上課的嗎？”

    唐愛蓮苦笑：“我不上課，是因為只要有課本，我就能自己看著課本，弄懂書本知識，也就是說，我依靠的是自學。但如果沒有書，我怎么自學？”

    大家這才想到這一點，是啊，新設的這一科意念治病根本就沒有書，怎么自學？

    “我聽你說得那么專業，還以為你本就懂著呢?！迸饲僬f。

    唐愛蓮重獲巫醫之術之后，一直在反復學習探討著，因此，要說專業，恐怕沒有誰能比得上她了。

    她去上這節課，是因為知道那“老師”明顯是沖著她來的，她怎么能避而不見呢？對方不為難她便罷，否則，她不在乎讓他出個大丑。

    一路上，同學們看到唐愛蓮也去教室上課，都感覺新奇，誰不知道，中醫臨床二班有個考高分的田園仙子，平時從來不上課。

    可今天，這個田園仙子居然也跑來上課了。

    大家都在打聽，這是為什么？

    有那些嫉妒田園仙美貌的趁機往唐愛蓮身上潑污水：

    “這還用說，肯定是感覺寂寞了，上課才能遇到男同學嘛?！?/br>
    “切，人家身邊的男神誰能比得上？還用得著到班上來找？”

    “那是她哥哥?！?/br>
    “什么哥哥，只是師兄?！?/br>
    “對啊，師兄師妹，不正好做親嘛?！?/br>
    “近親結婚不好?！?/br>
    “又不是表哥表妹?！?/br>
    “他們都姓唐!”

    ……

    “你們都別說了，今天來上課的，是一個年輕英俊且多情多金的老師，比白衣王子還漂亮?！?/br>
    “真的假的？”

    “肯定是真的啊，你不看，連田園仙子都來上課了?！?/br>
    終于，有唐愛蓮的崇拜者為她說話了：“你們別亂說話，田園仙子來上課，那是因為，今天這課沒有書本?！?/br>
    “對啊，要是有書本，田園仙子肯定是自學了?！?/br>
    “我說沒事別亂造謠好不？人田園仙子的未婚夫長得不知道有多妖孽，田園仙子那么純潔，怎么可能移情別戀？”

    “就是，上次在樓外樓，有個長得非常英俊的男子向田園仙子求愛，被田園仙子毫不留情就拒絕了?！?/br>
    ……

    聽著眾人的議論，唐愛蓮哭笑不得，只是來上個課而已，居然還引來這些人的熱議。

    不過，她可沒有打算去跟那些人辯論。

    “別說話了，老師來了?！?/br>
    “呀，老師果然英俊?！?/br>
    “天哪，他就是那個向唐愛蓮同學求愛的男子！”

    “他怎么成了我們學校的老師？”

    “別是醉翁之意不在酒吧？”

    “很有可能啊?！?/br>
    林中堅走到講臺上，帶著精神力的眼睛朝著眾學生一掃，剛才的議論聲便消失了。

    他滿意自己的精神力，若是別的老師，恐怕還得吼幾聲才能讓大家安靜下來吧？

    他的眼光掃到了一個美麗的女孩，她坐在最后面的一個角落。難道，是不想讓自己注意到？可惜啊，她太出色了，就象電燈泡，放在哪里哪里亮，哪里是能夠隱藏得了的。

    “老師好！”

    “同學們好！”

    林中堅上課并不用書，也沒有講義，而是直接站在那里就開始講課。

    “同學們，今天我給大家上的課，是學校新開的一門功課。大家聽說過吧，古代中醫有一個科，叫祝由十三科?！?/br>
    第1018章 麻煩精

    祝由十三科？

    要知道，祝由十三科可是很容易就跟封建迷信聯系起來。這個林老師居然大張旗鼓地上祝由三三科這個課，不得不說他的膽子夠大。

    而且，這個科目向來帶著一種神秘的色彩，普通的醫生都不懂。

    因此，所有同學都被提起了興趣！

    林中堅很滿意地看到所有同學的眼光都看著自己。

    “什么叫祝由十三科呢？祝由十三科，又稱祝由科，是古代醫術的一種流派，即祝說病由，不需用針灸或藥來治病。

    祝由科，自元代即列入太醫院十三科。祝由二字，最早見于醫書，謂上古之人治病，不用打針服藥，只要移易精神、變換氣質，請人施展祝由之術，即可搞定。

    按現代醫學觀點看待，屬于心理學之心理暗示、催眠部分。

    而我今天所說的意念治病，就是祝由十三科之中的咒術。

    祝的意思，就是咒，我們平常常聽到人說詛咒這個詞，就是用不光明的話發出攻擊性的信息，讓一個人的身體場能受到干擾，大腦受到控制，從而影響他的身體。所以我們平時說話，要說好話不要說壞話。

    作為中醫師，要用咒語治病，一個方面，我們詛咒的對象是病魔，用自己的言語信息產生攻擊力，將人體內的病魔趕出人體，所以，你的意念能對病人產生非常大的影響。良性的語言，能讓病人的身體好轉，而帶有邪念和惡意或病變的意念，卻能讓病人的病情加重。這，就是意念治病的基本原理?！?/br>
    唐愛蓮聽著這個林中堅上課，漸漸地，臉上便露出了不屑的神色。

    是的，唐愛蓮不屑林中堅，按照這個家伙的教法，根本就沒有人能夠掌握意治病的方法。

    因為，他忽略了一點，按照他教的方法治病，祝由師必須要有非常強大的精神力，具有言出法隨的功力，才能一句話就詛咒人，一句話又能祝福人。

    時時注意著唐愛蓮的林中堅很自然地發現了唐愛蓮眼中的不屑。他立馬指著唐愛蓮：“那位同學，請站起來，把你理解的咒術用你自己的語言表達一下?！?/br>
    唐愛蓮也不推辭，而是很自然地站了起來：“老師，你教給我們的這種意念治病法，根本無法讓大家利用起來啊?！?/br>
    “噢，那你說說，為什么沒法利用，又要怎么樣才能利用？”林中堅一往情深的樣子看著唐愛蓮。

    唐愛蓮：“第一，老師說的這種咒術，想要咒病人，無論是好的祝還是壞的咒，都必須要有強大的精神力，才能讓被咒的人接受到信息。這個方面，相信老師肯定清楚，精神力弱的人，是根本沒有辦法去影響別人的。

    精神力也是一種能量，我們也可以將它理解為一個氣場，就象水必須從高流向低一樣，氣場強大的人，可以影響氣場弱小的人，而氣場弱小的人對氣場強大的人根本沒效?！?/br>
    林中堅看向唐愛蓮的眼光發亮：這個女孩懂精神力的運用。

    “可作為一個祝由醫生，本來就必須要有強大的精神力才行啊?！?/br>
    “不錯，作為一個祝由醫生，必須要有強大的精神力，但普通精神力不足的醫生，通過一些輔助的工具，也可以達到祝由的目的。這個工具，可以是符，可以是誘導的言語，按照我們現代術語的說法，就是言語暗示！

    不是每個人都有強