么好不放心的？不是都說不要給孩子太大壓力嘛。

    等中考分一出來,張爸爸托了人，說張靖怎么著也會進省一最好的班，是他們主管教學的副校長帶的班。張爸爸就特別高興，在家自己一個人樂呵呵的喝到半醉后叫張靖出來聊天。

    張爸爸說你現在能上省一了，這樣這萬里長征你就走了第一步了。日后考清華、北大,再出國留學,拿外國文憑,爸爸給你把錢都準備好了,到時咱們家賣房子也要供你！

    張靖在中考后家里一直讓他盡量放松好好休息,他也很快放松下來了，但驟然一聽張爸爸這個話，他突然有種隱約的不想再學的感覺！照爸爸說的，他日后還早著呢，而且以后要比在中學時更加努力才行，可他已經不知道自己還要怎么努力了，中考時暴發的熱情，他不確定還能不能繼續堅持下去。

    到了省一后，他覺得自己好像一個本來充滿氣的自行車輪胎，慢慢的氣就被放跑了。

    書不想看，作業不想寫，上課也不想聽。每天的自習課，他本來還是想學的，可是就算看著書和作業，他的腦子也不想這個，好像大腦會故意避開。好幾次他看著書就走神了，回過神來時已經過去了很久，而他也想不起來剛才都想過什么了。

    他就只記得好像大腦特別放松，特別自由。他很喜歡那種心情，就忍不住一再的沉浸進去。

    初中時他沒有住校，回家后看到爸爸mama，他就會有自覺要回臥室學習，爸爸和mama還會時不時的進來悄悄看看他。

    但在這里，沒有父母，他好像變得自由了，也沒有人約束他了。趙老師又是個不管事的，班級紀律統統交給班委。張靖很快就發現了很多能讓他快樂的東西，門口的小書店，撲克牌，象棋等，什么都行。他覺得做這些事比學習要輕松愉快的多。

    特別是在他偶爾心中突然會冒出一陣恐慌，想到自己下降的成績時，那種仿佛毀天滅地的不安。在期中考前，他在寢室里常常會睡不著覺，看著窗戶和寢室里別的睡著的同學。他不知道自己會考成什么樣，如果考得不好，他怎么給父母交待？

    每當有這種心情后，他第二天都會立刻去小書店逛一逛，借一兩本書回來看，只要沉浸在里，他就能忘掉這一切。所以他幾乎每天都會去書店租書。

    杜晦跟他坐隔壁桌，兩人既是書友，也是棋友。兩人雖然不在一個寢室，但杜晦什么棋都下得很好，象棋、飛行棋、軍棋，就連跳棋都下得相當好。寢室里的男生們基本上沒事干時都是聚在一塊打牌下棋聊天，但當快該考試時，大家都開始努力看書了，沒人玩了，張靖和杜晦兩人這唯二不看書的就成了歌們了。

    杜晦教張靖下棋，張靖帶杜晦看書。張靖借來的書都是自己看完再給杜晦看，他通常一天借兩本磚頭厚的，這種一套都有很多本，四五本，七八本，有時多的二十幾本的都有。張靖就天天借，杜晦跟他一起看，兩人一人一本。

    但書是張靖借的，所以他是按順序看的。杜晦要么等張靖看完，要么先看后一本，等張靖看完前面的兩人換書，杜晦重新看前一本。

    老這么著，杜晦自然嫌看得不痛快，有時他就會搶在張靖前面看第一本。張靖一兩次不好跟哥們翻臉，次數多了就不快了。

    那天在課堂上，杜晦又是先拿第一本看，張靖跟他要，杜晦背過去不給他。張靖拉他的衣服拉不動，煩了就說了句：“想看自己去借！別老占便宜！一本租一天才三毛！”

    杜晦臉上掛不住就把書扔給張靖。

    張靖拿過來看，杜晦自己想想氣不順，一腳把張靖的凳子跺飛了。兩人這才打起來。

    當時只是一時腦袋發熱而已，等打完兩人出去罰過站就合好了。完了兩人開始擔心這事該怎么辦。那幾天他們都在慶幸趙老師不在，等現在趙老師回來了，張靖和杜晦商量了下，只好把事給自己家長說了。

    因為趙老師在開學初曾經把幾個學生攆出一班，他們本來想還有幾個月才升高二，說不定到那時他們倆還能進一班呢？努努力，說不定成績能恢復。

    但出了這件事，他們就怕趙老師一氣之下先把他們給攆了，那再想回來就難了。

    兩邊家長聽說后顧不上罵孩子，都決定先找趙老師說說，求求情，免得耽誤孩子的前程。

    張靖的父母也是很著急孩子的成績的。就算初中學得好，在省一這種競爭大的學校里成績下降的也不是一個兩個，周圍這么多各個學校的優秀學生會給孩子造成多大的心理壓力，他們都清楚。

    正因為這樣才不能離開一班！一旦孩子離開最好的班級，成績只會下降得更快！

    所以在趙老師讓他們交志愿表時，張靖的父母都要求孩子選理科，能選理科自然就不會選文科。而且更因為趙老師的名聲在外，選理科進趙老師的班就好像孩子考高考會更有信心一樣。

    所以才讓張靖和杜晦打聽趙老師的電話和家庭住址，也都準備了禮物好送上門去。

    趙老師接到電話說的很客氣，沒事沒事，男孩子看看是正常的，送東西？不用！免了！然后就把電話掛了。

    趙老師雖然好像沒生氣，也態度明確的拒絕了，但有時這個禮不送出去，人就不會安心。

    于是有天早自習時，林美正在講臺上維護紀律，就看一對夫婦模樣的人悄悄在門邊探頭：“對不起，請問趙老師是在這個班嗎？”

    林美馬上看班里誰有反應，看這是誰的家長。

    聽到門口有人說話，班里的人幾乎都看過來，杜晦馬上就過來說：“爸，媽，你們怎么來了？”然后他就看到他爸媽提的紙袋，上面還掩飾的蓋了幾張舊報紙。然后他往那一站把門擋住，伸手把他爸媽手上的東西往背后推推報怨道：“怎么拿進來了？”

    杜爸爸道：“你個小孩不懂。你們趙老師呢？辦公室沒人?！?/br>
    杜晦就看林美。

    林美本來想著他們一家人說話她不用管，杜晦一看她，杜爸爸和杜mama也看了，杜mama把東西放在門口，悄悄進來趴在講臺桌上小聲問她：“同學，你們趙老師去哪兒了？”

    林美也小聲說：“不知道，趙老師一般早自習時很少來。而且也不知道他今天上午有課沒課，沒課可能就不來了?！?/br>
    副校長嘛，還是有點自由度的。

    別看他們這么小聲，其實都是在掩耳盜鈴。班上安靜的落針可聞，他們聲音再小，至少前兩排肯定能聽到。

    杜mama見此就輕輕道了聲謝，和杜爸爸提著紙袋出去了。

    等他們走后，班里說小話的聲音陡然大了起來。

    杜晦坐回去，前后左右的人都趕緊問他：“是你爸你媽吧？給趙老師送禮？”