言言這樣喜歡發呆的人，看著某個地方看著看著就能走神，似乎還不管時間和場合。

    看著言言已經沒了焦點的視線，姜煜銘忍不住微微皺了皺眉頭對著言言開口道，“孫老師不在，沒有人看著教室嗎？”

    不過姜煜銘這次確實冤枉言言了，言言之所以望著某個方向一動不動是因為她實在是太困太累了，與其說她正在發呆，還不如說她在睜著眼睛打瞌睡。

    好在聽到姜煜銘的聲音，言言還是回了神，并沒有發現姜煜銘的話對她的提醒的意味，“呃？啊，今天是沈老師主班，她看著?！?/br>
    姜煜銘搖搖頭，似乎是不想對言言的話做任何評論。

    言言看著姜煜銘的動作醒了大半，這個小孩對她這樣老成的搖頭在她此刻看來真的是做作！

    換了個手拖著下巴看牛牛玩桌面游戲。

    小腹一陣陣痛襲來，言言忍不住皺起眉頭，好半晌輕聲嘆了口氣。

    牛牛倒是觀察細致入微，關切道，“言老師，你的臉怎么啦？”

    “我的臉？”言言沒反應過來一只手摸了摸自己的臉，難道臉上有東西？便重復問道，“我的臉怎么了？”

    “對啊，言老師，你的臉皺著，”牛牛道，“你是不是生病啦？”

    原來是問她面部表情為什么痛苦，言言點點頭，“老師有一點點不舒服?！?/br>
    牛牛湊上前來，“言老師，你得什么病啦？我mama說生病了要去醫院看，言老師你要不要去醫院看一看?！?/br>
    “呃……這個……”言言有點語塞，不知道怎么回答。

    姜煜銘聽到了二人的對話，望了望言言，言言對著他“呵呵呵”笑得很虛弱。

    “多喝熱水?！苯香懸暰€往下偏了一分。

    正巧保育老師喊著洗手吃點心了，姜煜銘便離開了座位走開。

    言言自己偏了偏視線看到了不知何時下意識放在小腹上的手，又想到姜煜銘說的話。

    多喝熱水……她怎么感覺姜煜銘好像明白了什么……不可能不可能，姜煜銘才多大，能明白是她肚子疼就很不容易了，怎么還會想到別的。言言趕快打消了這個念頭，大概是家長總讓小孩子多喝熱水，姜煜銘才說出這句話的吧？

    到了下午疼痛沒有緩和反而更甚。

    明明是還算涼爽的天，言言硬是疼出了一身又一聲的冷汗，站都站不住。在室內倒還好，可以靠在柱子上或者墻上看著小朋友，偶爾還能搬著小椅子坐一會兒；可到了室外便沒有地方可以靠著了，尤其是到了室外的孩子都仿佛脫了韁的馬，一刻都不能松懈，有時候還得跟著他們防止亂跑。

    言言和沈檸才去大五班沒幾天，倒已是收獲了一堆人氣；沈檸已經被揚揚拉著跑了去玩捉迷藏，言言還站在一旁看著他們。

    沒過多久，可可跑了來，拉了拉言言，“言老師，你和我一起去玩滑滑梯?！?/br>
    言言蹲下身子看著她笑道，“言老師是大人了，玩不了滑滑梯啦，可可去找你的小伙伴一起玩吧?！?/br>
    可可想了想也是，便換了個主意，“那我們玩騎雙人車?！敝噶酥覆贿h處，生怕言言說不能玩又補充道，“這個可以玩的，孫老師和馮老師都和我一起玩過的?！?/br>
    言言還未來及回答，可可便抱著她撒嬌道，“好不好~好不好~我想和言老師一起玩，沈老師也和揚揚一起，我想讓言老師也和我一起?！?/br>
    言言心一軟，還是不忍拒絕可可的請求，盡管小腹一陣一陣往下墜得疼。

    拉起可可的手，要帶著她一起，卻不曾想姜煜銘伸手拽住了她。

    “我先找到言老師的，姜煜銘你不能把言老師搶走！”可可以為姜煜銘也要言言陪他玩，連忙搶先說道。

    姜煜銘皺了皺眉頭道，“我不舒服，言老師帶我去保健室吧?！?/br>
    “不舒服？”言言一下子有些緊張，“哪里不舒服？還是剛剛被哪個小朋友撞了？或者是摔跤了？有沒有和孫老師說？”

    可可的心里還是小伙伴更重要些，頓時也涌上關心的神色問道，“寶寶你怎么了？哪里不舒服？”

    姜煜銘點點頭，“孫老師讓你帶我去保健室?！?/br>
    “那讓言老師趕緊帶你去?！闭f著便把自己原本抓著的言言的手塞到姜煜銘手里，還推著兩人往保健室的方向走。

    言言一刻也不敢耽誤，對著可可揮了揮手，便拉著姜煜銘走了。

    保健老師相對于緊張的言言，倒是司空見慣的樣子，讓兩人坐下后才問道，“哪里疼？”

    “頭疼?！苯香懟卮鸬?。

    “頭疼？”保健老師倒是有些意外，相較于一進來就喊著肚子疼的其實是不想上幼兒園的小朋友，說頭疼似乎是真的不舒服了，便摸了摸姜煜銘的頭，“沒有發燒啊，也不像是感冒的樣子啊?！?/br>
    “他們太吵了?！苯香懟氐?。

    保健老師忍不住笑了出來，“你這小朋友說話倒是挺有趣。叫什么名字，是哪個班的？”

    后面那句是問言言的，言言連忙回道，“叫姜煜銘，是大五班的?！?/br>
    “原來你就是姜煜銘，我聽過這個名字?！北＝±蠋煂香懘竺苁鞘煜?，便開著玩笑問道，“既然你嫌他們吵，那你說怎么辦吧？”

    姜煜銘像是早已相好了答案，“我想在這里待一會兒?！?/br>
    一般對待那些鬧著小情緒的小朋友，保健老師無非也是讓他們在保健室玩一小會兒再送回去，真的是生病的話早就打電話讓家長來了。面對被吵得頭疼的姜煜銘，保健老師倒也不在意這里多一個人，“那你就在這里待一會兒吧?！?/br>
    “那……我呢……？”言言倒是沒遇到過這種情況，畢竟姜煜銘不是真的生病，保健老師也不用走開，她似乎也不用在這里看著姜煜銘。

    “言老師在這陪我?！蔽吹缺＝±蠋熼_口，姜煜銘便先回到。

    “言老師就在這里陪著吧?！北＝±蠋熜Φ?，又對姜煜銘說道，“那老師要做自己的事情了不管你啦，你呆一會兒就回班去吧?！?/br>
    姜煜銘點點頭。

    言言倒是愿意呆在這里，有小椅子坐著，也不用去管外面那些鬧騰的小朋友，當下覺得姜煜銘是拯救她的天使。

    桌子上有一摞故事書，言言伸出手挑了挑問坐在對面的姜煜銘，“我講故事給你聽吧，你想聽哪一本？”

    “不想聽?！敝v故事？姜煜銘搖了搖頭表示拒絕，他又不是小孩子，才不要聽什么故事呢。

    這就尷尬了，言言試探道，“那我們兩總不能……在這里干坐著吧？”

    姜煜銘望了望她一臉認真的表情，妥協了，隨手抽了一本書遞過去，“那就講這個吧?！?/br>
    言言接過，書的名字叫。

    她對著姜煜銘笑了笑，然后翻開書照著上面讀了起來。

    不同于平日里上課時讀故事的活潑夸張，言言怕打擾正在工作的保健老師，也不敢太大聲，用只有兩個人能聽到的聲音娓娓讀著。

    “在藍色的大海里，有一條美麗的彩虹魚……”

    聲音雖不高，但姜煜銘還是感受到了難得的安