實話，這種情況田老師在從業十幾年以來，還是頭一次遇見。正忙著追逐的兩位，實在沒把他這個老師放在眼里！

    付老太太正氣紅了眼，哪里能聽他一句勸？打人的不停，楊梅肯定也不會站著被打，兩人便圍著田老師轉圈。虧得付老太太是小腳跑不快，楊梅也沒挨著拳頭。

    一時間，三年一班的教室走廊上哭聲、叫罵聲、還有田老師力不從心的勸告聲，亂糟糟的響成一團，在上課時間寧靜的教學樓里分外的引人注目，一時間不少腦袋從門口、窗口伸出來好奇的張望，田老師只覺得活了大半輩子了還從來沒有如此丟人過！

    ……

    這樣鬧騰了一通的后果，最后就是楊梅耷拉著腦袋站在校長辦公室的門口，等自家的家長來。

    付老太太在校長室里言辭激烈，絲毫不加掩飾的辱罵聲沖擊著她的耳膜，再加上陸瑩瑩那慘絕人寰的哭聲，一時間，楊梅都有種自己是不是做了殺人放火的事，實在是大惡不敇的錯覺，天知道她今天不過就是被人找上門來欺負之后踩了人家一腳，在被別人家長扇了耳光的情況下再回了一記，結果就成了這樣。

    等待的時間總是過得漫長，耳邊不得清靜，還總有公安局，公安局長之類的強權字眼充斥其間，楊梅回想了一下自己的沖動，總感覺挺對不起鐘修文的。想來他為了自己有學可上，應該著實費了一番心血才對，現在她闖下的禍，不知道會不會連累到他。

    校長辦公室里付老太太一時心緒難平，順風順水活到這么大年紀，結果今天被一個鄉下小丫頭打了臉，這教她如何咽得下這口氣？

    “開除！這樣的孩子一定要開除出學校！”

    正文 第219章我女兒做得沒錯

    楊梅在門外聽到那老婆子中氣十足的聲音，嘴角直抽抽，說得好像學校是她家開的一樣！

    嚇唬誰呢，楊梅自己知道，她今天犯下的這點事完全不夠開除的資格。

    楊梅正猶自分析得失，就聽到頭頂傳來一聲咳嗽，一抬頭就見著田老師那張略顯狼狽的臉。剛才為了幫她擋付老太婆，光光的腦門上被撓了一道血印，看上去有些觸目驚心。

    “你啊你！”田老師直直的盯著楊梅看了好一會兒，等她不好意思的低下了頭，才長嘆一聲，用手指點了點她的頭，有些恨鐵不成鋼。

    得罪的人是付老太太，田老師也不知道說楊梅什么才好。往深了說吧，她一個才三年級的孩子，能聽明白什么，說淺了吧，這件事又沒那么簡單。付老太太算什么啊，別人顧忌的是站在她前面的人！雖然老太太蠻不講理，可人家的兒子是縣公安局局長，而且整個付家不但在市里、省里都有身居高位的人，聽說就連首都，都有說得上話的人！

    這樣的人家巴結都來不及呢，實在沒門路搭上關系的，也都繞道走，誰會去得罪啊。

    到了這時候，田老師覺得自己已經沒有任何話語權了，看著楊梅除了長嘆一聲，別的什么都說不出來，也沒必要說出來了，具體怎樣還是看造化吧。

    目送著田老師的背影，楊梅心里還是蠻感動的，至少這個年過半百的老師，還是很敬業愛崗，就沖他最后這一聲嘆息，證明內心還是有正義感的。楊梅并不是一個真正的三年級小學生，在校長辦公室門口站了這么久，耳朵里左一個公安局，右一個局長的聽著，還有什么是不明白的？

    一想到等著自己的結果，楊梅這回是真的垂下了頭。

    她并不后悔自己的沖動，也不在乎會不會被學校開除，但一想到等下就要見家長，內心不免有些忐忑。不得不說，學校把叫家長做為殺手锏，還是有一定的道理的。

    校長辦公室里陸瑩瑩的哭聲漸漸小了，那老太太的罵聲還在，屬于張校長的聲音依舊是慢條斯理，偶爾勸老太太喝口水潤潤喉嚨。楊梅隔著墻似乎能看到老校長白著的頭在老太太面前一勾再勾，這讓她有些無力，眼睜睜的盯著地上水磨石雜亂無序的花紋走向。

    地上真是干凈，連只螞蟻都沒有。

    鐘修文接到消息被叫到學校，第一眼看到楊梅的時候就是在校長辦公室門口。

    寧靜幽深的走廊里空蕩蕩的，只有一個小小的身影蜷縮在那里，低頭盯著自己的腳下因做錯了事垂頭喪氣的樣子。仿佛那里是一處被人遺忘了的角落，遺世而獨立。

    被告之對上付家而泛起的煩躁之意在這一瞬間內平復下來，竟莫名的有些揪心。

    “喲，地上有花兒啊，都被你一人看光了！”他蹲下身去，盡量的讓自己與孩子保持平等。

    玩笑的語氣里沒有一點責被的意思！

    楊梅剛才一個人埋著頭想了好多種可能，不論來的是楊珍秀還是鐘修文，最好的結果就是直接把她領回去，但肯定都會為她這樣輕易的失去了這好不容易得來的學位而生氣。

    她有思想準備，如果是鐘修文過來可能還要好一點，即使是做做樣子，也不好在人面沖她這個繼女發脾氣吧?？蓪嵲跊]料到他會這樣低下身來，輕言細語的跟自己開玩笑！

    楊梅的一雙眼睛生得極大，烏溜溜的，清徹透亮得很，沒有一絲雜質，就像上好的琉璃。當眼里盛滿驚訝的時候，極具欺騙性。濕濕的，糯糯的，圓圓的，望著鐘修文。

    鐘修文只覺得自己的心都要融化了。

    “別擔心！”他在心里反復推敲著措辭，最終只說了這么三個字，溫暖寬大的手掌最終落到楊梅的頭上，輕輕的揉了揉，遞給她一個安心的笑容。

    然后站起身大步走進了校長辦公室。

    就這樣走了，連事情的前因后果都沒有詢問！楊梅自認為自己看問題還算比較透徹，但遇上鐘修文，總有些挫敗。

    但這種挫敗并不讓人沮喪，相反，她這會兒的心情特別好，就像蔭翳的天空突然射進了一縷陽光。

    她也站真了身子，把耳朵貼在門上，仔細的傾聽，傾聽最終對自己的處理結果。

    但不知道鐘修文是不是故意的，他進了校長室后就隨手把門給關起來了，一絲縫隙都沒留，而且進去之后說話的聲音極輕，楊梅趴在門上張著耳朵都聽不清他在說些什么。

    不過談論的內容卻不難猜，即使楊梅不了解成人處理問題的套路，從那個老太太高亢不滿的話語里，也能知道這會兒正進行問題陳述。

    整個事件