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對嗎? 喬老師這么做當然是想把這件事瞞得更緊一點?;旧辖掏婚T課的老師都不會無私的把自己教學生的秘籍告訴同行,不管是找來的卷子也好還是題也罷,其中一道潛規則就是你不能去問同行你是怎么教的?你有什么秘訣?你從哪兒找來的題,借我看看唄。這都太過分了。 她跟陳老師等于是借趙老師的光。趙老師不責問便罷,問了他們就有點說不清了。 這種事當然不能正大光明的說! 喬老師從一班的卷子上收集了很多,不管是錯題還是對題,她都是挑最具代表性的。時間久了,某些學生的名字不知不覺就記住了。林美便是其中之一,她很快回憶起這個女生就是一班的班長,當初說要抄板書的就是她。等到再去一班代課,她對林美的印象就更深刻了。 會處事可能是個優點,但能讓老師印象深刻的,還要是成績。 喬老師總覺得這樣的好學生,是不是想辦法讓他們班的學生也跟著沾沾光?喬老師找陳老師商量,說想在他們三個班搞一個興趣物理活動小組。 陳老師猶豫道:“一班……會答應?” 他們倆一個是三班的班主任,一個是四班的。問題是他們倆的班跟一班的程度差太遠了,不是他們看不起自己的學生,而是這樣一班的學生能從他們班的學生身上學到什么呢?明擺著就是趁趙老師不在,拿他的學生白使喚一場。 陳老師膽子有點小。 喬老師光棍道:“就試試,等趙老師回來再問他就行了?,F在又沒辦法打電話給他,這也是為了調動學生們學習的積極性啊?!?/br> 一般這種班與班之間組織個學習活動什么的,學校的態度一直是支持的,只要上報教研組,組長批準就行。 ——問題是物理教研組組長,趙老師他不在。 喬老師和陳老師就去找熊校長了。 熊校長呵呵道:“行,行,你們自己商量就行?!睘榱藢W生們的學習嘛,支持。 怎么商量?當然是班主任之間商量。 ——趙老師不在。 所以喬老師和陳老師商量好之后,就去一班通知了。 正好他們倆都代著一班的物理課,下課后就在講臺上說:“今天的晚自習,咱們一班和三班、四班辦一個興趣物理活動,希望大家踴躍參加啊。地點就在本班教室,到時看是你們想去三班四班也行,我們班的學生到你們一班來也行?!?/br> 林美愣了,她條件反射的看鄭凱,結果他也回她一個茫然的表情。他們倆都不知道。 喬老師的目標是林美等一眾好學生,希望她班上的學生能夠跟一班的學生一起學一學,不說學個七八成,哪怕受點刺激,回去更努力也行啊。 喬老師通知完,再把林美和鄭凱等這幾個她有印象的學生叫過來,微笑著讓他們一定要來。 林美總覺得這不是趙老師的畫風。趙老師不搞興趣小組這一套,他比較務實,自習課搞興趣小組還不如多做一套卷子。 她就說:“喬老師,其實今天趙老師另有安排的……” 她在詐,詐這件事不是趙老師說的。 喬老師哦了下,說:“是讓你們做卷子嗎?那就明天自習再做吧?!?/br> 林美為難道:“這個,趙老師跟我說,這個卷子要在他回來前做完。而且為了不影響主要課目,都是挑大家作業比較少的時候做。一周也就今天和后天的作業少?!彼I喬老師去看貼在黑板邊的課程表。 鄭凱他們不太清楚是不是趙老師真吩咐了這個,但之前每周做卷子的確是在這兩天,就跟過去幫腔說對啊對啊,都是這兩天做卷子的。 喬老師一聽之下,皺眉嘆氣道:“那好吧,那就改到明天,今天留給你們做卷子。明天才是興趣小組?!?/br> 鄭凱問林美:“這個興趣小組是怎么回事?你知道嗎?趙老師跟你提過沒?” 林美搖頭,“沒有。趙老師沒交待過?!?/br> 張煦直接說:“我可不想上什么興趣小組。有那個功夫我還不如看看書呢?!笔裁磁d趣小組?一聽就很沒意義。 宋科說:“是不是最近有物理競賽?所以才辦這個興趣小組?” 林美現在已經越想越懷疑了,聽了宋科的話,她說:“要是真有競賽,咱們一班還好說,三班和四班……” 一說幾個人都笑了,何棋:“說的是啊,哪怕是董老師的二班也比三班和四班象樣?!?/br> 話說到此已經沒有懸念了。 鄭凱有點不敢相信,“不會是三班和四班搞的吧?這個喬老師好像就是三班的班主任?他們辦這個興趣小組,跟我們有什么關系?拉我們給他們站崗放哨?” 何棋拍拍鄭凱的肩:“兄弟,你太小看自己了。咱們是主力?!?/br> 一班在物理一科上的地位確實超然,他們在附中時的同學現在是別的班的,差不多都管他們借過物理書和卷子筆記,期中考的時候最嚴重,還有人堵在一班的門口看人就問“同學,你的物理卷子借看看唄?” 那時是都認為趙老師肯定給他們透題了,劃范圍了等等。 林美想了個主意,她站在臺上跟大家說:“三班和四班辦了個物理興趣小組,現在大家報下名看有誰想參加。不想參加的可以不來。明天晚自習,他們還要用咱們班的教室,所以不來的同學可以留在寢室里?!?/br> 一下子全班幾乎都歡呼起來了,沒多少人對這個不知所謂的興趣小組有興趣。 等她下來,鄭凱幾人早嚇傻了。這等于是直接跟喬老師對著干了!他們之前雖然猜到這里頭有貓膩,但迫于無奈也是打算從了的。沒想到??! 鄭凱:“這樣……能行?” 何棋倒是放松,說:“這樣更好。管他們去球!不想參加就不參加?!?/br> 張煦又對她豎大拇指:“班長,你最牛!” 有同學問不想參加的能不能在教室寫作業看書? 林美說:“可以來試試,不過要是這邊太吵打擾了,那就還回寢室去?!?/br> 等到第二天,晚自習時,喬老師提前過來看看,沒想到班里竟然沒幾個人! 她一看林美倒是在,馬上問:“你們班人呢?” 林美馬上跟喬老師很誠懇的說:“老師,昨天你通知之后,我讓大家報名看都有誰要參加興趣小組,但沒什么人報名。老師,這個不是強制的吧?我看沒別的班搞這個。要是不強制,那今天能讓這些學生留在這里寫作業嗎?其他的不想參加的都回寢室了?!?/br> 喬老師條件反射的說:“怎么能回寢室呢?快把他們叫回來!你們班考勤不要了?” 林美比她更詫異,“不是您說要在我們班辦興趣小組嗎?” 喬老師算是明白這是怎么回事了!她指著林美沮喪至極道:“哎呀!