，回頭看看他并沒有追上來，旋即非常非常失望，蹲在街角沒出息地放聲大哭。

    對啊，她知道自己沒有他那樣聰明過人，看過一遍的書就能倒背如流，做過的題目就永遠不會再錯，但她也一直認真努力地拼搏著啊。哪個高三的學生不是為了自己的夢想在努力奮斗著。更何況，她有了他，他曾經說過要相約一起考到北京，她懂得他的意思，為了他們之間那一點差距，她越加小心翼翼，更不敢有半分松懈。她知道他心里急，可是有朋友在場，他怎么能那樣指責她，她也有自尊吶。

    教室里，望著她眼含淚水跑出去，蘇以年定定地站在那里。他有什么錯，只不過是關心則亂，說話重了一點而已，她就不顧及情面地沖他發火。他都不知道為什么她突然就生氣了。林拓也一反常態，表情嚴肅，推著他，“還不去追！”蘇以年被人說中心事，卻仍然放不下面子，梗著脖子，倔強地說：“誰要去追她！我又沒有錯！”

    林拓也看看好友，明顯言不由衷，心下嘆口氣，拔腿追了出去。他本來想順著大路筆直跑去找她，可不知為什么，心念一動就拐了個彎。老遠就看到一個女孩子抱著雙膝，面孔埋在里面，只看得到肩膀微微抽動，一定是在哭。走近一看，果然是她。這是他第一次發現原來這個女生這樣單薄，瘦弱的蝴蝶骨在襯衣里若隱若現，蜷在那里低聲哭泣的時候猶如一只受傷的小動物。

    看著看著，他突然覺得心里有點疼，但他還沒弄懂心疼的原因，她就抬起頭來，大大的眼睛里滿是淚水，碎發黏在額角，當看到是他時一點也不掩飾眼里的失望。他不知為什么，觸及她那剎那的眼神，心里竟那樣失落，扶她站起來，本該說出口的關心卻變成為兄弟開脫。這樣的言不由衷。

    “以年臨時被老師叫走，所以囑咐我跑來找你送你回家?！彼勓杂质且粴?，甩開他的胳膊，卻因為缺少支撐又一下子摔倒在地。她也不覺得糗，拍拍身上的塵土，慢慢站起來，眼神堅定，“他沒有權力替我決定什么?！?/br>
    林拓也第一次曉得她不是那種沒心沒肺的女生，雖然平時的她活潑開朗，大聲說笑，但絕不是沒有自我思想的女孩子，隱隱有些明白為什么自己的兄弟會喜歡上這樣一個女生。

    那天回去的路上兩個人都沒有再說話。林天藍走在前面，他默默地跟著。上了公車，空蕩蕩的車子里，她一個人坐在窗邊，路邊有無數一閃而過地街燈，暖黃色的燈光映照著她的側臉，緊緊地抿著嘴，還是在生氣吧。

    他就坐在斜后方，靜靜地看著，也不打擾她。她以為他大概就送到車站就走了，他卻一直默默地跟到她家樓下。她沒有發覺，大概是心里藏著心事的人很難發覺其他。

    從那以后，林天藍房內的燈夜夜亮到午夜。林父疼惜女兒的身體，總會悄悄送來一杯熱牛奶或者幾塊小點心給她補充營養，有時看到她的功課也是一副欲言又止的模樣，她哪里顧得上這些，所有不愉快通通拋擲腦后，連帶著聽見養母指桑罵槐也是心不在焉，一門心思撲在學習上。倒是李秀蘭，看到她這副樣子，也覺辛苦，家里竟少了許多爭吵。

    她漸漸習慣放學之后留在教室里自習一會兒再回家，避開擁擠不堪的交通高峰期，節省些體力的同時，也抓緊點滴時間。蘇以年幾次走到教室門口想叫她一起走，看著她那樣認真，又開不了口講道歉，竟是好長時間不再出現。她也有傲骨，道歉的話是絕說不出口的，于是就這么僵著。

    倒是林拓也，每晚笑嘻嘻地拎著書包過來安靜地陪她自習一會兒，然后送她回家，有時也會像從前那樣講些笑話一起說說笑笑，但是在車上的時候他從來都只沉默地坐著，她不解，問他，也聽不到什么合情理的解釋，只是笑笑，“窗外的風景好嘛?！庇袉?？反正她是不知道，每天學習到深夜，她只要一上車就會睡過去，有好多次都是林拓也把她拍醒，她才曉得該下車了。對于他送她回家，他的解釋是：“以年那小子，脾氣倔，明明自己知道有錯，就是說不出口，所以央求我來送你?！彼煺娴煤?，未加思索地就信了。

    既然兩個人之間僵著，她就憋著一股勁要好好考，等到考完，就跟他一起去北京。

    要等到很多年之后，她才知道年輕真是簡單，一心以為只要努力，世界就是自己的。

    蘇以年察覺好友的作息不對勁。兩家是世交，住得又極近，以往都是一起回家。最近這小子卻像是轉了性，不逃課，不頂嘴，不再嬉皮笑臉地抄自己的作業，上課目不轉睛地盯著老師，一副好好學習天天向上的模樣，也不見了原來身邊時時刻刻纏著他的女生。聽林伯父講他回家很遲，說是在學校有活動。真見鬼，高三的學生皇帝大，哪來的什么活動。

    又是一天，他偷偷跟著林拓也，想知道這小子到底在搞什么名堂。卻眼見著自己的好兄弟送天藍回家，他憋著一肚子氣，直到看不見天藍，他才忍不住跳出來，卯足力氣一拳揮過去。林拓也背著身子，好像吃了一驚，拉開架勢剛要還手，看到是他，痞痞地一笑，“終于出現了，看你還能忍到什么時候?！碧K以年愣了，原來他早就知道自己跟在后面。

    林拓也看也不看他，懶懶地說：“真是搞不懂，你們兩個犟脾氣，明明想要和好，就是死要面子?！甭曇衾飬s聽不出歡喜之意。蘇以年眼睛一亮，逼著他把話講清楚。林拓也就大大方方把自己送天藍的托詞以及用自己來刺激他們的方式都告訴了他。蘇以年興奮地捶他一拳。林拓也呲牙咧嘴地還擊。他知道那些什么用自己來刺激他們都是胡說八道，但是連他自己都想不明白的心情又怎么講得清呢。

    后來天藍想想，其實從一開始，他們的相處就代表著爭吵，磨難，以及距離。是的，距離，無論是頭腦上這種明顯的差距，還是心理上根本思維模式的差距，一切的一切都曾暗示著他們走不長久。但是那時是真的年輕，以為只要愛著，能夠相守，就什么都無需去考慮?；幽耆A，又怎么會認清現實問題。

    ☆、第 4 章

    離高考還有一個月的時候，蘇以年跟天藍再一次爭吵起來。她現在想來，或許那次爭吵就是導火索，他們高考后去往不同的城市，其后的種種悲劇不過是必然結果吧。

    那時已經換成他放學后留下陪她自習，林拓也說看到他們甜甜蜜蜜的親昵樣就覺得rou麻惡心所以總是獨自回家。沒有了所謂的外人，蘇以年生起氣來總是口不擇言，“林天藍，你這樣的成績怎么能跟我一起去北京？”天藍更氣，自己有多努力，成績上升得有多快，高三只看名次，她已經是年級中的佼佼者，但無論自己有多努力，在他的眼