分卷閱讀70
“主君,人家也想和你玩壁咚~” 信草:“……” 嚇的她差點又想跑。 過了半天亂才想起自己來找主君的目的:“藥研哥……姐在噴泉池那邊發現了情況?!?/br> 等他們趕到噴泉池,才發現亂說的“情況”到底是什么。 這個學校,出現了死人。 一具男生的尸體泡在噴泉池中,藥研蹲在池邊,正在檢查男生的死因。 “應該是淹死的,身上沒有其他傷痕?!彼w眼皮,檢查瞼結膜,“這地方之前應該是出現過時間亂流的特異點,我經過這里時,時政給的儀器響了,但是并沒有看到特異點?!?/br> 信草走上前看了眼尸體,發現竟然還是個熟人。 這不是白天在廁所堵住她的其中一個嘛! “也許是他之前看到了不該看到的東西,被人滅口了?!毙挪輶吡艘谎壑車谋O控器,“這個位置剛好在監控器的死角,看來是拍不到兇手了?!?/br> 她咬破手指,在尸體上寫了一個“靈”字,字剛寫完,忽然聽到雜亂的腳步聲。信草站在原地沒動,手一揮,殷紅的血字慢慢滲進尸體中。 幾輛警車圍在噴泉池周圍,不知是誰之前報了警,警察來的悄無聲息,信草施展術法又不能分心,剛好被包圍,跑都跑不了。 血字徹底消失時,幾名便衣從車上走下來,像信草出示了警|官證,“同學,我們接到報案,想請你協助調查?!?/br> 語氣還算客氣,信草點點頭,跟著他們上了警車。周圍還來了幾個看熱鬧的學生,一邊指指點點交頭接耳。一邊忙著拿手機拍照,閃光燈一晃一晃,都快趕上警車的車燈亮了。 信草估摸著明天自己就能上校報,這樣的出名方式她還真不想要。 在警方看來信草的嫌疑最大。死者白天剛勒索過她,她又放出就算殺掉對方也沒人敢找她麻煩的狠話,剛好出現在案發現場,本人又無法解釋大晚上出現在那種偏僻地方的原因。 雖然還沒找到定罪的鐵證,在排除了其他嫌疑人的情況下,沒有不在場證明又與死者結下過梁子的信草的確是最可疑的人。 日本對犯罪嫌疑人的調查期為7到15天。只是信草作為嫌疑人被拘留的時間還不到三天,就被提前釋放了。 當然,這并不是因為警方找到了兇手,和信草預估的一樣,時政必然會插手。 離開警視廳時,鶴丸帶著死者的靈在門口等她。 “已經問到了哦,主君?!柄Q丸戳了戳一臉驚恐的死靈,“他說兇手是‘一角仙人’?!?/br> 信草挑挑眉,“一角仙人?” “那……那個人戴著一角仙人的面具?!彼漓`磕磕巴巴的開口,“我沒看見他的臉,但是我覺得那個人一定是個男人?!彼肓讼?,繼續道:“我我我還在噴泉池里看到了奇怪的黑色漩渦,漩渦里有張人臉?!?/br> “還記得是什么樣的臉嗎?” “我當時被嚇到了,從水里冒出來一張臉,正常人都會被嚇到吧,就沒仔細看……隱隱約約記得是個挺漂亮的女人,長頭發,像水妖一樣?!?/br> 該問的話都問過后,信草念了幾句咒送死靈轉生,然后就回了學校。 她曠課三天,大多數學生都知道了那天晚上的殺人案。某些不利于信草的傳言早就傳遍整座學校,學生們對此議論紛紛,甚至還有人聽風就是雨的認為她就是兇手。 等她回到學校后,真正的校園暴力就此拉開帷幕。 不都說這是一所偏差值極高的學校嗎?大家來到這里不都是為了考個好大學嗎?光想著撕逼,都不學習嗎? 還是說應對校園暴力也是增長社會經驗的一種方式? 信草淡定的從鞋柜里拎出死老鼠,倒出室內鞋里的釘子。但是等她回到班級,看到桌子上的水筆印和被人掀了釘子有些散架的椅子后,卻是有些生氣。 為人隨和不代表沒有底線。 懶得計較也不代表什么事都能寬容。 有一群人隔著一條大馬路朝我家門口的方向吐痰,我能無視;但你們要是真敢穿過馬路跑到我家門前吐,別怪我把你當熊孩子,趴下褲子給你一頓胖揍! 不過心理年齡老大的人,生起氣來也沒急頭白臉,信草甚至從始至終表情都沒變過。 “咣當”一聲,她把自己被人掀了釘子的椅子往男班長身邊一撂,強行搶走了男班長的椅子。 搶椅子的理由也讓人挑不出毛病——“你既然自告奮勇領了班長的職位,維持班級秩序與和諧就是班長的責任。同班同學的椅子被掀了釘子,這么大的動靜你竟然不管不顧?這班長的位子你要是沒能力坐,那就讓給別人?!?/br> “是別班的學生把你——” “所以你就眼睜睜看著別班同學來我們班級破壞公物都不阻止嗎?你是哪班派來的救兵嗎?” “班、長、大、人!”信草似笑非笑的看著男班長,一字一頓道,“什么叫leader?那是領跑的先驅者,才不是沒有自己立場、只會討好所有人的老好人?!?/br> 她掃了一眼班級里的其他同學,再開口時意有所指:“在這所奉行實力至上主義的學校,leader可不單單指一個人。不明白這個道理,D班永遠都只是D班,就算考試成績刷的再高,這輩子也別想追上A班?!?/br> 鶴丸在旁邊提醒,“主君人設,人設崩了!” ——草人設是為了低調,去警察局走一回,她現在都高調成電燈泡了,還管個屁的人設! 換了椅子后信草也沒坐成,她直接被班主任叫走了。 “接下來你打算怎么辦?” 信草攤手,“您說校園暴力嗎?這個對我沒什么影響,更何況施行暴力的都是別的班級,我們D班最多不過是冷眼旁觀罷了?!?/br> 她用了男班長的說法,給班主任留下點面子。 “看來你也發現了他們的問題,這些孩子缺少凝聚力,多謝你剛剛在教室說的那番話?!卑嘀魅握遄玫溃骸叭绻艺f我想讓你幫我——” “老師,容我拒絕?!毙挪菖e起一只手,“我跟學校有協議,我是有任務的人,不是來享受校園時光的,剛才多說那幾句算是之前拖了班級理科平均分后腿的補償?!?/br> 班主任定定的看了她兩眼,隨后嘆了口氣,“好吧,你找的那個東西……找到了沒有?” 信草搖搖頭。 “會不會是在海上?” 信草瞇了瞇眼睛,“我想過這個可能性,排除了校園,那就只有學校周圍的海域了。只是大海比較難排查,手續又麻煩,申請工具或者救助海上自衛隊還需要等審核通過?!?/br> 班主任拉開抽屜,直接扔給信草一個鑰匙。 信草用指尖挑起鑰匙,“這是?” “游艇?!?/br> “沒