有卡通圖案?！?/br>
    孫應枝不禁笑了起來，“你家的孩子剛入學嗎？”她想起自己之前群發給家長的開學文具要求，就特地囑咐了墊板要求素色。這是同辦公室的前輩老師說的，太花哨的墊板會分散學生寫字時的注意力。

    “對。之前家里用的都是帶機器貓圖案的，不符合老師要求?！?/br>
    “這家超市沒有的，不過附近的文具店有?！睂O應枝和他在結賬處付款，出門的時候伸手給他指了方向，又想了想，“我帶你過去吧，我也要買點東西?！?/br>
    孫應枝買了幾支水筆，學校雖然給老師派發水筆，但是她有自己喜歡用的牌子。她結賬完，看著男人對店員闡述自己的要求，

    “橡皮要求是繪圖橡皮，白色的沒香味兒的那種。墊板要硬的，素色沒圖案。鉛筆家里有很多……文具盒也要，老師規定要簡單款的，不能有小機關的那種玩具鉛筆盒……”

    孫應枝啞然失笑，這要求和自己布置的要求□□不離十了。不過她列出的文具要求也是前輩老師們提供的，大概哪兒的老師提出的要求都差不多吧！

    在回鳳凰城的路上，男人笑意融融地表示了謝意。孫應枝眨眨眼看著他，聽他的道謝如此真誠，聲音也頗為悅耳，于是大度地心想著：以后就不叫他沒公德心的了吧！

    “明天返校，今天才來買文具？”孫應枝有一句沒一句地問他。

    “家里都是嶄新的文具，不過和老師的要求有點不一樣，兒子就哭著鬧著要買新的。我工作忙，也疏忽了。拖到現在?！?/br>
    “你家孩子似乎很喜歡老師啊?！?/br>
    “是啊，他說班主任老師很漂亮。是他見過的最漂亮的人?！?/br>
    “有多漂亮？”孫應枝忍不住笑，心想以后自己在班上孩子的心里，