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出了教學樓后周圍還有人好笑的看林美幾人。 “我看她媽纏上你了?!秉S苓讓人害怕的說道。 “那也太嚇人了……”剛才就是周罄先把林美拖出來的,“你沒事吧?” 林美揉揉胳膊,“沒事,衣服穿的厚?!辟Rmama也是太著急了。但她剛才的做法,讓林美有點不太舒服。 后面林美就有點躲著賀mama了,沒辦法,賀mama還記著找她聊天呢。林美只好下課后看到她想過來就趕緊跑出去,躲到快上課再回去。不過賀mama的目標顯然不止林美一個,林美這里不成就找別人去了??赡茉诩业臅r候,賀曉玨也跟她提過班里學習比較好的學生,賀mama按名索驥,挨個找過來。 但有林美這個例子在前,大家的警覺性很高,也很快找到“對付”賀mama的訣竅了。周罄就跟林美說她看到賀mama問張煦“鄭凱是哪一個?”,鄭凱當時就在窗戶那兒,張煦愣是往教室里一掃,說:“好像去廁所了吧?” 賀mama就問張煦叫什么名字,張煦睜眼說瞎話道:“我叫張頁葉?!闭f著還在紙上把名字寫下來。 林美念了下“張頁葉”這三個字,瞠目結舌,“這個……”是不是那什么了點兒? 周罄跟她學的時候都把眼淚笑出來了,說:“還有呢,宋科就成宋蜀了?!?/br> 幾個男生是真壞,假話說得比真的還真。宋科跟張煦他們在一塊久了,關系變得特別鐵。見張煦捉弄人,他就說自己這名字是他爸爸給起的,“蜀”字就是四川,巴蜀,因為他媽老家是四川的,他爸的姓和他媽的家鄉成了他的名字。多么有紀念意義啊。 “宋科說宋蜀蜀不好聽,容易讓人發現,所以只好起個‘宋蜀’?!敝荏勒f。 除了這個小問題之外,平時大家和賀mama相處得還不壞。大家也去問賀曉玨什么時候能來上課,賀mama說:“快了,就快了。她在家里也著急,想趕緊回學校來?!?/br> 賀曉玨在班里是個不太起眼的女孩,大家都沒想到賀mama這么強勢。有時下課她還會跟老師請教學習竅門。 其實賀曉玨的文科比較好,她以前在班里能排到十幾名左右,沒下過二十名。但分班后就成了二十五六名的樣子,有一次還掉到了二十九名。有時在寢室里聊起來,賀曉玨自己也說她選錯了,應該進文科班。 “那你當時怎么進理科班了?”有人問她。 “我媽說學理好?!辟R曉玨挺沒精打采的說。 “要是不行再調個科?現在還來得及?!边€是高二,如果現在換班,雖說時間緊了點,但還是有希望的。 賀曉玨猶豫之后還是算了。因為就算現在換到文科班,她也沒信心能比理科班好多少,既然這樣,還不如繼續留在理科班。 賀曉玨在家休息了兩周后回學校來了,她的腿上的石膏還沒去掉,賀mama讓她再戴一段時間,多包包讓腿多養養。所以賀曉玨還帶了兩個拐杖,她這么一出現在班里,大家都嚇了一跳,趕緊有人上去扶她。 下課時,她旁邊的女生問她要不要去上廁所?她們扶她去。 學校的廁所是蹲便,這個實在是不方便。但賀曉玨克服了,大家關心的問她現在腿怎么樣,她說也就一點點像扯著筋,基本上已經好了。 “之前晚上睡覺不小心翻身壓著了會疼哭?!辟R曉玨說。 大家哇道,“那一定很疼!” 等該放學回寢室了,上樓下樓都有一堆人陪著賀曉玨,同寢室的姑娘們不用說都主動幫她打熱水打飯。趙老師到教室看了一回,跟林美說:“多照顧照顧賀曉玨,同學嘛,互相幫助?!?/br> 林美說大家都很主動的幫助賀曉玨,老師你放心吧,大家的思想覺悟都是很高噠。 賀曉玨到校后就要借大家的筆記。跟她同寢室的姑娘把筆記給她說:“你媽不是給你抄了嗎?”賀mama幫賀曉玨抄筆記的事可算是他們整個年級的新聞了。 賀曉玨一邊抄著一邊說:“……我媽抄的我看不懂?!?/br> 賀mama畢竟已經離開學校很久了,她抄筆記只抄板書。但有時老師板書的很快,一堂課能換兩三次板書,寫滿就會擦掉。學生們是久經考驗的,能跟得上,賀mama就不行了。而且上課只抄板書是不可能寫全的,有的老師更喜歡空口講課,板書上的內容只是框架,并不全面。這就要求學生們聽寫的速度要跟上。這個賀mama也不行。 而且賀mama的字很草,賀曉玨有一些字認不出來,也不太敢一直問賀mama這是什么字?所以她發現看不懂的比較多之后就打定主意到學校重新抄了。 ……其實,她根本不想讓賀mama來。 “很丟臉啊……我不讓她來她非來……”賀曉玨偷偷跟她的好朋友說。 她朋友鄭重點頭,她能理解,其實剛看到賀mama到班里說要幫賀曉玨抄筆記時,他們都很奇怪啊。覺得太奇怪了。當時就有人暗笑說平時沒發現賀曉玨是這樣的人???怎么這么嬌氣,休病假還要她媽來給她聽課抄筆記,又不是小學生。 賀曉玨一聽朋友這么說,整個人都快縮成老鼠鉆到被子里去了,“真的?” 朋友沉痛點頭:“是真的?!逼鋵嵾€有更糟的,賀mama還圍追堵截班委那群人呢。 這回賀曉玨連頭都不想伸出來了,趴被子上逃避世界。 她朋友搗搗她:“別想了,我看林美他們也沒放在心上?!?/br> 賀mama回家后是跟賀曉玨說了她跟她同學聊天了,問了她同學一些關于學習上的事,但賀曉玨想像的就是賀mama跟同學平平常常的聊天了,沒想到會是她朋友說的那種“拉著人不讓走”這么慘。 第二天賀曉玨就艱難的拄著拐杖一跳一跳的去找林美說話了。嚇得林美趕緊扶她坐下,“找我干嘛?” 賀曉玨扭扭捏捏的替賀mama道歉。 其實就是家長跟孩子們的代溝問題。兩邊思考的方向不一樣,賀mama估計覺得在這些跟她女兒同齡的孩子,她想說什么就說了,也不必太在乎他們是怎么想的??稍趯W生們看來,賀mama的舉動就很沒禮貌。 何況林美最后還都躲開了,“你別太在意了。你媽那也沒什么?!绷置绖褓R曉玨別放在心上。真說起來,也不一定是哪邊有錯。賀mama是不太尊重他們,但大家也真沒給賀mama留面子。林美躲了,鄭凱和張煦他們直接是見面不識,還在口頭占賀mama便宜,不知道賀mama最后明白過來沒。真要是明白過來估計問題就更大了。 大家對賀曉玨這個傷員還是很照顧的。有次上課老師在上頭叫人去板書做題,點到賀曉玨就有人替她說:“老師,賀曉玨腿斷了打著石膏呢?!?/br> 數學老師一抬頭啊了聲,順口道:“行,那就你上來吧?!?/br> 那個男生垂頭喪氣